pelaksanaan pembelajaran teks laporan hasil observasi kelas vii smp dan kelas x sma kurikulum ...

219 Pages·2014·6.72 MB·Indonesian

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI
KELAS VII SMP DAN KELAS X SMA KURIKULUM 2013
DI KABUPATEN PURWOREJO

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni
Universitas Negeri Yogyakarta
untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
guna Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan

oleh
Okta Adetya
NIM 10201241016

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2014
PERSETUJUAN

Skripsi yang berjudul Pelaksanaan Pembelajaran Teks Laporan Hasil Observasi
Kelas VII SMP dan Kelas X SMA Kurikulum 2013 di Kabupaten Purworejo ini
telah disetujui pembimbing untuk diujikan

Yogyakarta, 15 September 2014
Pembimbing

Pangesti Wiedarti, M.Appl. Ling., P.Hd.
NIP 19580825 198601 2 002

ii
PENGESAHAN

Skripsi yang berjudul Pelaksanaan Pembelajaran Teks Laporan Hasil Observasi
Kelas VII SMP dan Kelas X SMA Kurikulum 2013 di Kabupaten Purworejo ini
telah dipertahankan di depan Dewan Penguji pada tanggal 25 September 2014 dan
dinyatakan telah lulus.

iii
SURAT PERNYATAAN

iv
MOTTO

Kita tidak perlu membuktikan bahwa kita yang terbaik, yang kita buktikan adalah
kita mampu mengeluarkan yang terbaik dari diri kita (Coboy Junior the Movie)

v
PERSEMBAHAN

Dengan mengucapkan syukur Alhamdulillah, karya ini saya persembahkan untuk:

Orang tua tercinta: Ayahanda Sunarno dan Ibunda Yoginingsih
Almamater, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Universitas Negeri Yogyakarta

vi
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya sampaikan ke hadirat Allah Tuhan Yang Maha
Pemurah lagi Maha Penyayang. Berkat rahmat, hidayah, dan karunia-Nya
akhirnya saya dapat menyelesaikan skripsi untuk memenuhi sebagian persyaratan
guna memperoleh gelar sarjana.
Penulisan skripsi ini dapat terselesaikan karena bantuan dari berbagai
pihak. Untuk itu, saya menyampaikan terima kasih secara tulus kepada Rektor
Universitas Negeri Yogyakarta, Dekan Fakultas Bahasa dan Seni, dan Ketua
Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah memberikan
kesempatan dan berbagai kemudahan kepada saya.
Rasa hormat, terima kasih, dan penghargaan yang setinggi-tingginya saya
sampaikan kepada pembimbing, yaitu Pangesti Wiedarti, M.Appl. Ling., Ph.D.,
yang penuh kesabaran dan kebijaksanaan telah memberikan bimbingan, arahan,
ilmu baru, dan dorongan yang tiada henti di sela-sela kesibukannya. Selain itu,
saya juga ingin mengucapkan terima kasih kepada Kepala SMP N 3 Purworejo,
SMP N 5 Purworejo, SMA N 1 Purworejo, dan SMA N 7 Purworejo, beserta guru
mata pelajaran bahasa Indonesia, yang telah membantu terlaksananya penelitian
ini. Rasa sayang dan terima kasih saya sampaikan kepada ayah, ibu, adik, dan
guru-guru SMA N 10 Purworejo atas segala dorongan, dukungan, dan motivasi.
Tidak lupa, saya ucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada
dosen-dosen Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah
memberikan banyak ilmu, pengalaman, dan dorongan yang luar biasa untuk saya
menyelesaikan tugas akhir ini. Ucapan yang sama juga saya berikan kepada
Ismatun selaku rekan seperjuangan, teman-teman PBSI K 2010, mahasiswa UNY
2010, KKN PPL SMA N 1 Purworejo tahun 2013, para keluarga di UKMF
Limlarts dan LPPM Kreativa, serta teman-teman sejawat dan kerabat yang tidak
dapat saya sebutkan satu per satu. Mereka telah memberikan dukungan moral,
bantuan, dan semangat kepada saya, sehingga saya dapat menyelesaikan studi dan
tugas akhir ini dengan baik.
vii
Ibarat sebuah pepatah “tak ada gading yang tak retak”. Penulis menyadari
bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih banyak kekurangan. Maka dari itu,
saran dan kritik yang membangun, selalu penulis harapkan. Semoga skripsi ini
banyak memberikan manfaat, khususnya bagi pengembangan di ranah pendidikan.

Yogyakarta, September 2014
Penulis,

Okta Adetya

viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL....................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN....................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN......................................................................... iii
HALAMAN PERNYATAAN......................................................................... iv
HALAMAN MOTTO..................................................................................... v
HALAMAN PERSEMBAHAN...................................................................... vi
KATA PENGANTAR .................................................................................... vii
DAFTAR ISI.................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL............................................................................................ xii
DAFTAR GAMBAR....................................................................................... xiii
DAFTAR LAMPIRAN................................................................................... xiv
ABSTRAK........................................................................................................ Xv

BAB 1 PENDAHULUAN................................................................................ 1
A. Latar Belakang Masalah.................................................................... 1
B. Identifikasi Masalah.......................................................................... 4
C. Batasan Masalah................................................................................ 5
D. Rumusan Masalah............................................................................. 5
E. Tujuan Penelitian............................................................................... 6
F. Manfaat Penelitian............................................................................. 6

BAB II KAJIAN TEORI................................................................................ 8
A. Teks................................................................................................... 8
1. Pengertian Teks.......................................................................... 8
2. Klasifikasi Teks.......................................................................... 14
B. Teks Laporan Hasil Observasi.......................................................... 22
C. Evaluasi Pembelajaran Teks Laporan Hasil Observasi..................... 27
ix
D. Penelitian yang Relevan.................................................................... 29
E. Kerangka Pikir................................................................................... 32
F. Pertanyaan Penelitian........................................................................ 34

BAB III METODE PENELITIAN................................................................ 35
A. Pendekatan Penelitian....................................................................... 35
B. Data Penelitian.................................................................................. 35
C. Tempat dan Waktu Penelitian........................................................... 36
D. Sumber Data...................................................................................... 37
1. Data Primer................................................................................ 37
2. Data Sekunder............................................................................ 38
F. Teknik Pengumpulan Data................................................................ 38
1. Wawancara................................................................................. 38
2. Dokumentasi............................................................................... 39
G. Instrumen Penelitian.......................................................................... 39
H. Validasi Data..................................................................................... 41
I. Analisis Data......................................................................... 42

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN............................... 45
A. Deskripsi Hasil Penelitian 45
1. Pemahaman Guru dan Siswa Terhadap Teks Laporan Hasil 45
Observasi....................................................................................
a. Pemahaman Guru Terhadap Teks Laporan Hasil 45
Observasi.............................................................................
b. Pemahaman Siswa Terhadap Teks Laporan Hasil 47
Observasi.............................................................................
2. Materi Pembelajaran Teks Laporan Hasil Observasi Kelas VII 48
dan Kelas X di Kabupaten Purworejo........................................
3. Evaluasi Pembelajaran Teks Laporan Hasil Observasi Kelas 49
VII dan Kelas X di Kabupaten Purworejo.................................
B. Pembahasan....................................................................................... 52
1. Pemahaman Guru dan Siswa Terhadap Teks Laporan Hasil 52
Observasi....................................................................................
a. Pemahaman Guru Terhadap Teks Laporan Hasil 52
Observasi.............................................................................
x