Table Of ContentSociolingüística
y pragmática
del español
SEGUNDA EDICIÓN
Carmen Silva-Corvalán
Andrés Enrique-Arias
Georgetown University Press / Washington, DC
18938-Silva_Sociolinguistica_2e.indd 3 8/9/16 10:37 AM
Georgetown Studies in Spanish Linguistics
John M. Lipski
Series Editor
Ana M. Carvalho, Rafael Orozco, and Naomi Lapidus Shin, eds., Subject Pronoun
Expression in Spanish: A Cross-Dialectal Perspective
Rafael A. Núñez Cedeño, Sonia Colina, and Travis G. Bradley, eds., Fonología
generativa contemporánea de la lengua española
Sara M. Beaudrie and Marta Fairclough, eds., Spanish as a Heritage Language in
the United States: The State of the Field
Susana de los Heros y Mercedes Niño-Murcia, eds., Fundamentos y modelos del
estudio pragmático y sociopragmático del español
John M. Lipski, Varieties of Spanish in the United States
Sociolingüística
y pragmática
del español
SEGUNDA EDICIÓN
Carmen Silva-Corvalán
Andrés Enrique-Arias
Georgetown University Press / Washington, DC
© 2017 Georgetown University Press. All rights reserved. No part of this book may be
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Library of Congress Cataloging-in-Publication Data
Names: Silva-Corvalán, Carmen, author. | Enrique-Arias, Andrés, author.
Title: Sociolingüistica y pragmática del español / Carmen
Silva-Corvalán, Andrés Enrique-Arias.
Other titles: Georgetown studies in Spanish linguistics.
Description: Segunda edición. | Washington, DC : Georgetown University
Press, 2017. | Series: Georgetown studies in Spanish linguistics |
Includes bibliographical references and index.
Identifiers: LCCN 2016013945 (print) | LCCN 2016021390 (ebook) | ISBN
9781626163942 (hc : alk. paper) | ISBN 9781626163959 (pb : alk. paper) |
ISBN 9781626163966 (eb)
Subjects: LCSH: Spanish language—Spoken Spanish. | Spanish language—Social
aspects. | Pragmatics.
Classification: LCC PC4121 .S54 2017 (print) | LCC PC4121 (ebook) | DDC
306.442/61—dc23
LC record available at https://lccn.loc.gov/2016013945
∞ This book is printed on acid-free paper meeting the requirements of the American
National Standard for Permanence in Paper for Printed Library Materials.
18 17 9 8 7 6 5 4 3 2 First printing
Printed in the United States of America
Cover design by Martha Madrid.
A Brennan, Jackson, Kathryn, Kristine,
Nicolás, Samantha y Baby boy Castro
(La Bibi) (C.S.C.)
A mis tres grandes amores:
HaeKyung, Carmen Suni y
María Kyungee (A.E.A.)
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Índice
Prefacio, primera edición xiii
Prefacio, segunda edición xv
Símbolos usados en los ejemplos xvii
Cuadros xix
Diagramas xxi
Capítulo 1: Lengua, variación y dialectos
1.1 ¿Qué es sociolingüística? 1
1.2 Sociolingüística y disciplinas afines 4
1.2.1 Sociología de la lengua 4
1.2.2 Etnografía y etnolingüística 8
1.3 Lengua, dialecto y dialectología 10
1.3.1 La dialectología 19
1.3.2 Variación dialectal y cambio lingüístico 22
1.4 Más allá de la dialectología: La sociolingüística y la pragmática 24
1.5 Sociolingüística y educación 26
1.5.1 Lo dialectal versus lo estándar 26
1.5.2 La enseñanza del dialecto estándar y el dialecto
como símbolo de identidad 31
1.5.3 Actitudes y escolarización 34
Preguntas de comprensión 36
Ejercicios de reflexión 36
Capítulo 2: Metodología
2.1 Introducción 38
2.2 Observación de la comunidad e hipótesis de trabajo 40
2.2.1 Un ejemplo: Covarrubias 40
2.2.2 Cuestiones éticas 41
2.3 Selección de la muestra de hablantes 43
2.3.1 Consideraciones generales 43
2.3.2 Muestreo al azar 43
2.3.3 Muestreo intencionado 44
2.3.4 Número de individuos en la muestra 46
2.3.5 Estratificación socioeconómica de la muestra 47
vii
viii Índice
2.3.6 Muestra socioeconómica homogénea 49
2.3.7 El caso especial de los inmigrantes 50
2.3.8 Resumen 51
2.4 Recogida de los datos 52
2.4.1 La conversación grabada 52
2.4.1.1 El contacto inicial con los hablantes 54
2.4.1.2 Los participantes en la conversación 55
2.4.1.3 La conversación 58
2.4.2 Otras técnicas de recolección de datos 62
2.4.3 Nuevas fuentes de datos y la lingüística de corpus 64
2.5 Análisis de los datos lingüísticos 69
2.5.1 Ejemplo 1: La variable fonológica (s) 70
2.5.1.1 Análisis cualitativo 70
2.5.1.2 Análisis cuantitativo 72
2.5.2 Ejemplo 2: Una variable morfosintáctica en
cláusulas relativas 75
2.6 Nuevas herramientas estadísticas para el análisis de la variación 81
Preguntas de comprensión 82
Ejercicios de reflexión 83
Capítulo 3: El estudio de actitudes lingüísticas
3.1 Introducción 85
3.2 Métodos para el estudio de actitudes 85
3.2.1 Métodos directos 86
3.2.2 La técnica imitativa 89
3.3 Evaluación social de variables lingüísticas 93
3.4 Estudio de actitudes en situaciones de bilingüismo:
El caso de los Estados Unidos 94
3.5 Estereotipos lingüísticos 98
Preguntas de comprensión 99
Ejercicios de reflexión 99
Capítulo 4: Teoría de la variación y sociofonología
4.1 La variable lingüística 100
4.2 Factores lingüísticos que condicionan una variable 102
4.2.1 La variable (s) y la hipótesis funcional 102
4.2.2 La variable (n) final de palabra 106
Índice ix
4.2.3 Intercambio variable de [ɾ] y [l] 107
4.3 La variable sociolingüística 108
4.3.1 Variación lingüística y sexo o género social 109
4.3.2 Género social y asibilación de /ɾ/ 119
4.3.3 El prestigio lingüístico 121
4.3.4 Variación lingüística y edad 123
4.3.5 Variación lingüística y clase social 126
4.4 Historia social, redes sociales y mercado lingüístico 132
4.5 El contexto estilístico de la variación 138
4.5.1 Preliminares teóricos 138
4.5.2 Variación estilística: Estudios tradicionales e innovadores 143
4.6 Resumen 148
Preguntas de comprensión 149
Ejercicios de reflexión 149
Capítulo 5: Variación sintáctica y morfosintáctica
5.1 La cuestión del significado en la variación sintáctica 152
5.2 La variable Indicativo-Subjuntivo 161
5.3 La variable expresión del sujeto 172
5.4 La variable orden de palabras 187
5.5 Variación en el uso de los clíticos verbales o pronombres átonos 196
5.5.1 Los clíticos pleonásticos 196
5.5.2 Leísmo y laísmo 197
5.5.3 Clíticos duplicados y objetos nulos 199
5.5.4 La subida de clíticos 201
5.6 El (de)queísmo: “Dime con quién andas . . .” 203
5.7 Una vez más la preposición de: deber y deber de 206
5.8 Otros estudios de variación 207
Preguntas de comprensión 209
Ejercicios de reflexión 210
Capítulo 6: Pragmática del discurso oral
6.1 Aproximaciones al análisis del discurso 212
6.2 El discurso narrativo 219
6.3 El discurso argumentativo 229
6.4. Los marcadores del discurso 234
6.4.1 Definición y clasificación 234
