Table Of ContentUNIVERSIDADE DO PORTO
INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOMÉDICAS ABEL SALAZAR
O Contributo do Enfermeiro
no Processo Adaptativo do Adolescente a uma
Doença Oncológica
SÓNIA CRISTINA DA COSTA BARROS
Dissertação de Candidatura ao grau de Mestre
em Ciências de Enfermagem, realizada por
Sónia Cristina da Costa Barros, orientada pelo
Professor Doutor António Luís de Carvalho
PORTO
2008
O Contributo do Enfermeiro
no Processo Adaptativo do Adolescente a uma Doença Oncológica
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“Anseio por levar a cabo uma tarefa grandiosa
e nobre, mas é meu principal dever cumprir
pequenas tarefas, como se elas fossem
grandiosas e nobres”.
Helen Keller (1880-1968)
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no Processo Adaptativo do Adolescente a uma Doença Oncológica
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DEDICATÓRIA
Gostaria de dedicar este trabalho à excelente equipa de enfermagem do piso 5,
pela exemplar dedicação que impõem no seu cuidar, aos adolescentes que travam
duras batalhas para sobreviver.
À enfermeira Virgínia Costa, marco de referência na minha forma de ser
enfermeira, sem ela este trabalho não teria sido possível.
A todos os adolescentes sobreviventes.
A todos os adolescentes que partiram, e fizeram parte da minha vida
profissional e pessoal.
Aos meus pais, marido, irmão, cunhada, sogra, primas, amigas, por todos terem
directa ou indirectamente ajudado a este caminho ser possível e por todo o apoio,
carinho e compreensão que sempre demonstraram.
Aos meus afilhados, Catarina, Gonçalo, Miguel e o seu anjinho da Guarda, e à
Matilde.
À Mia, a filha que todas as mães idealizam ter.
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AGRADECIMENTOS
O meu primeiro reconhecimento não poderia deixar de ser dirigido ao Professor
Doutor Luís de Carvalho, pelo seu inegável contributo para o meu desenvolvimento
enquanto enfermeira e investigadora, mas também para a minha formação
profissional. Manifesto-lhe o meu reconhecimento pela orientação desta dissertação,
pela motivação, pelas sugestões críticas e pelas grandes aprendizagens que
permitiram a realização deste trabalho. A disponibilidade, a preocupação constante e
o carinho que sempre demonstrou, aliados ao seu saber e sua experiência nunca serão
esquecidas.
A todos os participantes deste estudo, que da forma mais autêntica, partilharam
a sua experiência de sobreviverem a uma doença oncológica, acreditando que este
estudo possa trazer subsídios para outros adolescentes.
Aos meus colegas do Serviço de Nefrologia, por me apoiarem e me darem
incentivos no percurso deste trabalho.
Às minhas colegas de Mestrado por serem exemplos de força e coragem e
determinação, no percurso académico.
Ao Professor José Pais Ribeiro, pelas contribuições ao nível das estratégias de
coping, disponibilizando a grelha de avaliação do Ways of Coping Questionnaire.
À Professora Cândida Pinto, pela disponibilidade, pela visão e sugestões que
usou em partilhar neste percurso, e pelo facto de acreditar na profissão que cresce em
conjunto e no partilhar, como exemplo a seguir.
À minha inesquecível amiga Cris, por todo o incentivo, nos momentos menos
entusiásticos deste percurso, e pela sua grande contribuição quer a nível informático
quer a nível de Enfermagem ao longo deste percurso.
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RESUMO
Os adolescentes sobreviventes a uma doença oncológica têm aumentado,
devido aos avanços tecnológicos e científicos, pondo ao dispor novos percursos
terapêuticos e diagnósticos precoces. A IARC (Internacional Agency for Research on
Cancer) indica que o caminho da investigação passa por conhecer as necessidades
psicossociais dos doentes com cancro, de forma a desenvolver estratégias preventivas
adequadas (IARC, 2003). O objectivo do presente estudo é compreender o processo
adaptativo dos adolescentes a uma doença oncológica e de que forma os enfermeiros
assumem o papel de ajuda nesse processo.
O estudo é de natureza exploratório-descritivo, com abordagem metodológica
qualitativa. Fizeram parte da amostra oito participantes, que vivenciaram uma doença
oncológica na adolescência.
Os métodos de colheita de dados utilizados foram a entrevista e o questionário.
Na análise, os dados foram organizados ao redor de seis categorias: O Significado
Pessoal de Cancro; Repercussões psicológicas; Repercussões físicas; Repercussões
sociais; Estratégias de Adaptação; Contributos de Enfermagem.
Ao descrevermos a experiência do processo adaptativo dos adolescentes a uma
doença oncológica, pudemos evidenciar um percurso rodeado de vários sentimentos,
desde medo, incerteza, esperança, percorrendo todas as suas fases de doença. Foi
possível descobrir o contributo da Enfermagem ao longo dos seus percursos, pelos
participantes, sendo referido como uma fonte de apoio, importante na sua adaptação.
Foi realçado a função de ajuda e a função de educação e de orientação dos
enfermeiros como fundamental nas suas trajectórias.
Os resultados do estudo possibilitaram identificar as dificuldades e as
necessidades vividas na adolescência, realçando aspectos que necessitam de
intervenção, objectivando a melhoria da qualidade de vida dos adolescentes ao longo
do seu percurso de tratamento.
Palavras-chave: Adolescentes, Adaptação, Doença Oncológica, Sobreviventes,
Enfermagem.
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Description:enfermeira, sem ela este trabalho não teria sido possível. A todos os adolescentes perdida, sentem-se prisioneiros da vida que lhes é «roubada».
