Table Of ContentUNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
INSTITUTO DE PSICOLOGIA
PPG EM PSICOLOGIA
Marcos Leandro da Silva
PREVENÇÃO ÀS DROGAS: Análise da Literatura Acadêmica Brasileira.
Maceió - AL
2015
Marcos Leandro da Silva
PREVENÇÃO ÀS DROGAS: Análise da Literatura Acadêmica Brasileira.
Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa
de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade
Federal de Alagoas, como requisito total para a
obtenção do título de Mestre em Psicologia.
Orientador: Prof. Dr. Jefferson de Souza Bernardes
e Co-orientadora: Profª Drª. Deise Juliana
Francisco.
Maceió - AL
2015
AGRADECIMENTOS
Em primeiro lugar gostaria de agradecer a Deus e minha Mãe do Céu pela
oportunidade e caminhos mostrados nessa trajetória da dissertação.
A minha família pelo apoio, força e compreensão nessa jornada e atenciosamente
a minha mãe e minha tia Ziza.
A Josi, uma pessoa mais que importante nesse processo, com quem eu conversava
diariamente e compartilhava as alegrias e inquietações. Ela soube ouvir, ter paciência,
inclusive cedeu sua casa para que eu pudesse estudar.
Ao Jefferson Bernardes por acreditar no meu trabalho, pela paciência em
responder as minhas perguntas inoportunas e por ter esperado meu tempo na construção da
dissertação.
A professora Deise Juliana pela paciência, tranquilidade, carinho e por ter estado
sempre presente nos momentos mais conflitantes desta jornada, dispondo de sua casa para que
pudéssemos conversar e me auxiliar.
A professora Auxiliadora pelo apoio na minha entrada no mestrado e a professora
Karla por ter aceitado o convite em participar da minha defesa de mestrado.
Aos meus professores de graduação pelo apoio nessa trajetória, em especial ao
professor Henrique e Rafael Belo, pois souberam ir além da sua profissão, criando um laço de
amizade fora das salas de aula.
Aos meus amigos da Comunidade Doce Mãe de Deus pelas orações,
companheirismo. Não posso esquecer-me de Carla que se dispôs a ouvir e discutir sobre a
temática do meu trabalho.
Aos meus amigos da graduação pelo laço de amizade que extrapolou nosso tempo
de estudo perdurando até os tempos atuais.
Aos meus amigos de mestrado, dentre estes agradeço com carinho a Bárbara e
Walkíria por todos os momentos que estudamos juntos, pelas resenhas e momentos bons e
difíceis que passamos.
Ao meu amigo Gabriel Pirão e sua família pela força dada na época da graduação
e no início da minha entrada no mestrado.
Por fim, agradeço a todos meus amigos de Palmeira dos Índios: Marcelo, Flávia,
Marizette e Sinair pela força e apoio nesse processo.
Marcos Leandro da Silva.
RESUMO
Esta pesquisa analisou a produção do conceito prevenção às drogas na da literatura acadêmica
brasileira. A escolha do tema prevenção às drogas justificou-se por ser de caráter polêmico,
paradoxal, presente no cotidiano e nas manchetes midiáticas. Trata-se de uma pesquisa
bibliográfica cujo campo foi produzido no banco de dados da Biblioteca Virtual em Saúde
(BVS). Nesta base de dados foram selecionadas 80 (oitenta) referências nacionais com o tema
Prevenção às Drogas, as quais foram analisadas a partir do referencial teórico-metodológico
das práticas discursivas e produção de sentidos. Para a discussão metodológica foram
utilizados os quadros de análise, com o objetivo de organizar a constituição do campo bem
como auxiliar na identificação dos aspectos formais dos Repertórios Linguísticos. Os
Repertórios Linguísticos são as unidades básicas de análise do discurso, composto por
vocábulos, expressões, figuras de linguagem que atuam para diferenciar conteúdos e
processos nos discursos. A discussão teórica sobre prevenção às drogas foi feita a partir da
ideia de risco trazida por Spink e Castiel e dos conceitos de saúde/doença, normal/patológico
através de Canguilhem. Conclui-se que a prevenção às drogas aparece na literatura acadêmica
como sinônimo de estratégias/programas de evitação derisco de usar drogas ou contrair
doenças entretanto não apresenta conceitos sobre prevenção ou prevenção as drogas.
Palavras Chaves: Prevenção. Drogas. Práticas Discursivas. Produção de Sentidos.
ABSTRACT
This research examined the production of drug prevention concept in the brazilian academic
literature. The choice of theme drug prevention is justified for being a controversial,
paradoxical theme present in daily life and in the media headlines. This is a bibliographic
search that was produced from a database in the Virtual Health Library (VHL). In this
database were selected eighty (80) national references with the theme drug prevention, which
were analyzed from the theoretical and methodological framework of discursive practices and
production of meanings. For methodological discussion we used analyses frames as
visualization strategy of the identified references, with the intention to help identifying formal
aspects of linguistic construction and language repertoires and also to help on discussion of
the production of meaning. The repertory language are the basic units of discourse analysis,
vocabulary, expressions, figures of speech, defined as fluid, flexible organizations working to
differentiate content and processes in speeches. The theorical discussion about drug
prevention were done from the ideia of risk presented by Spink and Castiel also from the
concept of health/disease and normal/patologic by Canguilhem. The study concludes that
drugs prevention appears in academic literature associated with avoidance to risk, whit terms
like protective factors and risk factors among people that use drugs, but the literature presents
no concepts of what prevention or drug prevention is.
Key Words: Prevention. Drugs. Discursive Practices. Production of Meanings.
SUMÁRIO
1 APRESENTAÇÃO................................................................................................................. 8
2 INTRODUÇÃO ..................................................................................................................... 10
3 SAÚDE MENTAL ............................................................................................................... 15
3.1 PREVENÇÃO ÀS DROGAS NO BRASIL ................................................................................................ 19
3.2 CAMINHOS DA PROIBIÇÃO DAS DROGAS......................................................................................... 25
3.3 ATUAÇÃO PROFISSIONAL DA PSICOLOGIA NA POLÍTICA DE ÁLCOOL, TABACO E DROGAS
ILÍCITAS. ........................................................................................................................................................ 28
4 PRÁTICAS DISCURSIVAS E PRODUÇÃO DE SENTIDOS ........................................... 32
5 CONSTRUÇÃO DO CAMPO .............................................................................................. 35
5.1 PRODUÇÃO DE INFORMAÇÕES / TRABALHANDO COM O BANCO DE DADOS: ........................ 37
6 RESULTADOS E DISCUSSÃO .......................................................................................... 44
6.1 PRIMEIRO MOMENTO: ANÁLISE DA FREQUÊNCIA E DISTRIBUIÇÃO DAS REREFÊNCIAS ........................ 44
6.2 SEGUNDO MOMENTO: ANÁLISE DOS TÍTULOS E DOS RESUMOS POR MEIO DOS REPERTÓRIOS
LINGUÍSTICOS .................................................................................................................................................... 58
6.2.1 Análise dos sujeitos....................................................................................................................................... 62
6.2.2 Análise dos objetivos............................................................................................................................. ……64
6.2.3 Análise da metodologia.................................................................. ………………………………………………72
6.2.4 Análise dos resultados e conclusões............................................................................................................. 74
7 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................................... 82
8 REFERÊNCIAS .................................................................................................................... 85
APÊNDICES ............................................................................................................................ 93
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1 APRESENTAÇÃO
Esta pesquisa parte das minhas experiências vividas durante e após a graduação.
No período da graduação, cursei a disciplina eletiva “Saúde Mental e Tecnologias Digitais”, a
qual me deu subsídio para ser bolsista do projeto de extensão chamado “Criando Laços via
Recursos Informatizados em um Centro de Atenção Psicossocial – CAPS de Alagoas”. Essa
experiência favoreceu a minha aproximação com as práticas e conceitos sobre Reforma
Psiquiátrica e rede de atenção psicossocial. Como fruto, desenvolvi meu Trabalho de
Conclusão de Curso sobre a “Atuação do Psicólogo no CAPS”. Com isso, tornei-me sensível
ao campo da saúde mental e fiquei encantado pelo processo de luta da Reforma Psiquiátrica.
Já formado, quase dois anos depois, fui trabalhar em uma clínica involuntária para
dependentes químicos. Esta instituição situava-se longe da área urbana, possuía muros altos e
cercas elétricas. Na parte interna, havia piscina, quartos, cozinha, pátio e uma sala de
contenção (quarto pequeno, sem janela, com portão de grade de ferro e cadeados). As regras e
normas às quais eram submetidos os usuários estavam acima dos valores humanos, pois quem
as desrespeitassem recebiam punições e eram colocados na sala de contenção.
Os usuários eram tratados como manipuladores e mentirosos. O discurso era que
os profissionais e familiares deveriam ter cuidado para não serem manipulados. Para mim,
aquele discurso não fazia o menor sentido, parecia que a história manicomial se repetia. Se
antes não podia acreditar no louco por este ser desprovido de razão hoje a mesma lógica segue
para os dependentes químicos a pretexto de serem manipuladores.
Na Clínica havia uma equipe composta por psicólogos, assistentes sociais, médico
e técnico de enfermagem, cujas práticas não eram integradas. O dono e o coordenador da
clínica, ambos sem formação acadêmica, monitoravam as atribuições dos profissionais
(psicólogo e assistente social). Quanto ao psicólogo, sua atuação era restrita a atendimentos
individuais, no intuito de manter os usuários conformados à condição de internos. Ouvi
relatos de agressão e maus tratos, espancamentos, trabalhos forçados, prisão na sala de
contenção como forma punitiva, choques elétricos, dentre outros. Essa experiência trouxe-me
indignação. Compreendi que as Clínicas Involuntárias estavam substituindo os hospitais
psiquiátricos e que atualmente os dependentes químicos ocupavam o lugar dos loucos dos
séculos passados.
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Quando encerrei meu vínculo com a clínica fui chamado para trabalhar em outras
instituições junto ao público de dependentes químicos: comunidades terapêuticas e Secretaria
de Estado da Promoção da Paz (SEPAZ) em Alagoas. Nesta última, ocupei o cargo de
psicólogo da diretoria de prevenção. Para minha surpresa, apenas duas páginas compunham o
projeto preventivo de referência no Estado de Alagoas. Refiz o projeto, pesquisei artigos e
livros sobre prevenção. Nesse percurso percebi que a prevenção atrelava-se às campanhas e
aos programas, sempre vinculada a posicionamentos práticos com pouca ou ausência de
reflexões e fundamentações teóricas.
A partir dessa vivência, comecei a pesquisar sobre o conceito de prevenção às
drogas. Pela dificuldade encontrada resolvi adentrar nesse campo e levar essas inquietações
para minha dissertação de mestrado. Assim passei a estudar sobre as formas e conceitos
atribuídos pelas pesquisas e órgãos governamentais brasileiros sobre prevenção às drogas.
