Table Of Content20 Cub. Ocio (16mm) 22/7/09 12:57 Página 1
Documentos de
M.a Jesús Cava Mesa (editora)
Estudios de Ocio
Propuestas alternativas
Instalados ya en pleno siglo XXI, el balance de resultados teóricos y de investigación
práctica sobre el ocio, como disciplina, resulta a todas luces relevante. Desde los años 90, de Investigación
ha conseguido —como área de conocimiento— presentarse sin complejos, por lo que
arroja una credibilidad incuestionable. Pero costó ganar espacios que se mostraban
dubitantes, y credibilidad intelectual. Dudas que finalmente se han despejado, para
descubrir de forma esperanzadora resultados múltiples y creativos. sobre Ocio
Exprimida la esencia de la posmodernidad, la investigación en ocio se muestra capaz de
afrontar soluciones incluso ante las diferencias estructurales del desarrollo y del
subdesarrollo. De otra parte, la imagen que pudo extraerse de las participaciones que se
dieron cita en el marco del III Congreso Mundial Sobre el Ocio (WRLA), celebrado en
Bilbao en el año 2000, no fueron precisamente propuestas cerradas o acomodadas a un
único modelo. La diversidad de este volumen se refleja precisamente en esa multi-
propuesta que esta sociedad en la que ya estamos espera que se le oferte para su
tiempo libre. Reflejo por otra parte de nuevas y distintas epistemologías, los estudios Documentos de Estudios de Ocio, núm. 20
que se reúnen en esta publicación aportan facetas tan varipiopintas, como la propia
dinámica social en la que estamos inmersos.
Otros títulos de la serie Documentos de Estudios de Ocio o Este volumen es uno de los doce que el Instituto de Estudios de Ocio, en
ci un esfuerzo editorial importante, publica con la intención de recoger las
O
aportaciones más relevantes que tuvieron lugar en cada una de las áreas
Práctica deportiva escolar con niños ciegos y de baja visión, e temáticas del 6.oCongreso Mundial de Ocio: Mujer y Género,
d
Manuel Cuenca Cabeza (dir.), Aurora Madariaga Ortuzar (coord.) s Accesibilidad e Inclusión, Turismo y Medio Ambiente, Políticas de Ocio,
Ocio, calidad de vida y discapacidad, o Gestión, Educación, Ocio en la Tercera Edad, Voluntariado, Investigación,
María Luisa Setién Santamaría (coordinadora) di Infancia y Juventud, Deporte y Salud, Espacio y Ciudad.
u La publicación del libro Ocio y Desarrollo (Documentos de Ocio, núm. 18),
El ocio de la sociedad apresurada: el caso vasco, st en donde se recogen las actas generales del Congreso, se ve ahora
E
María Luisa Setién Santamaría, Arantza López Marugán e enriquecida con estas doce aportaciones temáticas. Todas ellas, en su
Modelos de intervención en ocio terapéutico, d conjunto, contribuyen notablemente al enriquecimiento de la literatura en
s castellano sobre el estudio del fenómeno del ocio en la actualidad.
Susana Gorbeña Etxebarria (editora) o
t La edición de estos volúmenes ha sido posible gracias al respaldo y la
Ocio y deporte escolar, Concha Maiztegui, n colaboración de distintas instituciones y personas comprometidas con la
e
Visitación Pereda (coordinadoras) m labor del Instituto de Estudios de Ocio, a los que, en nombre del Comité
u Organizador, esta institución quiere agradecer su apoyo y esfuerzo.
El arte como vivencia de ocio, M.ª Luisa Amigo Fernández de Arroyabe c
o
Ocio y salud mental, Susana Gorbeña Etxebarria (editora) D
Ideas prácticas para la educación del ocio: fiestas y clubes,
Manuel Cuenca Cabeza
Ocio humanista. Dimensiones y manifestaciones actuales del ocio,
Manuel Cuenca Cabeza
Políticas de Ocio. Cultura, turismo, deporte y recreación,
Roberto San Salvador del Valle Doistua
Ocio y Desarrollo. Potencialidades del ocio para el desarrollo humano, Universidad de Considerado este evento por UNESCO Acontecimiento
M. Csikszentmihalyi, M. Cuenca, C. Buarque, V. Trigo y otros Deusto Emblemático del Año Internacional de la Cultura de Paz
Mujeres y Ocio. Nuevas redes de espacios y tiempos,
M. Luisa Setién Santamaría y Arantza López Marugán (editoras)
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Universidad de
Instituto de
Deusto
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Propuestas alternativas
de investigación sobre ocio
Edición a cargo de M.ª Jesús Cava Mesa
Propuestas alternativas
de investigación sobre ocio
2002
Universidad de Deusto
Bilbao
Documentos de Estudios de Ocio, núm. 20
El Instituto de Estudios de Ocio pretende que la aparición de
sus Documentos ayude a paliar la escasez de publicaciones
sobre temas de ocio en lengua castellana. Cada Documento
tratará de responder a alguna cuestión relacionada con la
práctica del ocio, entendido como cultura, deporte, educa-
ción, turismo, recreación y desarrollo personal y comunitario.
Los especialistas y técnicos en las áreas señaladas podrán dis-
poner así de investigaciones, instrumentos de trabajo y puntos
de vista de personas que colaboran con este Instituto universi-
tario. El contenido de cada uno de los documentos es obra y
responsabilidad de su/s autor/es.
Dirección
Manuel Cuenca
Edición
Cristina de la Cruz
Consejo de Dirección
M.ª Luisa Amigo
Susana Gorbeña
Eduardo Martín
Roberto San Salvador del Valle
M.ª Luisa Setién
Ninguna parte de esta publicación, incluido el diseño de la
cubierta, puede ser reproducida, almacenada o transmitida
en manera alguna ni por ningún medio, ya sea eléctrico,
químico, mecánico, óptico, de grabación o de fotocopia, sin
permiso previo del editor.
Publicación impresa en papel ecológico
© Universidad de Deusto
Apartado 1 - 48080 Bilbao
ISBN: 978-84-9830-447-3
Indice
1. Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2. Kenny Roberts:El impacto del ocio en la sociedad . . . . . . . . . . 13
3. Manuel García Ferrando:Turismo-ocio-deporte y el sistema es-
pañol de ciencia-tecnología-empresa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
4. María Jesús Cava:Ocio y sociabilidad durante la modernización
económica. Bilbao 1900-2000 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
5. Nuria Codina:El ocio en el sistema complejo del self. . . . . . . . 57
6. Eneritz Armadera / Miren Nekane Avellanal / José Margado / Er-
nesto Notario: La definición subjetiva del ocio en drogodepen-
dientes adscritos a tratamiento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
7. María José Gil Larrea / Jorge González Barturen / Iñaki Vázquez
Gómez: Ocio ¿a través de Internet? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
8. Lourdes Arenas / José Fernando Díaz / Ana Elejabeitia / Beatriz
Galán / Alexander Iribar / Rosa Miren Pagola:Aprendizaje de la
pronunciación de lenguas asistido por ordenador: una alternati-
va de ocio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
9. Katia Brandao Cavalcanti / Eduardo Ribeiro Dantas: Expresión
corporal, naturaleza y medios de comunicación: el papel de la
información en el ocio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
10. Brijesh Thapa:Investigación sobre la influencia de las variables
moderadoras en la relación entre actitud y comportamiento me-
dioambiental de los estudiantes universitarios americanos. . . . . 131
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© Universidad de Deusto - ISBN 978-84-9830-447-3
11. Víctor Pavía: Recreación y vida cotidiana, un estudio sobre el
patio escolar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
12. José Carlos Valente: El estado y el ocio de los trabajadores:
el recorrido del caso portugués (1935-1999) . . . . . . . . . . . . . . . 173
13. José Antonio Fernández Lombera: El «Ocio Cultural» en la raíz
del proceso de hominización . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
14. María Ángeles Carrascal:El teatro en Andalucía. Una opción a
elegir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
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© Universidad de Deusto - ISBN 978-84-9830-447-3
Introducción
Hace unos años, durante la celebración de los Intensive Pro-
grammes (ICP’s) auspiciados por el entonces Bureau Erasmus de
Bruselas, en la denominada Winter University, y con la partici-
pación de varios centros europeos como la Universidad Libre de
Bruselas, Tillburg, Deusto, Leewarden y North London entre otros
departamentos universitarios, tuve ocasión de impartir distintas
conferencias sobre el tema «Relaciones culturales en Europa. El
diálogo Norte-Sur». Tema en el que se hacía presente el ocio de
manera muy explícita. El discurrir de aquellos programas lograría
una convergencia casi precoz de objetivos, especialmente estimu-
lante para quienes descubrían la relevancia del ocio como campo
de investigación; y en especial, ante el desolador panorama intelec-
tual que el tópico ofrecía dentro de nuestros claustros universita-
rios, aún en los años 90.
Diez años después de estas experiencias, puede aplicarse el di-
cho de que, por suerte, hemos pasado del páramo al huerto también
en este ámbito disciplinar. Y plenamente instalados ya en el si-
glo XXI, el balance de resultados teóricos y de investigación prácti-
ca sobre el Ocio, como disciplina académica, resulta a todas luces
ya muy relevante.
En aquellas experiencias de los años 90, yo quise utilizar como
recurso didáctico y provocador frente a una presencia de claro sig-
no multi-cultural, una imagen extraída de la intención humorística
del dibujante español Forges, con objeto de ahorrar palabras, y si-
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© Universidad de Deusto - ISBN 978-84-9830-447-3
tuar a nuestros estudiantes y colegas universitarios en la realidad
más elocuente de quienes veníamos del Sur de Europa. Un modo de
presentarnos, sin complejos; pero a la vez, como demostración
perspicaz del camino que todavía debíamos andar.
Dos de los clásicos personajes de Forges eran protagonistas de
aquella situación, donde el eje fundamental lo encarnaba un terce-
ro. Mariano presentaba a su esposa Concha —más oronda y aturdi-
da que nunca—, una gachí rubia, altísima, espectacular y apabu-
llante, con una fórmula breve, pero demoledora: «Aquí, mi
señora... Aquí, ...un desafío europeo».
Los tiempos de Maastricht resonaban y el esfuerzo de adecua-
ción estructural que incuestionablemente debíamos afrontar, tam-
bién se nos exigía a los centros de investigación que sobre Ocio es-
tabamos desarrollando en la Universidad española.
Fueron momentos de gran convicción respecto de lo que el fe-
nómeno civilizador del ocio, tal y como Dumazedier había sentado,
iría a generar. Lo conseguido desde entonces arroja una credibili-
dad incuestionable, pero indudablemente costó ganar espacios que
se mostraban menos avanzados sobre el tema, y confianza intelec-
tual. Dudas que finalmente se han despejado, para descubrir de for-
ma esperanzadora resultados múltiples y creativos.
Exprimida la esencia de la posmodernidad también en este cam-
po, y adaptada a la carrera de la terciarización en que los roles de la
población que envejece, ejecutan toda suerte de presiones en el
mundo occidental, el Ocio se muestra disciplinarmente vivo y dis-
puesto a adaptarse miméticamente a todo tipo de demandas.
La investigación en Ocio se muestra creativa y capaz de afron-
tar y ofrecer soluciones incluso a las diferencias estructurales del
desarrollo y del subdesarrollo. Es obvio que los desiguales niveles
del modelo del bienestar existente, se hacen palpables también en
este medio. Diferencias que deberían ser reconsideradas con espe-
cial énfasis ante el debate de la globalización y la antiglobalización
en el futuro.
Pero la imagen que pudo extraerse de las participaciones que
se dieron cita en el marco del III Congreso Mundial Sobre el
Ocio (WLRA), celebrado en Bilbao en el año 2000, no fueron
precisamente propuestas cerradas o acomodadas a un único mo-
delo.
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Description:Lectura planteada inteligentemente por K. Roberts (El impacto del Ocio en El balance que se muestra asimismo del teatro como alternativa de ocio