Table Of ContentStephan Kornmesser /
Wilhelm Büttemeyer
Wissenschafts-
theorie
Eine Einführung
Mit Online-Material
Stephan Kornmesser/Wilhelm Büttemeyer
Wissenschaftstheorie
EineEinführung
Mit16AbbildungenundGrafiken
J.B. Metzler Verlag
DieAutoren
StephanKornmesser,StudiumderPhilosophie,Germanistik,PhysiksowieLogik
undWissenschaftstheorieandenUniversitätenOldenburg,HannoverundMün-
chen,WissenschaftlicherMitarbeiteramInstitutfürPhilosophiederUniversität
OldenburgundamDeutschenSeminar(Abt.Sprachwissenschaft)derUniversität
Hannover,Buchveröffentlichungenu.a.:DiemultiparadigmatischeStrukturder
Wissenschaften(Mithg.,Wiesbaden2014).
WilhelmBüttemeyer,StudiumderPhilosophie,MathematikundMusikwissen-
schaftanUniversitäteninMünster,Pavia,MailandundBochum,apl.Professor
fürPhilosophieanderCarlvonOssietzkyUniversitätOldenburg,ausländisches
korrespondierendesMitgliedderGalilei-AkademiederWissenschaftenund
KünsteinPadua,Buchveröffentlichungenu.a.:DerPositivismusstreitinder
deutschenErziehungswissenschaft(Mithg.,München1979),Wissenschafts-
theoriefürInformatiker(Heidelberg1995),PhilosophiederMathematik(Hg.,
Freiburg/Br.2009),LogikzurEinführung(Hamburg2014).
ISBN978-3-476-04742-7
ISBN978-3-476-04743-4(eBook)
https://doi.org/10.1007/978-3-476-04743-4
DieDeutscheNationalbibliothekverzeichnetdiesePublikationinderDeutschen
Nationalbibliografie;detailliertebibliografischeDatensindimInternetüber
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J.B.Metzler
©Springer-VerlagGmbHDeutschland,einTeilvonSpringerNature,2020
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J.B.MetzleristeinImprintdereingetragenenGesellschaft
Springer-VerlagGmbH,DEundisteinTeilvonSpringerNature
DieAnschriftderGesellschaftist:HeidelbergerPlatz3,14197Berlin,Germany
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Vorwort................................................................................ IX
I AllgemeineEinführung.................................................... 1
1 WasistWissenschaftstheorie?
(WilhelmBüttemeyer) ..................................................... 3
1.1 PhilosophieundWissenschaft .......................................... 3
1.2 Wissenschaftstheorie ...................................................... 4
1.3 Wissenschaftssprache ..................................................... 9
1.4 WissenschaftstheorieundWissenschaftsgeschichte.............. 14
2 EtappenderWissenschaftstheorie
(WilhelmBüttemeyer) ..................................................... 19
2.1 AnfängederWissenschaftstheorie..................................... 19
2.2 DiearistotelischeWissenschaftstheorie .............................. 20
2.3 Wissenschaftstheorieim17.Jahrhundert............................ 23
2.3.1 FrancisBacon........................................................ 23
2.3.2 GalileiundKepler .................................................. 25
2.3.3 RenéDescartes ...................................................... 27
2.3.4 IsaacNewton ........................................................ 28
2.4 Wissenschaftstheorieim19.Jahrhundert............................ 31
2.4.1 AugusteComte ...................................................... 31
2.4.2 SkizzederweiterenEntwicklungim19.Jahrhundert ... 33
2.5 Fazit............................................................................. 34
II HauptrichtungenderWissenschaftstheorie ......................... 37
3 LogischerEmpirismusI:DerWienerKreis
(StephanKornmesser) ..................................................... 39
3.1 DieEntstehungdesWienerKreisesunddesLogischen
Empirismus................................................................... 39
3.2 DasempiristischeSinnkriterium........................................ 41
3.3 DieAnalytisch/synthetisch-Unterscheidung ........................ 43
3.4 DielogischeAnalyse....................................................... 46
3.4.1 DielogischeAnalysevonSätzen............................... 46
3.4.2 DielogischeAnalysevonBegriffen............................ 50
4 KarlPoppersWissenschaftstheorie
(StephanKornmesser/WilhelmBüttemeyerKap.4.4) ............ 53
4.1 Einführung.................................................................... 53
4.2 DiededuktiveÜberprüfungeinerTheorie ........................... 54
4.3 DasFalsifikationsprinzip.................................................. 56
4.4 DerPositivismusstreit...................................................... 61
V
Inhaltsverzeichnis
5 LogischerEmpirismusII:DiePhasederLiberalisierung
(StephanKornmesser) ..................................................... 67
5.1 CarnapsWissenschaftsphilosophieinAmerika .................... 67
5.2 DasPrinzipderBestätigbarkeit ......................................... 68
5.3 ZweistufenkonzeptionderWissenschaftssprache ................. 72
5.4 ZweiDogmendesEmpirismus.......................................... 79
6 DiediachronischeWissenschaftsphilosophievonThomasS.Kuhn
(StephanKornmesser) ..................................................... 85
6.1 KuhnsneuerBlickaufdieWissenschaften.......................... 85
6.2 ParadigmenunddieStrukturwissenschaftlicher
Entwicklungen............................................................... 86
6.2.1 KuhnsParadigmenbegriff......................................... 86
6.2.2 DieStrukturwissenschaftlicherEntwicklungen ........... 88
6.3 WissenschaftlicheRevolutionenundInkommensurabilität..... 92
6.4 Forschungsprogramme .................................................... 97
III SystematischeAspektederWissenschaftstheorie ................. 101
7 WissenschaftlicheBegriffsbildung
(StephanKornmesser) ..................................................... 103
7.1 Begriffe,RelationenundFunktionen.................................. 103
7.2 Begriffsformen ............................................................... 105
7.3 Begriffsbestimmungen..................................................... 107
7.3.1 Definitionen .......................................................... 107
7.3.2 Reduktionssätze..................................................... 112
7.4 TheoretischeBegriffe ...................................................... 117
8 WissenschaftlicheGesetze
(StephanKornmesser) ..................................................... 121
8.1 Einleitung .................................................................... 121
8.2 StriktewissenschaftlicheGesetze ...................................... 122
8.3 StatistischeGesetze ........................................................ 129
8.4 ÜberprüfungvonGesetzen............................................... 132
9 ErklärungenundTheorien
(StephanKornmesser) ..................................................... 135
9.1 Erklärungen .................................................................. 135
9.1.1 Deduktiv-nomologischeErklärungen ......................... 135
9.1.2 StatistischeErklärungen .......................................... 141
9.2 Theorien....................................................................... 143
9.2.1 AussagenkonzeptionvonTheorien............................ 143
9.2.2 StrukturalistischeKonzeptionvonTheorien................ 144
VI
Inhaltsverzeichnis
IV VierGebietederspeziellenWissenschaftstheorie ................. 151
10 WissenschaftstheoretischeFragenderKulturwissenschaften
(WilhelmBüttemeyer) ..................................................... 153
10.1 Geistes-oderKulturwissenschaften? .................................. 153
10.1.1 ZumBegriffderGeisteswissenschaft ........................ 153
10.1.2 ZurMethodikderGeisteswissenschaften .................. 155
10.1.3 ZumBegriffderKulturwissenschaft ......................... 157
10.1.4 DerZweckderKulturwissenschaften ....................... 160
10.2 MethodenfragenderKulturwissenschaften.......................... 161
10.2.1 Verstehen ............................................................ 162
10.2.2 DasVerstehenerklären .......................................... 164
10.2.3 OffeneFragen ...................................................... 166
11 WissenschaftstheoriederLinguistik
(StephanKornmesser) ..................................................... 171
11.1 LinguistikundWissenschaftstheoriederLinguistik .............. 171
11.2 DieGenerativeGrammatikalsParadigmaderLinguistik........ 173
11.2.1 DieGenerativeGrammatik...................................... 173
11.2.2 DieGenerativeGrammatikauswissenschafts-
theoretischerPerspektive ................................................. 181
11.3 ParadigmenbasierteForschunginderLinguistik:
DerPro-Drop-Parameter................................................... 182
11.4 DiemultiparadigmatischeStrukturderLinguistik................. 184
12 WissenschaftstheoriederMathematik
(WilhelmBüttemeyer) ..................................................... 189
12.1 Einführung.................................................................... 189
12.2 DieaxiomatischeMethode ............................................... 189
12.2.1 MerkmalevonAxiomensystemen............................ 190
12.2.2 AbleitungundBeweis ........................................... 192
12.3 FragenzurAxiomatik...................................................... 193
12.3.1 ZumWahrheitsbezugderVoraussetzungen ............... 194
12.3.2 ZurUnabhängigkeitundVollständigkeit ................... 197
12.4 Begriffsanalysen............................................................. 199
12.4.1 DerBegriffdesUnendlichen................................... 199
12.4.2 DerBegriffdernatürlichenZahl.............................. 202
12.5 DieFragederWiderspruchsfreiheit.................................... 203
12.6 DerWissenschaftscharakterderMathematik ...................... 206
13 WissenschaftstheoriederPhysik
(StephanKornmesser) ..................................................... 209
13.1 AxiomatisierteTheorieninderPhysik:DasBeispiel
derNewtonschenMechanik ............................................. 209
13.2 ZuordnungsregelninderPhysik:DasBeispiel
derGravitationswellenmessung ........................................ 215
13.3 DasMessprobleminderQuantenmechanik ........................ 221
VII
Inhaltsverzeichnis
14 WeiterführendeLiteratur
(WilhelmBüttemeyer) ..................................................... 229
14.1 Allgemeines................................................................... 229
14.1.1 Handbücher......................................................... 229
14.1.2 Zeitschriften ........................................................ 229
14.2 Einzelthemen................................................................. 230
14.2.1 FeministischeWissenschaftstheorie ......................... 230
14.2.2 GeschichtederWissenschaftstheorie........................ 230
14.2.3 WissenschaftstheorieeinzelnerFächer ..................... 230
15 Personenregister ............................................................ 237
16 Sach-undWerkregister.................................................... 239
VIII
Vorwort
Vorwort
Das vorliegende Lehrbuch ist aus Lehrveranstaltungen an der Carl von
Ossietzky Universität Oldenburg hervorgegangen. Mit dieser Einführung
in die Wissenschaftstheorie verfolgen die Autoren das Ziel, die drei fol-
gendenGesichtspunkteineinemLehrwerkzuvereinen:
Erstens soll die Darstellung sowohl die allgemeine als auch die spe-
zielle Wissenschaftstheorie einbeziehen. Nach einer allgemeinen Ein-
führung in Teil I werden sowohl historische (Teil II) als auch systemati-
sche Aspekte (Teil III) der allgemeinen Wissenschaftstheorie behandelt.
TeilIVbieteteineEinführungindievierspeziellenWissenschaftstheorien
derKulturwissenschaften,Linguistik,MathematikundPhysik.
Zweitens soll die Kapitelstruktur mit 13 relativ kurzen Kapiteln eine
semesterbegleitende Verwendung des Buches als Begleitlektüre zu wis-
senschaftstheoretischen Einführungsseminaren oder -vorlesungen er-
möglichen(wobeieinzelneKapitelauchgenugMaterialenthalten,umin
zweiodermehrVeranstaltungssitzungenerörtertwerdenzukönnen).
Drittens wird größtmöglicher Wert auf Zugänglichkeit und didakti-
sche Reduktion gelegt. Die Inhalte eines jeden Kapitels werden durch
Beispiele und Übungsaufgaben verdeutlicht. Die Lösungen der Auf-
gaben finden Interessierte online unter https://www.springer.com/de/
book/9783476047427.
Für die freundliche Betreuung und konstruktive Vorschläge danken die
AutorenFranziskaRemeikavomJ.B.MetzlerVerlag.Dankgebührtauch
IrenePieper-SeierundDirkWiesner,diesonettwaren,dasMathematik-
Kapitel zu lesen und zu kommentieren, Rainer Kornmesser für sprach-
liche Korrekturen in den Kapiteln 3 bis 9, 11 und 13 sowie Catherine
HerbinfürdieErstellungdesRegisters.
StephanKornmesserundWilhelmBüttemeyer
OldenburgimSeptember2019
IX
I Allgemeine Einführung