Table Of ContentПособие для общеобразовательных
организаций и школ с углублённым
изучением английского языка
97
22001113
ÓÄÊ 372.8:811.111
ÁÁÊ 74.268.1Àíãë
À94
Àôàíàñüåâà Î. Â.
À94 Àíãëèéñêèé ÿçûê.Êíèãà äëÿ ó÷èòåëÿ. VIII êëàññ : ïîñîáèå
äëÿ îáùåîáðàçîâàò. îðãàíèçàöèé è øê. ñ óãëóáë. èçó÷åíèåì àíã-
ë. ÿç./ Î. Â. Àôàíàñüåâà, È. Â. Ìèõååâà. — 9-å èçä. — Ì. :
Ïðîñâå-ùåíèå, 2013. — 173 ñ. — ISBN 978-5-09-031220-2.
Êíèãà äëÿ ó÷èòåëÿ ÿâëÿåòñÿ ñîñòàâíîé ÷àñòüþ ó÷åáíî-ìåòîäè-
÷åñêîãî êîìïëåêòà äëÿ VIII êëàññà. Îíà ñîäåðæèò ìåòîäè÷åñêèå
ðåêîìåíäàöèè ïî ïðîâåäåíèþ çàíÿòèé íà äàííîì ýòàïå îáó÷åíèÿ.
ÓÄÊ 372.8:811.111
ÁÁÊ 74.268.1Àíãë
ISBN 978-5-09-031220-2 ©Èçäàòåëüñòâî «Ïðîñâåùåíèå», 2004, 2011
©Õóäîæåñòâåííîå îôîðìëåíèå.
Èçäàòåëüñòâî «Ïðîñâåùåíèå», 2004
Âñå ïðàâà çàùèùåíû
ÄÎÐÎÃÈÅ ÊÎËËÅÃÈ!
Ýòà êíèãà äëÿ ó÷èòåëÿ ê ó÷åáíèêó àíãëèéñêîãî ÿçûêà
äëÿ VIII êëàññà îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé è øêîë ñ
óãëóáëåííûì èçó÷åíèåì àíãëèéñêîãî ÿçûêà ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç
îñíîâíûõ êîìïîíåíòîâ êîìïëåêòà. ÓÌÊ-VIII ïðîäîëæàåò ñå-
ðèþ ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèõ êîìïëåêòîâ, ñîçäàííûõ àâòîðñêèìè
êîëëåêòèâàìè: È. Í. Âåðåùàãèíà, Ò. À. Ïðèòûêèíà (II,
III êëàññû), È. Í. Âåðåùàãèíà, Î. Â. Àôàíàñüåâà (IV—
V êëàññû), Î. Â. Àôàíàñüåâà, È. Â. Ìèõååâà (VI, VII êëàñ-
ñû), — è âûñòóïàåò êàê åå ëîãè÷åñêîå ïðîäîëæåíèå.
ÓÌÊ-VIII ïîñòðîåí íà òåõ æå ïðèíöèïàõ, ÷òî è ïðå-
äûäóùèå ÓÌÊ, è îáåñïå÷èâàåò äîñòèæåíèå îáðàçîâàòåëü-
íîé, âîñïèòûâàþùåé, ðàçâèâàþùåé è ïðàêòè÷åñêîé öåëåé
îáó÷åíèÿ ïðè âåäóùåé ðîëè ïîñëåäíåé. Îäíàêî VIII êëàññ
(ñåäüìîé ãîä îáó÷åíèÿ èíîñòðàííîìó ÿçûêó) èìååò ñâîè
îñîáåííîñòè. Ó ó÷àùèõñÿ, çàíèìàþùèõñÿ ïî êîìïëåêòàì
äàííîé ñåðèè, ê ýòîìó ìîìåíòó óæå äîëæíû áûòü ñôîð-
ìèðîâàíû äîñòàòî÷íî òâåðäûå íàâûêè âëàäåíèÿ àíãëèé-
ñêèì ÿçûêîì, îïèðàþùèåñÿ íà âåñüìà îñíîâàòåëüíóþ áà-
çó çíàíèé è óìåíèé. Àâòîðû ñî÷ëè íåîáõîäèìûì ïðîäîë-
æèòü òó æå êîíöåïòóàëüíóþ ëèíèþ â ïîñòðîåíèè ó÷åáíèêà,
êîòîðàÿ áûëà çàëîæåíà â ïðåäûäóùèå ãîäû, è îñîáåííî
â ÓÌÊ-VII. Âî ìíîãîì ïîâòîðÿÿ ñòðóêòóðó ÓÌÊ-VII, íî-
âûé ÓÌÊ èìååò öåëûé ðÿä îòëè÷èòåëüíûõ îñîáåííîñòåé,
êîòîðûå ïîäðîáíî ðàññìàòðèâàþòñÿ â ïðåäèñëîâèè.
ÓÌÊ äëÿ VIII êëàññà ñîñòîèò èç ó÷åáíèêà ñ ýëåêòðîí-
íûì ïðèëîæåíèåì ÀÂÂÓÓ Lingvo ñ àóäèîêóðñîì íà CD,
êíèãè äëÿ ó÷èòåëÿ, êíèãè äëÿ ÷òåíèÿ, ðàáî÷åé òåòðàäè.
Îäíàêî êàæäûé êîìïîíåíò, ïîìèìî òðàäèöèîííî ïðèíÿòûõ â
äàííîé ñåðèè çàäàíèé, èìååò öåëûé ðÿä íîâîââåäåíèé è äî-
ïîëíåíèé.
Êàê è â ïðåäûäóùèõ ÓÌÊ, àâòîðû íå ñ÷èòàþò öåëå-
ñîîáðàçíûì äàâàòü ïîäðîáíûå ïîóðî÷íûå ìåòîäè÷åñêèå
ðàçðàáîòêè. Â ïðåäèñëîâèè â ñæàòîì âèäå èçëàãàþòñÿ áà-
çèñíûå ìåòîäè÷åñêèå ïðèíöèïû, çàëîæåííûå â ó÷åáíèêå,
à â ðàçäåëå ìåòîäè÷åñêèõ ðåêîìåíäàöèé àâòîðû ïðåäëàãà-
þò ó÷èòåëÿì ïîçíàêîìèòüñÿ ñ îñîáåííîñòÿìè èñïîëüçîâàíèÿ
òåõ èëè èíûõ ÿçûêîâûõ ÿâëåíèé è ïðåäóïðåäèòü âîçíèêíî-
âåíèå ëåãêî ïðîãíîçèðóåìûõ îøèáîê â ðå÷è ó÷àùèõñÿ. Ðàñ-
ñ÷èòûâàÿ íà òâîð÷åñêèé ïîäõîä ó÷èòåëåé â ðàáîòå ñ
ÓÌÊ-VIII, àâòîðû æåëàþò èì óñïåõà è íàäåþòñÿ, ÷òî èõ
ðàáîòà ñ íîâûì ÓÌÊ îêàæåòñÿ ïðèÿòíîé è ïëîäîòâîðíîé.
Àâòîðû
1* 3
Îäíèì èç âàæíåéøèõ äîñòèæåíèé íàøåãî âðåìåíè â
îáëàñòè ïðåïîäàâàíèÿ èíîñòðàííîãî ÿçûêà â ñðåäíåé øêî-
ëå ÿâëÿåòñÿ âîçìîæíîñòü îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèé è
ó÷èòåëåé âûáèðàòü áàçèñíûé ó÷åáíèê àíãëèéñêîãî ÿçûêà
è åãî êîìïîíåíòû. Åñòåñòâåííî, ÷òî êàæäûé ó÷èòåëüñêèé
êîëëåêòèâ ïûòàåòñÿ îñòàíîâèòü ñâîé âûáîð íà òåõ ó÷åá-
íèêàõ è êîìïîíåíòàõ ê íèì, êîòîðûå ñîîòâåòñòâóþò ñî-
âðåìåííûì öåëÿì è çàäà÷àì îáó÷åíèÿ.
Èçâåñòíî, ÷òî ìíîãèå øêîëû ñ óãëóáëåííûì èçó÷åíè-
åì àíãëèéñêîãî ÿçûêà, ãèìíàçèè, ëèöåè, ïðîôèëüíûå êëàñ-
ñû îáùåîáðàçîâàòåëüíîé øêîëû îñòàíîâèëè ñâîé âûáîð
íà ÓÌÊ äàííîé ñåðèè. Ìîæíî ïðåäïîëîæèòü, ÷òî ìåòî-
äè÷åñêèå ïðèíöèïû, íà êîòîðûõ ïîñòðîåíû âñå ó÷åáíî-
ìåòîäè÷åñêèå êîìïëåêòû, äîñòàòî÷íî õîðîøî èçâåñòíû
ïðàêòèêóþùèì ó÷èòåëÿì, ïîýòîìó àâòîðû íå ñ÷èòàþò öå-
ëåñîîáðàçíûì ïîâòîðÿòü çäåñü îáùèå ïîëîæåíèÿ è ïî-
äðîáíî îïèñûâàòü ýòè ïðèíöèïû. Â ðÿäó ÓÌÊ äëÿ ðàç-
íûõ ýòàïîâ îáó÷åíèÿ ÓÌÊ-VIII íå ÿâëÿåòñÿ èñêëþ÷åíèåì,
òàê êàê îí îñíîâàí íà òåõ æå ìåòîäè÷åñêèõ ïðèíöèïàõ1.
ÓÌÊ-VIII ðàçðàáîòàí íà îñíîâå äåéñòâóþùåé Ïðîãðàì-
ìû ïî àíãëèéñêîìó ÿçûêó äëÿ øêîë ñ óãëóáëåííûì èçó-
÷åíèåì èíîñòðàííûõ ÿçûêîâ äëÿ II—XI êëàññîâ2.  íåì
íàøëè ñâîå îòðàæåíèå êàê íîâûå òåíäåíöèè â ïðåïîäàâà-
íèè ÿçûêà, òàê è òðàäèöèîííàÿ, «êëàññè÷åñêàÿ», øêîëà, â
êîòîðîé ÿçûê èçó÷àåòñÿ ãëóáîêî è îñíîâàòåëüíî, à âñå íà-
âûêè âëàäåíèÿ èì ïîëó÷àþò ñâîå ïîñòåïåííîå ðàçâèòèå.
Ïðè âñåì ñõîäñòâå ñ ïðåäûäóùèìè ÓÌÊ ÓÌÊ-VIII èìå-
åò öåëûé ðÿä îòëè÷èòåëüíûõ îñîáåííîñòåé, íà êîòîðûõ
àâòîðû ñ÷èòàþò íåîáõîäèìûì îñòàíîâèòüñÿ.
1Ñì., â ÷àñòíîñòè, ïðåäèñëîâèÿ ê êíèãàì äëÿ ó÷èòåëÿ ÓÌÊ-VI è
ÓÌÊ-VII àâòîðîâ Î. Â. Àôàíàñüåâîé è È. Â. Ìèõååâîé.
2Àôàíàñüåâà Î. Â. Àíãëèéñêèé ÿçûê. Ïðîãðàììû îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ ó÷-
ðåæäåíèé. II—XI êëàññû: ïîñîáèå äëÿ ó÷èòåëåé îáùåîáðàçîâàò. ó÷ðåæäå-
íèé è øêîë ñ óãëóáë. èçó÷åíèåì àíãë. ÿç./[Î. Â. Àôàíàñüåâà, È. Â. Ìè-
õååâà, Í. Â. ßçûêîâà] — Ì.: Ïðîñâåùåíèå, 2010.
4
Îñîáåííîñòè ÓÌÊ-VIII
Ïîñêîëüêó îáúåì çíàíèé, óìåíèé è íàâûêîâ â îáëàñ-
òè àíãëèéñêîãî ÿçûêà, çàëîæåííûé â ÓÌÊ-VIII, ñîîòíå-
ñåí ñ äåéñòâóþùèìè ïðîãðàììàìè è ñîðèåíòèðîâàí íà îá-
ùååâðîïåéñêèé ñòàíäàðò, â ó÷åáíèêå äëÿ âîñüìîãî ãîäà
îáó÷åíèÿ çíà÷èòåëüíî ðàñøèðåí è óñëîæíåí ìàòåðèàë,
ïðåäíàçíà÷åííûé äëÿ ðàçâèòèÿ êàæäîãî èç âèäîâ ðå÷åâîé
äåÿòåëüíîñòè. Òàê, ðàçâèâàÿ äàëåå ñïîñîáíîñòü ó÷àùèõñÿ
ê ÷òåíèþ íà àíãëèéñêîì ÿçûêå, àâòîðû âêëþ÷àþò â ó÷åá-
íèê ìàòåðèàë, ñîñòîÿùèé èç òåêñòîâ ðàçëè÷íûõ æàíðîâ:
õóäîæåñòâåííûå òåêñòû îïèñàòåëüíîãî è ïîâåñòâîâàòåëü-
íîãî õàðàêòåðà, ïóáëèöèñòè÷åñêèå òåêñòû, â òîì ÷èñëå èí-
òåðâüþ è ãàçåòíûå ñòàòüè, òåêñòû èíôîðìàöèîííîãî õà-
ðàêòåðà — ýíöèêëîïåäè÷åñêèå ñòàòüè, èíñòðóêöèè, òåêñòû
ðåêëàìû è ò. ï. Òàêèì îáðàçîì, â ó÷åáíèêå ïðåäñòàâëå-
íû ðåàëüíûå, ïðàêòè÷åñêè àóòåíòè÷íûå (àäàïòèðîâàííûå
â î÷åíü íåáîëüøîé ñòåïåíè) òåêñòû, êîòîðûå îòðàæàþò
ðåàëèè ñòðàíû èçó÷àåìîãî ÿçûêà.
Îáó÷åíèå ðàçëè÷íûì âèäàì ÷òåíèÿ àâòîðû ïðåäëàãàþò
âåñòè íà òåêñòàõ ñ ðàçëè÷íîé öåëåâîé óñòàíîâêîé: 1) Reading
for Country Studies, 2) Reading for Information, 3) Reading
for Discussion. Ïîìèìî ýòîãî, â êàíâó êàæäîãî óðîêà (Unit)
âêëþ÷àþòñÿ è äðóãèå çàäàíèÿ, íàïðàâëåííûå íà ðàçâèòèå
íàâûêîâ â ýòîì âèäå ðå÷åâîé äåÿòåëüíîñòè — ÷òåíèè.
Âñå âèäû òåêñòîâ â òîé èëè èíîé ñòåïåíè äàþò ó÷à-
ùèìñÿ âîçìîæíîñòü: à) ïðîñìîòðåòü ïðåäëîæåííûé ìàòå-
ðèàë, ñ òåì ÷òîáû ïîíÿòü îáùèé ñìûñë òåêñòà (ïðîñìîò-
ðîâîå ÷òåíèå); á) èçâëå÷ü èç íåãî êîíêðåòíóþ èíôîðìà-
öèþ (ïîèñêîâîå ÷òåíèå); â) âíèìàòåëüíî ïðî÷åñòü òåêñò è
ìàêñèìàëüíî ïîíÿòü åãî (äåòàëüíîå ÷òåíèå). Øèðîêî ïðåä-
ñòàâëåíû â ó÷åáíèêå õóäîæåñòâåííûå òåêñòû ïîýòè÷åñêî-
ãî è ïðîçàè÷åñêîãî õàðàêòåðà, êîòîðûå ñïîñîáñòâóþò ðå-
øåíèþ ó÷åáíûõ çàäà÷ è äàþò âîçìîæíîñòü ó÷àùèìñÿ ïî-
ëó÷èòü ýñòåòè÷åñêîå óäîâîëüñòâèå.
Íà íîâîì ýòàïå îáó÷åíèÿ îñîáåííî âàæíî îáåñïå÷èòü
ó÷àùèìñÿ ïîãðóæåíèå â ðåàëüíî ôóíêöèîíèðóþùèé, à íå
ïðåïàðèðîâàííûé è îáëåã÷åííûé ÿçûê, ñ òåì ÷òîáû ïî-
ñòåïåííî íàó÷èòü èõ ñàìîñòîÿòåëüíî ñïðàâëÿòüñÿ ñ åãî
ñëîæíîñòÿìè. ×èòàÿ òåêñò, ó÷àùèåñÿ âûïîëíÿþò ïðåäòåê-
ñòîâîå çàäàíèå è çàíèìàþòñÿ ïîèñêîì íåîáõîäèìîé èí-
ôîðìàöèè, àáñòðàãèðóÿñü îò âòîðîñòåïåííûõ äåòàëåé è
ìàêñèìàëüíî èñïîëüçóÿ ÿçûêîâóþ äîãàäêó, ñî÷åòàåìîñòü
ñëîâ, çíàêîìûå ñëîâîîáðàçîâàòåëüíûå ìîäåëè, èíòåðíàöè-
îíàëüíóþ ëåêñèêó. Ïîä÷åðêèâàÿ íåîáõîäèìîñòü îáó÷åíèÿ
ïîèñêîâîìó è ïðîñìîòðîâîìó ÷òåíèþ, àâòîðû òåì íå ìå-
íåå ñ÷èòàþò îáÿçàòåëüíûì ïðîäîëæàòü ðàáîòó íàä äåòàëü-
íûì ÷òåíèåì, â òîì ÷èñëå è ÷òåíèåì ñî ñëîâàðåì, êîòî-
5
ðîå ñòîëü æå âàæíî è ïðèó÷àåò èçó÷àþùèõ èíîñòðàííûé
ÿçûê ê âíèìàòåëüíîìó îòíîøåíèþ è ê äåòàëÿì, è ê êîí-
êðåòíûì îñîáåííîñòÿì ÿçûêà, ÷òî âàæíî ïðè ïåðåõîäå ê
ñòàðøåìó ýòàïó îáó÷åíèÿ.
Çäåñü íåîáõîäèìî îñòàíîâèòüñÿ íà çàäàíèÿõ ñ ïîìåò-
êîé «ñëîâàðü», âïåðâûå ïîÿâèâøèõñÿ â ÓÌÊ-VIII. Çàäà-
íèÿ ñ ïîìåòêîé âñòðå÷àþòñÿ â ðàçíûõ ÷àñòÿõ ó÷åáíè-
êà, â ÷àñòíîñòè, â ðóáðèêå ïîä íàçâàíèåì Reading for
Country Studies. Ðàáîòà ñ çàäàíèÿìè ýòîé ðóáðèêè ïðåä-
ïîëàãàåò äâà óðîâíÿ âûïîëíåíèÿ: à) ïåðâîå çíàêîìñòâî ñ
ïîìîùüþ àóäèðîâàíèÿ è/èëè ÷òåíèÿ (ãäå ñëîâàðü íå èñ-
ïîëüçóåòñÿ, à ïðîâåðêà ïîíèìàíèÿ òåêñòà ïðîõîäèò òàêèì
îáðàçîì, ÷òî íåçíàêîìûå ñëîâà «íå ìåøàþò» åå âûïîëíå-
íèþ); á) áîëåå âíèìàòåëüíîå ïðî÷òåíèå òåêñòà ñ ïîìîùüþ
ñëîâàðÿ. Ýòîò, âòîðîé, ýòàï î÷åíü âàæåí, òàê êàê âûðà-
áîòêà ïðèâû÷êè ñèñòåìàòè÷åñêîé ðàáîòû ñ äâóÿçû÷íûì,
à ëó÷øå îäíîÿçû÷íûì ñëîâàðåì ÿâëÿåòñÿ îäíîé èç ãëàâ-
íûõ çàäà÷ äàííîé ñòàäèè îáó÷åíèÿ.
Âîçüìåì äëÿ ïðèìåðà òåêñò ýòîé ðóáðèêè óðîêà 1
“Unusual Jobs: A Bodyguard”. Ïîñëå ïðîñëóøèâàíèÿ òåê-
ñòà ó÷åíèêè äîëæíû ñêàçàòü, êàêèå òåìû èç ïðåäëîæåí-
íîãî ñïèñêà íå çàòðàãèâàþòñÿ â òåêñòå, ò. å. îò íèõ òðå-
áóåòñÿ ëèøü ñàìîå îáùåå åãî ïîíèìàíèå. Äàëåå ó÷àùèå-
ñÿ ïåðåõîäÿò ê ÷òåíèþ ñî ñëîâàðåì (ýòî ìîæíî äåëàòü â
êëàññå èëè äîìà ïî óñìîòðåíèþ ó÷èòåëÿ) è âûïîëíÿþò
áîëåå ñëîæíûå çàäàíèÿ — ñôîðìóëèðîâàòü âîïðîñû ê óæå
ñóùåñòâóþùèì îòâåòàì. Äëÿ âûïîëíåíèÿ ýòîãî, âòîðîãî,
çàäàíèÿ òðåáóåòñÿ ãîðàçäî áîëåå äåòàëüíîå çíàêîìñòâî ñ
òåêñòîì è æåëàòåëüíî åãî ñòîïðîöåíòíîå ïîíèìàíèå, îò-
ñþäà — íåîáõîäèìîñòü îòñûëàòü ó÷àùèõñÿ ê ñëîâàðþ. Â
óïîìÿíóòîì òåêñòå åñòü ñëîâà, î çíà÷åíèè êîòîðûõ ìîæ-
íî äîãàäàòüñÿ ëèáî ïî èõ çâó÷àíèþ è ñòðóêòóðå (“roman-
ticized, associated, tendency, lifestyle, manpower, unsafe” è
äð.), è ñëîâà, î çíà÷åíèè êîòîðûõ ìîæíî äîãàäàòüñÿ ïî
êîíòåêñòó (“assassinated” èñïîëüçóåòñÿ êàê ñèíîíèì ñëîâà
“killed”; “spouse” — êàê ñèíîíèì ñëîâà “wife” è ò. ä.).
Îäíàêî â íåì ìîãóò îêàçàòüñÿ è òàêèå ñëîâà, çíà÷åíèÿ
êîòîðûõ ìîãóò áûòü íå ïîíÿòíû ó÷åíèêàì.  ëþáîì ñëó-
÷àå ó÷èòåëþ ðåêîìåíäóåòñÿ îòîñëàòü ó÷àùèõñÿ ê ñëîâàðþ,
÷òîáû ïîçíàêîìèòüñÿ ñ íîâûì ñëîâîì èëè æå óáåäèòüñÿ
â ïðàâèëüíîñòè ñâîåé äîãàäêè. Â ðàññìàòðèâàåìîì òåê-
ñòå ó÷åíèêè ñòàëêèâàþòñÿ, êàê ìèíèìóì, ñ 26 íåçíàêîìû-
ìè ñëîâàìè (îêîëî 6% îò îáùåãî êîëè÷åñòâà ñëîâ): roman-
ticized, associated, tendency, lifestyle, manpower, unsafe, assas-
sinated, spouse, attempt, inauguration, protection, surrounded,
accompany, agent, selected, pistol, rifle, proposed, equipment,
escape, route, emergency, evacuation, arise, mission, budget.
Êàê âèäíî èç ýòîãî ñïèñêà, ïðèìåðíî ïîëîâèíà èç íèõ
6
ñîçâó÷íà ñ ðóññêèìè ñëîâàìè ñõîäíîãî çíà÷åíèÿ, ñìûñë
îñòàëüíûõ â áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ ïîíÿòåí èç êîíòåêñòà,
è ëèøü î÷åíü íåçíà÷èòåëüíîå êîëè÷åñòâî ñëîâ (escape,
route, emergency) òðåáóåò îáðàùåíèÿ ê ñëîâàðþ.
Ïðè ðàáîòå ñ ÓÌÊ-VIII àâòîðû íàñòîÿòåëüíî ðåêîìåí-
äóþò ó÷èòåëÿì ñîâåòîâàòü ó÷àùèìñÿ ðàáîòàòü íå òîëüêî
ñ àíãëî-ðóññêèìè, íî è ñ îäíîÿçû÷íûìè àíãëî-àíãëèéñêè-
ìè ñëîâàðÿìè, êîòîðûå äàþò ãîðàçäî áîëåå òî÷íîå ïðåä-
ñòàâëåíèå î ñåìàíòèêå ñëîâà è åãî óïîòðåáëåíèè è, ãëàâ-
íîå, ïîçâîëÿþò ïîñòåïåííî îòêàçûâàòüñÿ îò ðîäíîãî ÿçû-
êà êàê ñðåäñòâà èçâëå÷åíèÿ èëè ïåðåäà÷è ñìûñëà. Ó÷àùèåñÿ,
ðàáîòàâøèå ïî ÓÌÊ äàííîé ñåðèè, âïîëíå ãîòîâû ê ðà-
áîòå ñ îäíîÿçû÷íûìè ñëîâàðÿìè, òàê êàê íà ïðîòÿæåíèè
íåñêîëüêèõ ëåò àâòîðû ñòàðàëèñü ââîäèòü è çàêðåïëÿòü
íîâóþ ëåêñèêó, ïðåèìóùåñòâåííî ïîëüçóÿñü ñëîâàðíûìè
äåôèíèöèÿìè, à ê ðîäíîìó ÿçûêó ïðèáåãàëè ëèøü òîãäà,
êîãäà âàæíî áûëî ïîêàçàòü ðàçíèöó ìåæäó íèì è èçó÷à-
åìûì ÿçûêîì.
Îáó÷åíèå óñòíîé ðå÷è ñòðîèòñÿ íà òåõ æå ïðèíöèïàõ,
÷òî è â ïðåäûäóùèå ãîäû. Ãëàâíûì çäåñü àâòîðû ñ÷èòà-
þò òùàòåëüíóþ ïîäãîòîâêó ê ðå÷è: ó÷àùèåñÿ äîëæíû èìåòü
êàê ìîòèâ äëÿ ãîâîðåíèÿ, òàê è ÿçûêîâûå ñðåäñòâà, ñ
ïîìîùüþ êîòîðûõ îíè ìîãóò âûðàçèòü ñâîè ìûñëè. Êî-
ëè÷åñòâî çàäàíèé, ïðåäíàçíà÷åííûõ äëÿ óñòíîé ðå÷è, â
ÓÌÊ-VIII óâåëè÷åíî ïî ñðàâíåíèþ ñ ïðåäûäóùèìè ÓÌÊ.
Íàðÿäó ñ ðå÷üþ ïîäãîòîâëåííîé è ïîëóïîäãîòîâëåííîé
ó÷àùèìñÿ ïðåäëàãàåòñÿ ïðèíèìàòü ó÷àñòèå â îáñóæäåíèè
äèñêóññèîííûõ ïðîáëåì. Ïîìèìî çàäàíèé, íåïîñðåäñòâåí-
íî ïðåäíàçíà÷åííûõ äëÿ ðàçâèòèÿ íàâûêîâ óñòíîé ðå÷è,
ÓÌÊ-VIII ïðåäëàãàåò ñòîëü ðàçíîîáðàçíûé è îáúåìíûé
ìàòåðèàë äëÿ ÷òåíèÿ è îáñóæäåíèÿ, ÷òî ó÷èòåëü ñ ëåãêî-
ñòüþ ìîæåò óâåëè÷èòü ñ åãî ïîìîùüþ êîëè÷åñòâî ðå÷å-
âûõ çàäàíèé, åñëè ñî÷òåò ýòî íåîáõîäèìûì. Â íîâîì ÓÌÊ
àêöåíò äåëàåòñÿ íà ìîíîëîãè÷åñêóþ ðå÷ü, íî è îáó÷åíèå
äèàëîãè÷åñêîé ðå÷è òàêæå íå îñòàåòñÿ áåç âíèìàíèÿ. Ðàç-
äåë Social English ïðåæäå âñåãî äàåò âîçìîæíîñòü ó÷èòå-
ëþ îðãàíèçîâûâàòü ðàáîòó ó÷àùèõñÿ ïî ñîñòàâëåíèþ è
ðàçûãðûâàíèþ äèàëîãîâ, íî ýòî íå åäèíñòâåííàÿ âîçìîæ-
íîñòü: äèàëîãè÷åñêîé ðå÷è ìîæíî îáó÷àòü è ñ ïîìîùüþ
òåêñòîâ è äðóãèõ çàäàíèé ó÷åáíèêà.
Ïðîåêòíûå çàäàíèÿ òàêæå ïðåäíàçíà÷åíû äëÿ ðàçâèòèÿ
ó øêîëüíèêîâ ñïîñîáíîñòè íå òîëüêî ñàìîñòîÿòåëüíî ðà-
çûñêèâàòü è îðãàíèçîâûâàòü èíôîðìàöèþ, íî è èçëàãàòü
ðåçóëüòàòû ñâîèõ èññëåäîâàíèé íà àíãëèéñêîì ÿçûêå.
 ÓÌÊ-VIII âêëþ÷åíû çàäàíèÿ, ñïåöèàëüíî ïðåäíàçíà-
÷åííûå äëÿ ðàçâèòèÿ íàâûêà àóäèðîâàíèÿ. Êàê îòìå÷àëîñü
âûøå, êàæäûé óðîê (Unit) ó÷åáíèêà ñîäåðæèò òåêñò èí-
ôîðìàöèîííî-ñòðàíîâåä÷åñêîãî õàðàêòåðà Reading for
7
Country Studies, êîòîðûé ó÷àùèåñÿ ñíà÷àëà ïðîñëóøèâà-
þò, âûïîëíÿþò çàäàíèå íà ïðîâåðêó åãî ïîíèìàíèÿ, à óæå
ïîñëå ýòîãî ÷èòàþò. Çàäàíèÿ òàêîãî òèïà âêëþ÷åíû â
ÓÌÊ äàííîé ñåðèè âïåðâûå, òàê êàê âîñïðèÿòèå íà ñëóõ
òåêñòà èíôîðìàöèîííîãî õàðàêòåðà òðóäíåå, ÷åì òåêñòà
ñþæåòíîãî õàðàêòåðà, è äî ñèõ ïîð ó÷àùèåñÿ áûëè ê íå-
ìó íå ãîòîâû. Ïî ïðåäñòàâëåíèþ àâòîðîâ, íà ñåäüìîì ãî-
äó îáó÷åíèÿ òàêàÿ çàäà÷à ñòàëà âïîëíå âûïîëíèìîé. Âïðî-
÷åì, ñþæåòíûå òåêñòû íå çàáûòû — îíè èñïîëüçóþòñÿ â
çàäàíèè íà àóäèðîâàíèå, çàâåðøàþùåì ðàáîòó íàä ëåêñè-
êîé, è ÿâëÿþòñÿ òðàäèöèîííûìè äëÿ äàííîé ñåðèè. Ðàáî-
òàÿ ñ àóäèîçàïèñÿìè, ó÷èòåëü ìîæåò âåðíóòüñÿ ê íàèáî-
ëåå ñëîæíûì îòðûâêàì èëè ôðàçàì, äëÿ òîãî ÷òîáû ïî-
ìî÷ü ó÷åíèêàì ïîíÿòü èõ íà ñëóõ.  ó÷åáíèêå ÓÌÊ-VIII
îçâó÷åíû òàêæå îòäåëüíûå çàäàíèÿ òèïà Answer the ques-
tions. È ñäåëàíî ýòî ñ äâîÿêîé öåëüþ: ñ îäíîé ñòîðîíû,
çàêðåïèòü èíòîíàöèþ â âîïðîñèòåëüíîì ïðåäëîæåíèè (ó÷è-
òåëü ìîæåò ïîïðîñèòü ó÷åíèêîâ ïîâòîðèòü âîïðîñû, çà-
äàâàåìûå äèêòîðîì), à ñ äðóãîé ñòîðîíû, îíè òàêæå ñëó-
æàò äëÿ ðàçâèòèÿ íàâûêîâ àóäèðîâàíèÿ.
Àóäèîçàïèñè ê ÓÌÊ-VIII âûïîëíÿþò è äðóãóþ âàæíóþ
ðîëü — îíè ÿâëÿþòñÿ îáðàçöîì äëÿ ðàáîò íàä ôîíåòè÷å-
ñêîé ñòîðîíîé ÿçûêà. Àâòîðû ðåêîìåíäóþò ó÷èòåëÿì ïîëü-
çîâàòüñÿ àóäèîçàïèñÿìè ïðè ðàáîòå íàä òåõíèêîé ÷òåíèÿ
õóäîæåñòâåííîãî òåêñòà (ðàçäåë Reading for Discussion), ñòè-
õîâ è ïåñåí (ðàçäåë Miscellaneous). Íóæíî ñêàçàòü, ÷òî àó-
äèðîâàíèå — ýòî îäèí èç ñàìûõ òðóäíûõ àñïåêòîâ îáó-
÷åíèÿ èíîñòðàííîìó ÿçûêó è âíèìàíèå ê íåìó ñî ñòîðî-
íû ó÷èòåëÿ äîëæíî áûòü ìàêñèìàëüíûì.
Îáó÷åíèå òâîð÷åñêîìó ïèñüìó íà íîâîì ýòàïå âûíîñèòñÿ
çà ðàìêè ó÷åáíèêà. ×òî æå êàñàåòñÿ ïèñüìåííûõ çàäàíèé,
ïðåäóñìîòðåííûõ â íåì, òî îíè íîñÿò ïðåèìóùåñò-
âåííî òðåíèðîâî÷íûé õàðàêòåð, à ïèñüìî â ýòîì ñëó÷àå
ñëóæèò ñðåäñòâîì îáó÷åíèÿ, ïîçâîëÿÿ çàêðåïèòü èçó÷åí-
íûé ëåêñèêî-ãðàììàòè÷åñêèé ìàòåðèàë. Öåëûé ðÿä çàäà-
íèé ðåêîìåíäóåòñÿ äëÿ óñòíîé ðàáîòû â êëàññå è ïîñëå-
äóþùåãî ïèñüìåííîãî âûïîëíåíèÿ äîìà. Òàêèå çàäàíèÿ
îòìå÷åíû îñîáûì ñèìâîëîì, ÷åãî íå áûëî â ïðåäûäóùèõ ÓÌÊ.
 îòëè÷èå îò ïðåäûäóùèõ ÓÌÊ â ó÷åáíèêå äëÿ âîñü-
ìîãî êëàññà îòñóòñòâóþò ñïåöèàëüíûå óðîêè ïîâòîðåíèÿ,
õîòÿ âîçìîæíîñòè îñâåæèòü â ïàìÿòè ó÷àùèõñÿ ìàòåðèàë,
ïðîéäåííûé ðàíåå, ïðåäîñòàâëÿþòñÿ ó÷èòåëþ è ó÷åíèêàì
â òå÷åíèå âñåãî ó÷åáíîãî ãîäà. Ñïåöèàëüíî ýòîìó îòâî-
äèòñÿ íà÷àëüíûé ðàçäåë êàæäîé ó÷åáíîé ñèòóàöèè — ïî-
âòîðåíèå (Revision). Çàìåòèì, îäíàêî, ÷òî ýòà ÷àñòü êàæ-
äîãî óðîêà ïîñâÿùåíà íå òîëüêî ïîâòîðåíèþ, íî è èçó-
÷åíèþ íîâîãî ìàòåðèàëà, êîòîðûé äîçèðîâàííî ââîäèòñÿ
8