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AUSSEL
21 jours, c’est le temps qu’il faut à votre cerveau pour prendre une
nouvelle habitude. Et si vous appreniez à dessiner ? JEAN-PAUL AUSSEL
Pas besoin d’avoir un don ! Avec cette méthode en 21 jours, accompa-
gnée de nombreuses illustrations, retrouvez le plaisir du progrès en
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erreurs ainsi que des astuces précises pour les surmonter.
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Jour après jour, découvrez notamment :
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Jour 3 : Sept astuces pour dépister vos difficultés
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Jour 6 : Les bases de la perspective rr
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Jour 12 : Le dessin rapide nn
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Jour 14 : Nos amis les bêtes rr
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Jour 21 : Lancez-vous dans le portrait pp
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Et bien d’autres !
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Paul 11
© Jean- 22
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phie : Jean-Paul Aussel est illustrateur professionnel, formateur et professeur. Ancien élève des
ogra Arts appliqués et des Beaux-Arts de Paris, il travaille dans l’univers des images et du gra- PPoorrttrraaiitt,, aanniimmaauuxx,, ppeerrssppeeccttiivvee......
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ph phisme depuis 25 ans. Il a développé une pédagogie claire qui rencontre un succès continu.
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ISBN 979-10-285-0177-8
15 euros design : bernard amiard ssaannss mmééddiiccaammeenntt eett ssaannss eeffffoorrtt
Prix TTC France RAYON LIBRAIRIE : LOISIRS CRÉATIFS
2211 jjoouurrss ppoouurr aapppprreennddrree àà ddeessssiinneerr JEAN-PAUL
AUSSEL
21 jours, c’est le temps qu’il faut à votre cerveau pour prendre une
nouvelle habitude. Et si vous appreniez à dessiner ? JEAN-PAUL AUSSEL
Pas besoin d’avoir un don ! Avec cette méthode en 21 jours, accompa-
gnée de nombreuses illustrations, retrouvez le plaisir du progrès en
2211 jjoouurrss
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dessin et découvrez des notions théoriques pour enfin comprendre vos ee
nn
erreurs ainsi que des astuces précises pour les surmonter.
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Jour après jour, découvrez notamment :
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àà ppoouurr aapppprreennddrree
Jour 3 : Sept astuces pour dépister vos difficultés
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Jour 6 : Les bases de la perspective rr
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Paul 11
© Jean- 22
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phie : Jean-Paul Aussel est illustrateur professionnel, formateur et professeur. Ancien élève des
ogra Arts appliqués et des Beaux-Arts de Paris, il travaille dans l’univers des images et du gra- PPoorrttrraaiitt,, aanniimmaauuxx,, ppeerrssppeeccttiivvee......
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ph phisme depuis 25 ans. Il a développé une pédagogie claire qui rencontre un succès continu.
LLaa UUmmnnééee tt mmhhooééttddhheeoo ddrreéée vvppoorroolluuggttrriieeoossnnssnniivvaaeeii rraaeevv eeppccoo ppuullurru ssaa ddrrrreeêê 22tt0ee000rr ddddeeeess sffsuuiinnmmss eerr
ISBN 979-10-285-0177-8
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Sauf mention contraire, toutes les illustrations sont la propriété de l’auteur.
Suivi éditorial : Manuella Guillot
Correction : Élodie Ther
Maquette : Sébastienne Ocampo
© 2016 Leduc.s Éditions
17, rue du Regard
75006 Paris – France
E-mail : [email protected]
ISBN : 979-10-285-0177-8
jean-paul aussel
21 jours
apprendre
pour à
dessiner
dRàeele nrtçnédIonilèeécnrzclseu-h vi snapo :éra ugddgsee ieetrse. n !s
Sommaire
Introduction 7
Semaine 1 26
Hortense, Mme La Ressemblance 28
Jour 1
Récréation Le dessin de mémoire 36
Le jeu des sept erreurs 40
Jour 2
Sept astuces pour dépister vos difficultés 49
Jour 3
Récréation Quiz 55
Gaspard et Denise, un couple impossible 58
Jour 4
Introduction à la perspective 66
Jour 5
Les bases de la perspective 75
Jour 6
Contrastes, couleur et détails 93
Jour 7
Semaine 2 100
De bons traits de caractère 102
Jour 8
Cadrer son sujet 107
Jour 9
Quelques règles de composition 112
Jour 10
« Je n’ai aucun style ! » 118
Récréation
Le compas… presque dans l’œil 126
Jour 11
Récréation Quiz 130
Le dessin rapide 138
Jour 12
Récréation Les questions que nous pose le dessin du vivant 142
Des arcs qui génèrent le mouvement 147
Jour 13
Nos amis les bêtes 150
Jour 14
5
21 jours pour apprendre à dessiner
Semaine 3 158
La perspective dans les êtres vivants 160
Jour 15
La tête de Minette 163
Jour 16
Votre arche de Noé personnelle 172
Récréation
Récréation Les Anglais ne disent pas « nature morte » 177
Dessiner un lieu d’après nature 180
Jour 17
Récréation Tous mes personnages sont moches ! 189
Un soupçon d’anatomie… et un zeste de morphologie 194
Jour 18
Le visage, cet inconnu 201
Jour 19
Un balancement continuel 212
Jour 20
Récréation Les vraies différences entre hommes,
femmes et enfants 221
Lancez-vous dans le portrait 228
Jour 21
Conclusion 231
6
introduction
Pourquoi ce livre ?
il existe de nombreux ouvrages sur l’apprentissage du dessin.
mais, après avoir donné des centaines d’heures de cours particuliers et
avoir corrigé des milliers de dessins en tant que professeur d’école, il
m’est apparu qu’il y avait à chaque fois un décalage entre les méthodes
proposées et les attentes de celle ou celui qui débute vraiment en dessin.
tous ces livres sont écrits par des artistes et des professionnels qui
exercent depuis des années leur métier artistique. or il est très difficile
de se remettre au niveau de quelqu’un qui débute lorsque cela fait des
années que l’on a soi-même dépassé certaines problématiques. en parti-
culier, les manuels n’insistent pas assez sur les erreurs et c’est en cela
que ce livre vous propose une approche inédite.
J’ai donc décidé ici d’insister sur les notions de base et les points qui
bloquent le plus les débutants.
J’enseigne le dessin, l’illustration et la bande dessinée depuis dix années,
par correspondance, dans des ateliers, ou en cours particuliers. cette
expérience m’a amené à trouver des explications de plus en plus parlantes
pour un néophyte, à me remettre en question sur des notions que je
pensais aisées à expliquer à un amateur. Vous trouverez ici beaucoup
d’exercices pour débloquer le plus possible votre regard et votre main.
7
21 jours pour apprendre à dessiner
J’ai adoré dessiner quand j’étais enfant, comme vous. mais j’ai conti-
nué par la suite sans m’arrêter jusqu’à aujourd’hui, alors que certains
et certaines d’entre vous ont laissé le crayon HB au fond d’une trousse
depuis des années. Pourquoi ? nous en parlerons.
À force de dessiner, de lire, d’assister aux cours de professeurs de qualité,
eh bien… j’ai fini par progresser jusqu’à faire du dessin et de son ensei-
gnement mon métier. Faut-il vraiment avoir un « don » au départ ?
nous répondrons aussi à cette question dans ce livre.
en tant qu’enseignant et formateur, c’est à un merveilleux challenge
que me confronte l’élève avec ses questions, ses doutes. il me pousse à
trouver l’explication la plus parlante, celle qui provoque le déclic, celle
qui réconcilie avec l’apprentissage.
Les erreurs auxquelles vous allez être confronté, comme tous les débu-
tants, ne sont pas dues à des incapacités définitives. Je vais vous
expliquer leur origine. il y a beaucoup à apprendre de ces erreurs, qui
n’en sont pas toutes.
Le but de ce voyage de 21 jours est de vous donner le plus de clefs
possible dans l’art du dessin.
et pour moi, le plus important est de vous réconcilier avec le plaisir
de dessiner, quels que soient votre style, vos buts et la place que vous
désirez donner au dessin dans votre vie.
le matériel indiSPenSable
Pour apprendre à dessiner, il n’est pas nécessaire d’avoir un matériel
coûteux et professionnel. il est vraiment préférable d’acheter petit à petit
ce dont vous avez besoin.
c’est un « défaut » de débutant que d’acheter tout de suite beaucoup de
matériel, des grandes boîtes de crayons ou d’aquarelles, etc. Je pense que
8
Description:dessin et découvrez des notions théoriques pour enfin comprendre vos . eh bien… j'ai fini par progresser jusqu'à faire du dessin et de son ensei-.
