La manifestación modal en lexías derivadas, con especial atención al par de lenguas: alemán-español

232 Pages·2013·1 MB·Spanish

by  Beatriz Burgos Cuadrillero

European University Studies
Esta investigación se centra en el análisis de una serie de sufijos y sufijoi- 3
8
des en la lengua alemana contemporánea y sus correspondencias con el 3
/
español, desde el ángulo de la modalidad relativa. Se trata de averiguar XI
X
si la propia semántica de la palabra posee la capacidad de ejercer una
función modalizadora sobre el resto de la oración.
El estudio consta de dos partes bien diferenciadas; por un lado, el aparato
teórico que contribuye a sustentar la postura ideológica y, por otro lado,
el análisis de la función modalizadora de una serie de lexías derivadas (en
al
particular, sufijos y sufijoides). Esta articulación parte de la premisa fun- ci
e Beatriz Burgos Cuadrillero
damental de no separar morfología, semántica y sintaxis, pero sin olvidar p
s
que el principal objetivo es el estudio de la modalidad per se que abarca e
n
el análisis de la lengua escrita en un estadio sincrónico. Concretamente, o
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se analiza el lenguaje periodístico por la relevancia e interés que pueda as, ol
suscitar en el lector actual. dñ
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Beatriz Burgos Cuadrillero es licenciada en Filología Alemana por la o ·
Universidad de Valladolid, donde posteriormente trabajó como personal r
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investigador en formación y como profesora asociada. En 2011 concluyó rill
su doctorado y actualmente es docente del Departamento de Filología d
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Románica de la Universidad de Bonn. C
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ISBN 978-3-0343-1431-2 u
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www.peterlang.com
Peter Lang
La manifestación modal en lexías derivadas,
con especial atención al par de lenguas: alemán-español
European University Studies
Europäische Hochschulschriften
Publications Universitaires Européennes
Series XXI
Linguistics
Reihe XXI Série XXI
Linguistik
Linguistique
Vol./Band 383
PETER LANG
Bern · Berlin · Bruxelles · Frankfurt am Main · New York · Oxford · Wien
Beatriz Burgos Cuadrillero
La manifestación modal en lexías
derivadas, con especial atención
al par de lenguas: alemán-español
PETER LANG
Bern · Berlin · Bruxelles · Frankfurt am Main · New York · Oxford · Wien
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Printed in Switzerland
A mi abuelo Anselmo

Dieses Buch widme ich Frau Prof. Dr. Gierden Vega

Agradecimientos
Quiero expresar mi más profundo y sincero agradecimiento a todas
aquellas personas que han hecho posible la realización de este proyecto.
En primer lugar, y de forma muy especial al tiempo que cariñosa, a mi
Doktormutter, la Profa. Dra. Carmen Gierden Vega, quien en todo
momento me ha servido de guía tanto a nivel intelectual como moral a lo
largo del proceso que ha durado el mismo.
Del mismo modo, agradecer al Prof. Dr. Bernd Müller-Jacquier de
la Universität Bayreuth su cordial acogida y total disponibilidad durante
mi estancia de investigación en dicha universidad. En la misma medida
agradecer a la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León la
concesión de una beca de formación de personal investigador
(cofinanciada por el Fondo Social Europeo), gracias a la cual he podido
invertir mucho tiempo en este proyecto.
Quisiera dar las gracias también a todos aquellos profesores que me
han ofrecido su ayuda de manera desinteresa a lo largo de estos años. De
forma muy especial mencionar a. D. Dirk Hofmann y a la Dra. Catalina
Soto de Prado Otero por sus sugerencias y correcciones.
Y finalmente, pero no por ello en último lugar, no sólo quiero dar
las gracias a toda mi familia y amigos, sino que debo dárselas porque sin
su ayuda y apoyo, indudablemente, no hubiera sido posible finalizar este
proyecto.

Beatriz Burgos Cuadrillero

7

Índice
Agradecimientos 7
Introducción 15

Parte I. Fundamentos teóricos 29

1. Definición de modalidad 29
1.1. Estado de la cuestión 29
1.2. La modalidad como categoría de contenido 31
1.3. Hacia una definición de modalidad 35

2. La teoría de la modalidad relativa 43
2.1. Los operadores modales de ‘necesidad’ y de ‘posibilidad’ 45
2.2. Las relaciones de base 47
2.3. La teoría de la modalidad relativa a través del modelo de los
mundos posibles 53
2.3.1. Los conceptos de posibilidad y necesidad aplicados a la
teoría de los mundos posibles 55
2.3.2. Los mundos posibles accesibles 56

3. Hacia una tipología modal en el plano del significado 61
3.1. Estado de la cuestión 61
3.2. Principales categorías modales en el campo de la semántica
formal o veritativa: hacia una clasificación de la
modalidad tomando como ejes centrales
los operadores de necesidad y posibilidad 65
3.2.1. Relaciones de base: realidades no–personales 72
3.2.1.1. Relación de base definitoria 72
3.2.1.2. Relación de base disposicional o empírica 73
3.2.2. Relaciones de base: realidades personales 74
3.2.2.1. Relación de base preferencial 74
3.2.2.2. Relación de base convencional o deóntica 75
3.2.2.2.1. La figura de la autoridad 76
3.3. La relativización epistémica 78
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