Table Of ContentО.В. Сиполс, Г.А. Широкова
Англо-русский
учебный словарь
с синонимами и антонимами
Общенаучная лексика
Learner's Dictionary
for Students of Science and Humanities
Рекомендовано Ученым советом Кафедры иностранных языков
Российской Академии наук для использования
в качестве учебного материала в области
дополнительного профессионального образования
3-е издание, стереотипное
Москва
Издательство «ФЛИНТА»
2011
УДК 802.0
ББК 81.2Англ-4
С39
Р е ц е н з е н т
докт. филол. наук, профессор Н.М. РАЗИНКИНА
Сиполс О.В.
С39 Англо-русский учебный словарь с синонимами и антонимами.
Общенаучная лексика. Learner's Dictionary for Students of Science
and Humanities [Электронный ресурс] / О.В. Сиполс, Г.А. Ши-
рокова. –3-е изд., стер. – М. : ФЛИНТА, 2011. – 608 с.
ISBN 978-5-89349-560-7
Словарь содержит около 20 тысяч наиболее употребительных в
научной и научно-популярной литературе слов и словосочетаний,
представляющих особую трудность для перевода. Широко представлены
синонимы и антонимы, словообразовательные средства, латинские слова и
выражения.
Словарь предназначен для студентов, аспирантов, магистрантов,
научных работников, преподавателей и других лиц, использующих
английский язык в своей практической и научной деятельности и
читающих оригинальную литературу по специальности.
УДК 802.0
ББК 81.2Англ-4
ISBN 978-5-89349-560-7 © Издательство «ФЛИНТА», 2011
ОТ СОСТАВИТЕЛЕЙ
Настоящий Словарь является обобщением многолетнего педагогического опыта работы с
аспирантами и научными сотрудниками Российской Академии наук, а также семидесятилетне-
го опыта научно-методической работы Кафедры иностранных языков РАН.
Данная работа представляет собой первую попытку создания полного учебного англо-
русского словаря наиболее употребительных в английской и американской научной литературе
слов и словосочетаний. Необходимость разработки Словаря была продиктована тем, что общена-
учная лексика имеет свои характерные особенности. Известно, что многие слова литературного
языка приобретают новые значения в научных текстах. Предлагаемый Словарь существенно об-
легчает поиск таких слов и их специфических для научной прозы значений по сравнению со слова-
рями общего типа. Кроме того, язык науки обладает рядом общих лексических черт вне зависи-
мости от тематического фактора и связан с субъектом речи – автором научного повествования,
который описывает научные явления, выражает свои мысли, намерения, мотивации и т.д. Эта
так называемая логическая, ментальная, модальная, оценочная лексика также широко представлена
в Словаре.
Словари для чтения и перевода специальной научной литературы создавались и раньше, но
они были ориентированы преимущественно на техническую литературу. В настоящее время воз-
никла насущная необходимость включить в Словарь лексемы, отражающие современные дости-
жения науки и техники, а также новые, в основном гуманитарные направления научных изысканий.
Словарь является учебным и составлен с учетом опыта работы в аудитории, изучающей
английский язык с целью понять научный текст и адекватно передать на русском языке содер-
жащуюся в нем информацию. Именно в учебных целях в Словаре дается исчерпывающая ин-
формация о сочетаемости слов, широкий набор синонимов и антонимов, современная фонетическая
транскрипция, приводятся словообразовательные средства, компоненты сложных слов и продук-
тивные аффиксы современного английского языка.
Словарь предназначен для студентов, аспирантов, магистрантов, научных работников, пре-
подавателей и других лиц, использующих английский язык в своей практической и научной дея-
тельности и читающих английскую и американскую литературу по специальности в оригинале.
В качестве исходного материала для создания Словаря была использована научная и науч-
но-популярная литература на английском языке по разным специальностям. При отборе материа-
ла учитывалась, прежде всего, частотность употребления лексических единиц в научных тек-
стах в характерных специфических значениях, а также их многозначность и сочетаемость.
В процессе составления Словаря были использованы толковые, этимологические, синоними-
ческие, фразеологические, двуязычные и другие словари, пособия, учебники и справочники по пе-
реводу научной и технической литературы.
Словарь включает около 20 тысяч слов и словосочетаний, являющихся неотъемлемой ча-
стью английской научной прозы и представляющих особую трудность для перевода. Словосочета-
ния расположены внутри словарной статьи в алфавитном порядке. Отдельные словосочетания
встречаются в разных словарных статьях, что помогает лучше запомнить, усвоить и активно ис-
пользовать их в речевой деятельности.
3
Значения слов располагаются внутри словарной статьи по следующему принципу: первым
приводится основное значение слова, затем значения располагаются по частотности их употребле-
ния в научном тексте и сопровождаются синонимами; в конце словарной статьи даются термино-
логические значения, если таковые имеются, а также антоним.
В качестве самостоятельных вокабул в Словаре даются продуктивные аффиксы современ-
ного английского языка, а также компоненты сложных слов, описываются их значения и приво-
дятся примеры их употребления.
В Словаре широко представлены неанглийские слова и словосочетания, характерные для
языка научной литературы.
Прежде чем начать пользоваться Словарем авторы рекомендуют внимательно изучить разделы
"Как пользоваться словарем" и "Что надо знать, приступая к переводу текста".
Словарь включает также следующие приложения:
1. Список сокращений, не вошедших в Словарь;
2. Список основных словообразовательных суффиксов;
3. Список наиболее распространенных "ложных друзей переводчика".
Словарь является справочником активного типа, и его можно использовать в качестве
учебного пособия при написании докладов на английском языке, а также при подготовке к
участию в дискуссии на международных конференциях.
Составители выражают искреннюю признательность Кафедре иностранных языков Россий-
ской Академии наук за поддержку в процессе работы над Словарем, а также рецензенту док-
тору филологических наук профессору Н. М. Разинкиной за помощь при подготовке Словаря к
печати.
4
КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ СЛОВАРЕМ
Словарные статьи расположены в алфавитном порядке и содержат: заглавное слово,
его фонетическую транскрипцию, грамматическую характеристику, русский перевод ос-
новных значений лексической единицы, словосочетания, обороты речи, примеры, фразео-
логизмы.
Заглавное слово представлено тремя типами единиц: отдельное слово, словосочета-
ние, словообразовательный элемент. На своем алфавитном месте приводятся латинские и
французские словосочетания, а также аббревиатуры. Графический образ слова соответству-
ет британским правилам орфографии.
Фонетическая транскрипция дается в соответствии с британской произносительной
нормой. Для ее уточнения использовались новейшие лексикографические источники.
Грамматическая характеристика содержит помету, определяющую часть речи, сведе-
ния о нестандартно образуемых формах, а также об особенностях согласования, управления
(предлоги записываются в круглых скобках). Нерегулярно образуемые формы прошедшего
времени и пассивного причастия приводятся через точку с запятой. В случае совпадения
этих форм они даются один раз, а варианты форм – через запятую.
awake [\’weˆk] v. (awoke; awoke, awaked) 1. (to) осознавать, понимать; ...
good [˝˘d] a. (better, best) хороший; добрый; ...
Значения лексических единиц, раскрываемые с помощью перевода на русский язык,
отделены арабскими полужирными цифрами. Внутри каждого значения могут выделяться
подзначения, отделяемые точкой с запятой, если они имеют смысловые различия, и запятой,
если русские эквиваленты являются синонимическими. Содержательные пояснения, уточ-
нения выделяются курсивом и заключаются в круглые скобки.
После переводного эквивалента к некоторым значениям курсивом даются возможные
синонимы, предваряемые знаком ▼. Антонимы приводятся после всех значений, относятся
к общему значению слова и выделяются курсивом с предшествующим знаком ■.
beginning [bˆ’˝ˆnˆ˜] n. 1. начало ▼start, initiation; 2. исходная точка; источник происхож-
дения ▼origin, source ... ■end
Внутри словарной статьи в алфавитном порядке расположены устойчивые словосо-
четания, фразеологизмы и иллюстративный материал.
В словосочетаниях и их переводах синонимы заключаются в косые скобки, факуль-
тативные элементы и сочетаемостные варианты – в круглые скобки.
Римские цифры заглавного слова указывают на смысловую связь слов, принадлежа-
щих к разным частям речи (лексико-грамматические омонимы).
benefit I [’benˆfˆt] n. 1. преимущество, привилегия; ...
benefit II [’benˆfˆt] v. 1. приносить пользу, помогать; ...
Слова, совпадающие по написанию, но не имеющие семантической общности в со-
временном английском языке (лексические омонимы), обозначаются надстрочной арабской
цифрой.
board 1 [bø…d] n. 1. доска, панель прибора, плата; ...
board 2 [bø…d] n. правление; коллегия; ...
Значения некоторых лексических единиц иллюстрируются примерами после знака ●.
bit [bˆt] n. 1. кусочек, частица, доля; 2. небольшое количество; немного ● a bit of news но-
вость; ...
В Словаре используются следующие отсылки: см., также, сокр. от
5
ЧТО НАДО ЗНАТЬ, ПРИСТУПАЯ К ПЕРЕВОДУ ТЕКСТА
(НЕСКОЛЬКО ПОЛЕЗНЫХ СОВЕТОВ)
Прежде чем приступить к переводу любого текста необходимо прочитать весь текст
или хотя бы один абзац, чтобы иметь представление о его содержании. Поняв общее содер-
жание текста, вам будет легче выяснить детали, которые остались непонятными.
Отношения между словами в английском предложении определяются местом слов в
предложении и служебными словами — предлогами и союзами, а не изменениями оконча-
ний, как, скажем, в русском языке. Поэтому в английском предложении обычно соблюдает-
ся твердый порядок слов. В начале предложения стоит подлежащее, за ним — сказуемое,
затем дополнение и обстоятельство (обстоятельство времени может занимать место пе-
ред подлежащим). Определение обычно находится перед определяемым им существитель-
ным.
При переводе непонятного английского предложения в первую очередь следует про-
вести его синтаксический и лексический анализ. Перевод и анализ предложения неотдели-
мы друг от друга, т.к. анализ способствует проникновению в содержание переводимого тек-
ста. Прежде чем искать значение слова в словаре, необходимо определить его функцию в
предложении (является ли оно подлежащим, сказуемым, дополнением и т.д.). Затем опреде-
лить, к какой части речи относится данное слово. Это важно сделать ввиду того, что в анг-
лийском языке многие слова без изменения своей формы могут быть разными частями речи.
Например, слово like может быть глаголом, прилагательным, наречием и существительным.
В словаре такие слова обозначены римскими цифрами.
Анализ английского предложения следует начинать со сказуемого, т.к. найти его в
предложении часто легче, чем другие члены предложения. Основными признаками сказуе-
мого, кроме его места в предложении, являются:
1. Окончание -s и формы вспомогательного глагола do и does (Present Simple
Active). NB: не путать окончание -s с множественным числом существительного
(форма works переводится как работает, так и работы).
2. Окончание -ed и вспомогательный глагол did (Past Simple Active).
3. Вспомогательный глагол will (Future Tenses).
4. Вспомогательный глагол to be + Participle I (Continuous Tenses).
5. Вспомогательный глагол to have + Participle II (Perfect Tenses).
6. Вспомогательный глагол to be + Participle II (Passive Voice).
7. Модальные глаголы can, may, must, should, ought, needn’t, be, have в сочетании с
инфинитивом.
После того, как сказуемое найдено, следует определить его время и залог, чтобы по-
нять, какое действие оно передает.
Затем следует найти подлежащее, которое выражается, в основном, либо существи-
тельным в общем падеже без предлога, либо личным местоимением в именительном паде-
же. Перед подлежащим предлог никогда не стоит; предлог — признак второстепенного
члена предложения.
Важно знать признаки существительного:
1. Артикль: a plan - план, the plan - этот (тот) план.
2. Предлог: to the laboratory - в лабораторию.
3. Окончание притяжательного падежа 's: Ann's book — Анина книга, книга Анны.
4. Суффикс (см. Приложение 2).
6
Не следует забывать и того, что в английском языке подлежащее может быть выра-
жено и неличными формами глагола: инфинитивом и герундием, а также придаточным
предложением. Если между подлежащим и сказуемым стоит группа слов, то эта группа, как
правило, является определением подлежащего и может быть выражена предложным, прича-
стным, инфинитивным или герундиальным оборотом, а также целым придаточным предло-
жением. Разобрав группу подлежащего, следует найти дополнение, которое стоит справа от
сказуемого. Дополнение, как правило, выражается именем существительным в общем па-
деже с предлогом или без предлога (как с определениями, так и без них) или личным место-
имением в объектном падеже с предлогом или без предлога. Дополнение может быть также
выражено неопределенным и отрицательным местоимением, инфинитивом, герундием и
придаточным предложением.
Определив сказуемое, подлежащее и дополнение, следует перевести их на русский
язык, т.к. они составляют "костяк" предложения, в котором заключена основная его мысль.
После этого следует уточнить "детали", т.е. перевести определения и обстоятельства. Опре-
деление бывает "левое" и "правое". "Левое" определение стоит перед существительным, ко-
торое оно определяет, и может быть выражено:
1. Прилагательным: a great scientist — великий ученый.
2. Существительным в общем падеже без предлога: a search method — метод поис-
ка.
3. Существительным в притяжательном падеже: ту friend's article — статья моего
друга.
4. Притяжательным местоимением: his article — его статья.
5. Указательным местоимением: this result — этот результат.
6. Количественным числительным: four hours — четыре часа.
7. Порядковым числительным: the second year — второй год.
"Правое" определение стоит после определяемого существительного и может быть
выражено:
1. Предложным оборотом: the problem of interest — проблема, представляющая ин-
терес.
2. Причастием II: the article mentioned — упомянутая статья.
3. Причастным оборотом: the student answering the question — студент, отвечаю-
щий на вопрос.
4. Инфинитивом: difficulties to be surmounted — трудности, которые следует пре-
одолеть.
5. Герундием с предлогом: the method of producing steel — способ производства
стали.
6. Придаточным предложением: the method which they developed — метод, который
они разработали.
Обстоятельства времени и места обычно стоят либо в конце предложения, либо в на-
чале перед подлежащим.
При переводе синтаксический анализ тесно связан с морфологическим, т.к. суффик-
сы помогают определить, какой частью речи является незнакомое слово. Знание словообра-
зовательных элементов очень важно при разборе незнакомого текста. Наиболее продуктив-
ные суффиксы различных частей речи широко представлены в Словаре и в приложении
"Список основных словообразовательных суффиксов".
При поиске адекватного варианта перевода следует помнить, что основной задачей
переводчика является точная передача содержания подлинника средствами родного языка.
7
При адекватном переводе допускается изменение порядка слов в предложении, зало-
га сказуемого (так как в английском языке форма Passive употребляется гораздо шире, чем в
русском), замена одних частей речи другими. Не допускается замена адекватного перевода
вольным, авторизованным.
Педагогический опыт показывает, что иногда обучаемые при переводе с иностранно-
го языка на русский исходят исключительно из своих знаний в данной области, пренебрегая
грамматическим анализом предложения. Такое отношение к тексту имеет результатом не
перевод этого текста, а своего рода его интерпретацию.
Довольно распространенной ошибкой является выписывание из текста всех незнако-
мых слов, выбор случайных значений вне зависимости от контекста и без учета их функции
в предложении. Все это также приводит к искажению смысла переводимого текста.
Когда вы работаете со Словарем и пытаетесь найти незнакомое слово, прежде всего
следует обратить внимание на обозначение части речи, к которой данное слово относится.
Все части речи обозначены в Словаре условными сокращениями, которые необходимо хо-
рошо знать:
п. - noun — существительное
а. - adjective — прилагательное
adv. - adverb — наречие
v. - verb — глагол
pron. - pronoun — местоимение
prep. - preposition — предлог
cj. - conjunction — союз
Важно определить исходную форму незнакомого слова: если вы ищете глагол или
отглагольную форму, следует искать инфинитив, при поиске существительного — его фор-
му единственного числа, прилагательного — его форму в положительной степени.
Словарь не дает некоторых производных слов. Так, в словах с отрицательными при-
ставками ип-, in-, im-, il-, ir-, dis-, поп-, следует отбросить префикс и искать корневую часть
слова. Затем нужно посмотреть в Словаре значение приставки и добавить соответствующую
русскую отрицательную приставку или подобрать слово с противоположным значением,
например: approve — одобрить; disapprove — выразить неодобрение, не одобрить.
Словарь не дает некоторых наречий с суффиксом -lу. В таких случаях следует искать
корневые прилагательные или наречия, от которых они образованы, и образовать от них со-
ответствующее русское наречие.
При переводе глаголов особое внимание следует обращать на те глаголы, которые
употребляются в сочетании со стоящими после них предлогами и предложными наречиями,
которые часто меняют значение глагола.
Особую трудность для понимания текста представляют устойчивые словосочетания.
Предлагаемый Словарь поможет вам преодолеть эту трудность.
Составители надеются, что все эти краткие советы помогут более правильно пони-
мать текст, и искренне желают вам успеха!
8
Фонетические символы
Согласные звуки Гласные звуки
[b] but [s] son [æ] cat [\] about
[d] dog [t] top [å…] harm [aˆ] my
[f] few [v] view [e] bed [a˘] how
[˝] get [w] wet [±…] her [eˆ] day
[h] hot [z] zero [ˆ] sit [\˘] note
[j] yet [ß] she [ˆ…] see [e\] there
[k] key, cat [Ω] decision [Å] hot [ˆ\] near
[l] lag [†] thing [ø…] saw [øˆ] boy
[m] map [∂] they [√] cut [˘\] poor
[n] no [˜] ring [˘] put [aˆ\] fire
[p] pen [tß] chip [u…] too [a˘\] tower
[r] red [dΩ] jump
Алфавит
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii
Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr
Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
Условные сокращения
лат. – латинский (язык) n. – noun
обыкн. – обыкновенно pl. – plural множественное число
см. – смотри pref. – prefix
собир. – собирательно(е) prep. – preposition
сокр. – сокращенно pron. – pronoun
фр. – французский (язык) smb. – somebody
a. – adjective smth. – something
adv. – adverb suff. – suffix
cj. – conjunction v. – verb
9
