Italiano. Grammatica Essenziale. Apprendimento Rapido

259 Pages·1.228 MB·Italian

by  Mosca N.

GRAMMATICA
E S S E N Z I A L E
Strumenti per lo studio delle lingue
ITALIANO
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s APPRENDIMENTO RAPIDO
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i Regole grammaticali
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l Fonetica e pronuncia
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e Sintassi del periodo
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Formazione delle parole
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Espressioni idiomatiche

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Forme verbali irregolari
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SETTORE DIZIONARI E OPERE DI BASE
Testi a cura di: Nicoletta Mosca
Editing e impaginazione:Studio Angelo Ramella, Novara
Copertina:Eugenia Brini
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ISBN 978-88-418-7669-5 ot
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© Istituto Geografico De Agostini, Novara – 2011 c
o
© 2011 De Agostini Libri S.p.A.
n
www.deagostini.it c
Redazione: corso della Vittoria 91, 28100 Novara e
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Prima edizione, febbraio 2011
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Prima edizione elettronica, novembre 2011 n

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Tutti i diritti sono riservati. Nessuna parte di questo volume può essere riprodotta, memorizzata o trcasmessa
in alcuna forma e con alcun mezzo, elettronico, meccanico o in fotocopia, in disco o in altro modo, ceompresi
cinema, radio, televisione, senza autorizzazione scritta dell’Editore. Le copie per uso personale dnel lettore
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possono essere effettuate nei limiti del 15% dietro pagamento alla SIAE del compenso previsto all’art. 68,
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commi 4 e 5, della legge 22 aprile 1941, n. 633.

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Le riproduzioni per finalità di carattere professionale, economico o commerciale, o comunque per uso diverso
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da quello personale possono essere effettuate a seguito di specifica autorizzazione rilasciata a AIDRO, corso di
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Porta Romana 108, 20122 Milano, e-mail [email protected], sito web www.aidro.org
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GRAMMATICA
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STRUMENTI PER LO STUDIO DELLE LINGUE
ITALIANO
A cura di
Nicoletta Mosca
Som mario
7 PARTE 1
8 FONETICA E FONOLOGIA
Alfabeto e pronuncia............................................................8
Dittongo, trittongo e iato...................................................10
Sillabe e sillabazione..........................................................12
L’accento.................................................................................13
Fonetica sintattica................................................................20
25 PARTE 2 – MORFOLOGIA
26 ARTICOLO
L’articolo determinativo......................................................26
L’articolo indeterminativo..................................................28
L’articolo partitivo................................................................29
30 SOSTANTIVO
Genere....................................................................................31
Numero..................................................................................36
44 AGGETTIVO
Gli aggettivi qualificativi.....................................................44
Gli aggettivi determinativi.................................................50
56 PRONOME
I pronomi personali............................................................56
I pronomi possessivi...........................................................60
I pronomi dimostrativi........................................................61
I pronomi indefiniti.............................................................61
I pronomi relativi.................................................................62
I pronomi interrogativi ed esclamativi...........................63
64 VERBO
Modo e tempo.....................................................................65
Persona e numero...............................................................70
La forma del verbo..............................................................71
Verbi transitivi e verbi intransitivi....................................73
Verbi predicativi e verbi copulativi..................................75
La coniugazione...................................................................75
104 AVVERBIO
Gli avverbi di modo..........................................................105
Gli avverbi di luogo...........................................................106
Gli avverbi di tempo.........................................................107
Gli avverbi di giudizio......................................................108
Gli avverbi di quantità......................................................108
Gli avverbi interrogativi ed esclamativi.......................109
Avverbi particolari..............................................................110
111 PREPOSIZIONE
Le preposizioni proprie....................................................111
Le preposizioni improprie...............................................112
initsogA eD 1102 thgirypoC(cid:10)(cid:10).883439 initsogA eD ocifargoeG otutitsI enidro 84919 ,in4iracs alletanoLde l oacu zaionzi pnreepocsiitliv en...i.. ..o.....s....s....e.....c....n....o.....c.... ..o.....l..o11t3iT
114 CONGIUNZIONE
Le congiunzioni coordinanti...........................................114
Le congiunzioni subordinanti........................................115
118 INTERIEZIONE
119 PARTE 3 – SINTASSI
120 SINTASSI DELLA FRASE SEMPLICE
Il soggetto............................................................................122
Il predicato..........................................................................123
L’attributo.............................................................................126
L’apposizione......................................................................128
I complementi....................................................................129
Le frasi semplici.................................................................145
146 SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA
Le proposizioni coordinate.............................................147
Le proposizioni subordinate..........................................148
Discorso diretto e indiretto............................................168
171 PARTE 4 – APPENDICI
172 FORMAZIONE DELLE PAROLE
La suffissazione..................................................................172
La prefissazione.................................................................174
Parole parasintetiche, conglomerati e parole-frase.......176
179 SINONIMI, CONTRARI E TAUTOLOGIE
Sinonimi...............................................................................179
Contrari................................................................................183
Tautologie............................................................................184
185 FIGURE RETORICHE
189 MAIUSCOLE E MINUSCOLE
192 ABBREVIAZIONI E SIGLE
194 PUNTEGGIATURA
197 PAROLE STRANIERE
198 E PER FINIRE...
199 ESERCIZI
Fonetica e fonologia.........................................................200T
Articolo.................................................................................204i
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Sostantivo............................................................................205o
Aggettivo..............................................................................207l
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Pronome..............................................................................212

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Verbo.....................................................................................215
Avverbio...............................................................................222
Preposizione.......................................................................223
Congiunzione.....................................................................224
Interiezione.........................................................................225
Sintassi della frase semplice..........................................226
Sintassi della frase complessa.......................................232
237 SOLUZIONI
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Titolo concesso in licenza a donatella scarini, 91948 ordine Istituto Geografico De Agostini 934388.(cid:10)(cid:10)Copyright 2011 De Agostini
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Fonetica e fonologia
GRAMMATICA ESSENZIALE – ITALIANO
◗
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ONETICA E FONOLOGIA
esercizi a pag.200
Si chiama fonetica la scienza che studia i suoni di una lingua dal punto
di vista squisitamente fisico, vale a dire in relazione all’emissione, alla
pronunciadel suono stesso.
La fonologiaè invece la scienza che studia i fonemi, ossia quei suoni che
in un determinato idioma hanno valore distintivo e assumono quindi una
particolare valenza linguistica e, indirettamente, culturale.
✎
Nota etimologica: questi termini derivano rispettivamente dai nomi greci
foné efónos, che significano entrambi “voce”, “suono”.
A
LFABETO E PRONUNCIA
Poiché la comunicazione tra individui non avviene solo mediante dialogo
diretto, in ogni civiltà si è reso necessario un sistema di segni adeguato a
rappresentare tutte le possibili combinazioni del linguaggio parlato: la
scrittura. L’insieme dei segni grafici che si usano per rappresentare i fone-
mi di una lingua è l’alfabeto; i singoli segni (detti grafemi) sono le lettere,
i segni di punteggiatura e altri simboli (come, ad esempio, i numeri).
L’alfabeto italiano è costituito da ventun lettere di base, alle quali se ne ag-
giungono cinque proprie di lingue straniere ( j, k, w, xe y) e assimilate dal-
la nostra lingua:
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
I fonemi si dividono in tre gruppi:
●Vocali (a, e, i, o, u): si differenziano nel suono a seconda della posi-
zione che le mascelle, la lingua e le labbra assumono nel pronunciarle;
la loro funzione è quella di
“facilitare” la pronuncia del- ALFABETI SENZA VOCALI
le consonanti. Mentre a, ie u
Non tutte le lingue possiedono le vocali. L’al-
hanno una sola pronuncia, le fabeto ebraico, ad esempio, è costituito da
vocali ee ohanno due possi- 22 lettere di valore consonantico e rende le
bili suoni: aperto (come in vocali in forma di piccoli segni che trovano
verbo e oro) o chiuso (come posto sotto, sopra o all’interno delle parole.
in mentee ponte).
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Fonetica e fonologia
QUANDO UNA VOCALE NON SI PRONUNCIA
La grafia di alcune parole prevede la presenza di una iche in realtà non
viene pronunciata (isovrabbondante). Ciò significa che, se anche non
ci fosse, la pronuncia sarebbe la stessa. È il caso di:
•parole come specie, effigie, superficie;
•parole che terminano in-ciente, -cienza, -ciere, -ciera, -giera:
cosciente, sufficienza, paciere, crociera, raggiera
•parole che al singolare escono in -gia e -cia precedute da vocale e al
pluralemantengono la i (-gie e-cie):
franchigie, socie
•verbi in -gnare, che conservano la idella desinenza nella prima perso-
na plurale dTel presente indicativo e congiuntivo (es. impegniamo) e nel-
la seconda pitlurale del congiuntivo (es. impegniate).
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●Consonanti c(b, c, d, f, g, h, l, m, n, p, q, r, s, t, v, z): a seconda dell’organo
o
maggiormente coinvolto nella pronuncia vengono suddivise in sei grup-
n
pi(piú la lettecra h, che non rappresenta un suono autonomo):
•labiali (pronuenciate prevalentemente con le labbra): p,b,m (conside-
s
rata anche “nassale”);
o
•dentali: t, d;
i
•labiodentali: f, nv;

•alveolari (pronulinciate prevalentemente con lingua e gengive): s, z, l,
c
r, n (che è anche neasale); la se la zsono dette bisonore perché possono
avere suono “aspron” (come in straccioe pazzo) oppure “sibilato” (come
z
in rosae zoccolo);a

•palatali (pronunciaate prevalentemente appoggiando la lingua al pala-
to): ce g davanti alle d vocali e ei (gelato, cibo), gldi foglio, gn di gnoc-
co, scdi scenografo;o
n
•velari o gutturali (praonunciate prevalentemente grazie all’azione del-
la gola): c e g davanti ta oe u(gola, cura) e davanti a ied eprecedute
e
da h (chela,ghiro), q(sleguita sempre dalla upiú le vocali a,e, i, o, co-
l
me in quadro); a

s
• la lettera h non possiedce un proprio suono: è impiegata per rendere
gutturale il suono di ce gadavanti alle vocali ied e e permane in alcu-
r
ne forme verbali (ad esemipio io ho, egli ha), in alcune esclamazioni
n
(oh!, ah!) e in rari altri casii. A differenza che in altre lingue, non con-
,

ferisce suono aspirato alla v9ocale che segue.
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