tahap pengetahuan pelajar aliran pertanian terhadap bidang pekerjaan dalam pertanian zawani ...

28 Pages·2011·3.17 MB·Indonesian

TAHAP PENGETAHUAN PELAJAR ALIRAN PERTANIAN TERHADAP BIDANG
PEKERJAAN DALAM PERTANIAN

ZAWANI ANIS BINTI ISMAIL

UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA
PSZ 19:16(Pind. 1/97)
UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS

JUDUL: TAHAP PENGETAHUAN PELAJAR ALIRAN PERTANIAN TERHADAP
BIDANG PEKERJAAN DALAM PERTANIAN

SESI PENGAJIAN: 2010/2011

Saya ZAWANI ANIS BINTI ISMAIL
mengaku membenarkan tesis (PSM/Sarjana/Doktor Falsafah)* ini disimpan di perpustakaan
Universiti Teknologi Malaysia dengan syarat-syarat kegunaan seperti berikut:

1. Tesis adalah hakmilik Universiti Teknologi Malaysia
2. Perpustakaan Universiti Teknologi Malaysia dibenarkan membuat salinan untuk tujuan
Pengajian sahaja.
3. Perpustakaan dibenarkan membuat salinan tesis ini sebagai bahan pertukaran antara
Institusi pengajian tinggi.
4. ** Sila tandakan (  )

(Mengandungi maklumat yang berdarjah keselamatan atau
SULIT kepentingan Malaysia seperti yang termaktub di dalam
AKTA RAHSIA RASMI 1972)

TERHAD (Mengandungi maklumat TERHAD yang telah ditentukan
oleh organisasi/badan di mana penyelidikan dijalankan)

TIDAK TERHAD

Disahkan oleh,

_____________________ _______________________
(TANDATANGAN PENULIS) (TANDATANGAN PENYELIA)

Alamat Tetap:
LOT G-30 KG ULU JEMPOL, CIK NUR HUSNA BINTI ABD WAHID
26400, BANDAR JENGKA, Nama Penyelia
PAHANG DARUL MAKMUR .
Tarikh: _____________________ Tarikh:_______________________

CATATAN * Potong yang tidak berkenaan.
** Jika tesis ini SULIT atau TERHAD sila lampirkan surat daripada pihak
berkuasa/organisasi berkenaan dengan menyatakan sekali sebab dan tempoh tesis ini
perlu dikelaskan sebagai SULIT atau TERHAD
 Tesis dimaksudkan sebagai tesis bagi Ijazah Doktor Falsafah dan Sarjana secara
Penyelidikan, atau disertasi bagi pengajian secara kerja kursus dan penyelidikan, atau
Laporan Projek Sarjana Muda (PSM).
“Saya akui bahawa telah membaca karya ini dan pada pandangan saya karya ini
adalah memadai dari segi skop dan kualiti untuk tujuan penganugerahan Ijazah
Sarjana Muda Teknologi Serta Pendidikan (Kemahiran Hidup)”

Tandatangan : ...................................................
Nama Penyelia : Cik Nur Husna Binti Abd Wahid
Tarikh : ...................................................
TAHAP PENGETAHUAN PELAJAR ALIRAN PERTANIAN TERHADAP
BIDANG PEKERJAAN DALAM PERTANIAN

ZAWANI ANIS BINTI ISMAIL

Laporan Projek Dikemukakan Sebagai Memenuhi Sebahagian Daripada Syarat
Penganugeraan Ijazah Sarjana Muda Teknologi Serta Pendidikan
(Kemahiran Hidup)

Fakulti Pendidikan
Universiti Teknologi Malaysia

Mei 2011
ii

“Saya akui karya ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan ringkasan
yang tiap-tiap satunya telah saya jelaskan sumbernya”.

Tandatangan : ........................................................
Nama Penulis : ZAWANI ANIS BINTI ISMAIL
Tarikh : ........................................................
iii

DEDIKASI

Buat Abah Dan Mak
Ismail Bin Sulaiman Dan Zaharah Binti Singah
Restu Serta Doamu Amat Ku Hargai
Terima Kasih Atas Segalanya
Pengorbanan Dan Kepayahan Mendidikku Hingga Menara Gading.

Buat Seisi Keluarga Yang Disayangi
Zarina , Zainita, Zalma , Zalizan, Zainila, Zainila,
Ismarudin, Nasharudin, Mohd Nazri,
Mohd Syazwan, Noor Akinah,
Segala Jasa, Doa Dan Sokongan Kalian
Akan Dikenang Selamanya.
Terima Kasih Atas Segala Pengorbanan yang Di lakukan Selama Ini...

Buatmu Pembimbing Yang Disanjungi,
Cik Nur Husna Binti Abd Wahid
Bimbingan, Tunjuk Ajar Dan Jasamu Yang Diberikan Tidak Akan Saya Lupai…

Serta Buat Rakan-rakan Seperjuangan SPH
Jasa Baik Kalian Amat Ku Hargainya
Kejayaan Ini Adalah Milik Kita Bersama
Terima Kasih Kepada Semua…
iv

PENGHARGAAN

Setinggi-tinggi syukur pada tuhan yang maha penyayang teramat sekali
rahmat-Nya. Syukur kepada tuhan kerana dengan limpah kurnia-Nya, maka dapatlah
saya menyiapkan Projek Sarjana Muda (PSM) ini dalam jangka masa yang telah
ditetapkan. Seterusnya, penulis ingin mengucapkan jutaan ucapan penghargaan dan
terima kasih kepada penyelia tesis iaitu Cik Husna Binti Abd wahid atas segala
bimbingan, nasihat dan tunjuk ajar yang tidak terhingga kepada penulis menjayakan
projek penyelidikan ini.

Setinggi-tinggi ucapan penghargaan ini juga ditujukan kepada Kementerian
Pendidikan Malaysia, Jabatan Pendidikan Negeri Johor, Fakulti Pendidikan
Universiti Teknologi Malaysia, pihak pengurusan sekolah dan para pelajar yang
terlibat dalam memberikan kerjasama dan komitmen yang baik kepada saya
menyempurnakan kajian ini.

Tidak lupa juga kepada rakan seperjuangan yang banyak membantu dalam
memberi teguran, semangat dan perangsang kepada saya dalam menghadapi setiap
cabaran semasa menyiapkan PSM ini. Penghargaan ini juga ditujukan kepada semua
pihak yang terlibat secara langsung dan tidak langsung dalam usaha membantu saya
menjayakan projek penyelidikan ini
v

ABSTRAK

Kajian ini dijalankan bagi mengetahui tahap pengetahuan pelajar aliran
pertanian terhadap jenis pekerjaan dalam bidang pertanian. Terdapat 4 objektif kajian
yang akan dikaji oleh pengkaji iaitu untuk mengenalpasti tahap pengetahuan pelajar
pertanian terhadap jenis pekerjaan dalam bidang pertanian, untuk mengenalpasti
hasrat pelajar pertanian terhadap pemilihan pekerjaan dalam bidang pertanian,
mengenalpasti perbezaan tahap pengetahuan pelajar pertanian berdasarkan ciri
demografi yang terpilih (jantina), dan perbezaan hasrat pelajar terhadap jenis
pekerjaan dalam pertanian berdasarkan ciri demografi yang terpilih
(jantina).Terdapat seramai 93 orang pelajar aliran sains pertanian dipilih sebagai
sampel kajian ini. Borang soal selidik adalah merupakan instrumen kajian yang
mengandungi 93 item mengikut skala likert 5 peringkat. Nilai kebolehpercayaan bagi
setiap bahagian dalam instrument kajian ini adalah melebihi α = 0.6.Cara perolehan
data adalah dengan mencari peratusan, min dan sisihan piawai dengan menganalisis
data menggunakan perisisan Statistical Package forThe Social Sciences (SPSS versi
15.0).Secara keseluruhannya, dapatan kajian menunjukkan bahawa tahap
pengetahuan pelajar pertanian terhadap bidang pekerjaan dalam pertanian pada tahap
yang sederhana (min, 3.00), tahap pengetahuan pelajar terhadap jenis pekerjaan
dalam pertanian (min, 3.31) dan hasrat pelajar pertanian terhadap pemilihan
pekerjaan dalam bidang pertanian adalah pada tahap yang tinggi (min, 399). Dapatan
kajian juga menunjukkan bahawa tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara
tahap pengetahuan pelajar pertanian terhadap jenis pekerjaan dalam bidang
pertanian.
vi

ABSTRACT

The study was conducted to determine the flow of agricultural students'
knowledge of the types work in agriculture. There are 4 research objectives that will
be studied by the researchers is to determine the level of agricultural students'
knowledge of the types jobs in agriculture, agricultural students to identify the intent
of the selection of jobs in agriculture, to identify differences in student knowledge of
agriculture based on selected demographic characteristics (gender), and differences
in students' desire of work in agriculture based on selected demographic
characteristics (gender).There were 86 agriculture students were choose as this
research sample. Questionnaire form was this research instrument which is contained
32 items following the Likert 5 Stage Scale. The reliability value of this research is α
= .6. The method how to get the data was find the percent and all data were analyzed
using SPSS (Statistical Package of Social Science) software version 15.0. Entire
finding for this research shows that level of agricultural students' knowledge of the
domain jobs in agriculture is a moderate (mean, 3.00), the level of agricultural
students' knowledge of the type’s jobs in agriculture is a moderate (mean, 3.31) and
the desire of students to the selection work in agriculture is at a high level (mean,
3.99). The findings also indicated that there was no significant difference between
the levels of agricultural students' knowledge of the types of jobs in agriculture.
vii

KANDUNGAN

BAB PERKARA HALAMAN

PENGESAHAN STATUS TESIS
PENGESAHAN PENYELIA
HALAMAN JUDUL
PENGAKUAN ii
DEDIKASI iii
PENGHARGAAN iv
ABSTRAK v
ABSTRACT vi
KANDUNGAN vii
SENARAI JADUAL xi
SENARAI SINGKATAN xiii
SENARAI LAMPIRAN xiv

1 PENDAHULUAN
1.1 Pengenalan 1-4
1.2 Latar Belakang Masalah 4-8
1.3 Pernyataan Masalah 8-9
1.4 Objektif Kajian 9-10
1.5 Persoalan Kajian 10
1.6 Kepentingan Kajian 10-11
1.7 Skop Kajian 12
1.8 Batasan Kajian 12-13
1.9 Definisi Istilah 13