Jubilejas izdevums Anniversary Edition

320 Pages·2004·2.77 MB·Latvian

-
LATVIJAS UNIVERSITATES
RAKSTI
Jubilejas
izdevums
SCIENTIFIC PAPERS
UNIVERSITY OF LATVIA
Anniversary
Edition
SCIENTIFIC PAPERS
UNIVERSITY OF LATVIA
Anniversary
Edition
LATVIJAS UNIVERSITĀTE
-
LATVIJAS UNIVERSITATES
RAKSTI
Jubilejas
izdevums
LATVIJAS UNIVERSITĀTE
UDK 378.4.(474.3)(082)
Ju 094
Redkolēģija: Ivars Lācis, Indriķis Muižnieks, Māris Baltiņš un Anna
Šmite

Teksta redaktore Inta Rozenvalde
Maketu un vāka dizainu veidojusi Ieva Tiltiņa
Citējot atsauce uz izdevumu obligāta
© Latvijas Universitāte, 2004
ISBN 9984-770-41-9
SATURS
Priekšvārds 7
Foreword 9
1. daļa. LATVIJAS UNIVERSITĀTE UN AUGSTĀKĀS IZGLĪTĪBAS
ATTĪSTĪBA 11
Indriķis Muižnieks. Nacionālā universitāte savās mājās un pasaulē 13
Jānis Stonis, Juris Pūce. Universitāte un tirgus 26
Inta Brikše. Augstskolu identitāšu komunikatīvie aspekti: korporatīvā reputācija 36
Juris Rozenvalds. Demokrātijas principi Latvijas Universitātes pārvaldē 47
Juris Borzovs. Par augstākās izglītības sistēmu domājot 56
Imants Bērsons. Par zinātni un augstāko izglītību Latvijas Universitātē un Latvijā 63
Edvīns Karnītis. Zināšanas kā resurss dzīves kvalitātes uzlabošanai –
esošs, bet cik ilgi pietiekams? 66
Uldis Viesturs. Jaunrade un inovācijas – labklājības pamats 75
Elena Dubra. Latvijas ekonomikas izaugsme Eiropas Savienības
augstākās izglītības pilnveidošanas aspektā 83
Tālis Tisenkopfs. Zinātnieks brīvdienās 91
Arvīds Barševskis. Reģionāla universitāte Latvijas augstākās izglītības sistēmā 100
2. daļa. AKADĒMISKĀ DARBA VIRZIENU ŠODIENA UN PERSPEKTĪVAS 105
Ausma Cimdiņa. Par doktora studiju attīstības perspektīvām Latvijas Universitātē 107
Jānis Bičevskis. Vai Latvijas Universitātei ir vajadzīga sava datorzinātne? 113
Jānis Bārzdiņš. Par datorzinātņu stratēģiju Latvijas Universitātē 119
Māris Kļaviņš. Vides izglītība un izglītība ilgtspējīgai attīstībai:
sasniegtais un iespējamais 125
Uldis Kondratovičs. Bioloģija – tā ir mācība par dzīvību 132
Uldis Vikmanis, Ingrīda Rumba. Pavērsiens medicīnas izglītībā un zinātnē 137
Maija Kūle. FilosofijaLatvijasUniversitātē un Latvijā
(apcere par 85 gadiem kopš LU dibināšanas) 143
Janīna Kursīte. Filoloģija tās tradīcijās un novitātēs Latvijas Universitātē 149
Viktors Hausmanis. Literatūrzinātne jaunajā gadu tūkstotī ieejot 156
Edgars Ošiņš, Ingrīda Kramiņa, Andrejs Veisbergs. Moderno valodu fakultāte:
21. gadsimta perspektīvas 163
Andrejs Bankavs. Romānistikas lappuses Latvijas Universitātes vēsturē 170
Andris Kangro. Izglītības zinātņu un pedagogu izglītības attīstība
Latvijas Universitātē 176
Tatjana Koķe, Aīda Krūze, Dīters Šulcs. Skolotāju izglītība:
Eiropas pieredze un perspektīvas 187
Gustav Kristensen. Research in Social Science: A Vision For 2012 195
Iveta Gudakovska. Augstskolas bibliotēkas attīstības konsekvences
informācijas sabiedrībai 203
Ida Jākobsone. Starpaugstskolu maģistra studiju programma 209
Jānis Pudulis. Campus Europae projekta attīstība Latvijas Universitātē 212
3. daļa. LATVIJAS UNIVERSITĀTES AKADĒMISKĀS DZĪVES PIEREDZE
UN TRADĪCIJAS 215
Leonīds Ribickis, Bruno Grasmanis. Inženierzinātnes un inženierizglītība
Rīgas Tehniskajā universitātē 217
Māris Baltiņš. Latvijas Universitātes goda biedri un goda doktori
laika posmā no 1919. līdz 1944. gadam 222
Muntis Auns. Augusts Tentelis 237
Jānis Klētnieks, Māris Baltiņš. LU rektors un goda biedrs profesors
Mārtiņš Bīmanis (1864–1946) 243
Valdis Pīrāgs. Latvijas medicīnas zinātne Eiropas krustcelēs 257
Ilga Kapeniece. Studenti par skaidrību 275
Georgs Briežkalns. Latvijas Universitātes bibliotēkas ēkas vēstures lappuses 285
Andris Krūmiņš, Andris Šternbergs. Cietvielu fizikas institūts 296
Juris Žagars. Ventspils Starptautiskais radioastronomijas centrs
otrās desmitgades sākumā 301
Rihards Kondratovičs, Uldis Kondratovičs, Gunita Riekstiņa. LU zinātnieki –
Latvijas kultūraugu florasbagātinātāji 310
Jānis Pudulis. Medicīnas fakultātes ārzemju studentu integrācija
Latvijas Universitātes studentu kopienā 314
Priekšvārds
Jubilejas reizēs mēs gaidām ciemiņus, dāvanas, apsveikumus, priecājamies par
laba vēlējumiem un arī atskatāmies. Atskatāmies, lai sakārtotu domas, izvērtētu
padarīto, salīdzinātu sevi ar citiem un plānotu rītdienas darbus. Taču, lai ko mēs
darītu, kā rīkotos vai vienkārši apcerīgi paklusētu, manuprāt, svētkos mēs visi un
ikviens esam neprognozējami. Šķiet, ka svētku reizēs visu gaviļnieku “uzvedība” ir
diezgan līdzīga, un arī mūsu Alma Mater savās neskaitāmajās izpausmēs, piemēram,
akadēmisko līderu rīcībā, korporatīvo darbību nervozitātē, struktūrvienību sāncensībā,
ir pilnībā pakļāvusies svētku “LU 85” diktētajiem spēles nosacījumiem. Taču tieši
tāpēc jau mēs tā mīlam svētkus.
Veidojot rakstu krājumu, viena no sastādītāju un izdevēju iecerēm bija caur
atsevišķo rakstītāju svētku “brillēm” nedaudz atvērties kolēģiem no kaimiņu institūta
vai fakultātes, nebūt pārāk nozarē centrētiem, lai rakstītais spētu ieinteresēt arī
citādi izglītotos, pastāstītu par autoru, viņa pētījumu, problēmu, struktūrvienību vai
Universitāti kopumā kaut ko jaunu. Faktiski jau raksti nav recenzēti, un līdz ar to tie
ir uzskatāmi par pilnīgiem, žanrā neierobežotu autoru bērniem. Savukārt par autoriem
ir kļuvuši teju visi, kas iekļāvās termiņos.
Noliekot sev priekšā grāmatas manuskripta pirmās lappuses, smaidīju kā
jubilārs dāvanas izsaiņošanas brīdī, lasīju ar interesi, tomēr, pēdējo lappusi aizverot
un smaidu joprojām saglabājot, neesmu īsti pārliecināts, kā šo dāvanu izmantošu.
Grāmatu nevar viennozīmīgi klasificēt, un pirms tās novietošanas plauktā ir jārēķinās
ar kataloģizēšanas problēmām. Taču, manuprāt, izlasīt to nepieciešams katram
Universitāti un akadēmisko vidi mīlošam cilvēkam. Izlasītais viegli neizgaisīs – to
nu varu apsolīt. Intrigas uzturēšanai atļaušos nelielu atkāpi par saturu kopumā.
Neatkarīgi no sastādītāju izveidotajām sadaļām un pašu autoru iecerēm (te gan at-
vainojos ikvienam par subjektīvo dalījumu un iespējamām atšķirībām skatpunktos)
man uzrakstītais materiāls izkārtojās piecos žanros: Latvijas Universitātes vēstures
fragmenti, akadēmisko kolēģu pārdomas par LU šodienas un tuvākās nākotnes
problēmām, institūciju un ļaužu vizītkartes, “dziesmas manai paaudzei” un “ham-
burgeri”. Bet tikpat labi lasītājam nododamie raksti atkarībā no katra indivīda
savpatnības var tikt uztverti kā akadēmiska publicistika, gražīgas kundzītes svētku
“rūžs”, centīga grāmatveža cienīga formāla atskaite, spilgta stāstnieka pasaciņa,
daudz piedzīvojuša politiķa reveranss utt. Lūdzu, lasiet un vērtējiet paši!
Sākumā jutos nedaudz pārsteigts par plašo un neviendabīgo spektru, bet tad
sāku uztvert rakstu krājumu kā šodienas spoguļa un nupat aprakstītā pirmssvētku
raibuma sintēzi. Man tas palīdzēja. Spogulis nozīmē to, ka, atstādami zīmes šajā
krājumā, mēs esam ne tikai uzrunājuši sevi, savu kaimiņu un potenciālo studen-
tu vai mecenātu, bet arī nosūtījuši pabeigtu vēstījumu saviem pēctečiem, kuri
pēc daudziem gadiem, šķirot šīs grāmatas lappuses, centīsies ieraudzīt Latvijas
Universitāti 2004. gada veidolā un noteikti to arī saskatīs. Profesorus, darbiniekus,
studentus un arī Universitātes metus kopumā. Atliek cerēt, ka lasītājs gan šodien,
gan arī 2104. gadā būs labestīgs un – ja nu vajadzēs – dos nelielas atlaides uz manis
pieminētās pirmssvētku gaisotnes rēķina.
Nobeigumā, novēlot rakstu krājumam atrast ieinteresētu lasītāju un lasītājam
nepaiet šai grāmatai garām, vēlos izteikt pateicību visiem autoriem par ielikto darbu
un dvēseles fragmentiem, kā arī izdevēju komandai, īpaši uzteicot, profesoru Indriķi
Muižnieku, Ievu Račko, Annu Šmiti un profesoru Māri Baltiņu.
Daudz laimes jubilejā!
Rektors
Dr. hab. phys. prof. Ivars Lācis
Foreword
On the occasion of an anniversary, we await guests, gifts, and greetings, we feel
joyful about our well-wishers, but we also reflect.Wereflectinordertoarrangeour
thoughts, evaluate our accomplishments, compare ourselves with our neighbours, and
to plan our future endeavours. Nonetheless, no matter what our actions or behaviour
might be, in my opinion, we are all rather unpredictable at festive occasions. It seems
that on such events , the “behaviour” of individuals and that of the University do
not differ much, because our alma mater, in all its various manifestations — e.g.
the actions of its academic leaders, its corporative, collaborative nervousness, the
competitiveness between its departments — is completely subject to the playing rules
of the “LU 85” celebration. But this is precisely why we all love such celebrations.
In creating this publication, one of the goals of the editors and publishers was to
reveal, through the “eye-glasses” of the individual writers, new insights into them-
selves, their research, their problems, or those of the University, to their colleagues
in other departments – without being too centred in their own field,so thatthetexts
could be of interest to those with different backgrounds of education. Individual
articles have not been reviewed and are therefore to be seen as “offsprings” of the
authors, complete and unrestricted as to genre. Just about all who have met the
deadlines have become authors of this publication.
Upon opening the firstpagesoftheroughdraftfor this book, I must have smiled
like someone opening his birthday gift — I read it with interest, and upon closing
it, still smiling, I was not quite sure, how I would use this gift. This work cannot be
definitively classified, and before placing it on a bookshelf, one must dabble with
problems of categorisation. However, in my opinion, it must be read by everyone
who loves the University and the academic environment. I can guarantee that the
information gained in four-hour reading time will not be easily dissipated. In order
to maintain the intrigue, I allow myself to divulge some of the contents of this work
as a whole. Independently of the compilers’ chosen groupings and the authors’ in-
tentions (my apologies to all who might not share my subjective viewpoints on the
groupings), I see the written material falling into fivegenres:excerptsofthehistory
of the University of Latvia; academic colleagues’ ponderings of the problems, present
and future, of the LU; the hallmarks of the institutions and their people; “songs
for my generation”; and “hamburgers.” The articles contained in this volume may
be perceived by the reader, depending on his/her viewpoint, as a purely academic
publication, as a vain lady’s festival cosmetic “rouge,” as a diligent bookkeeper’s
formal accounting, as an ingenious writer’s storybook, as an experienced politician’s
reminiscence, and so on. Read them and evaluate them, please!
At first I felt somewhat surprised by the wide and heterogeneous spectrum, but
then I began to perceive this collection as a synthesis of a mirror of our times with
the aforementioned pre-celebratory excitement. That was helpful for me. The mirror
means that, having left behind us markers in this book, we not only have addressed
ourselves, our neighbours, and our potential students or patrons, but we have also
sent a completed message to our descendents, who, leafing through the pages of
this book, will try to identify the University of Latvia of 2004 and will undoubtedly
manage it. This means the faculty, students, and other aspects of the University as a
whole. Hopefully, today’s reader, as well as the reader of the year 2104, will give us
some leeway concerning mentioned discussion of the pre-celebratory atmosphere.
In the conclusion — in the hope that this volume will finditswayintothehands
of many interested readers — I would like to express my gratitude to all of the wri-
ters and publishers who contributed their work and their souls to this undertaking,
especially Indriķis Muižnieks, Ieva Račko, Anna Šmite and Māris Baltiņš.
Happy birthday, LU!
Dr.hab.phys. Prof. Ivars Lācis,
Rector of the University of Latvia