IMPLEMENTASI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DI MADRASAH ALIYAH MATHLA'UL ANWAR

107 Pages·2017·2.02 MB·Indonesian

IMPLEMENTASI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN
DI MADRASAH ALIYAH MATHLA’UL ANWAR
LABUHAN RATU BANDAR LAMPUNG
Skripsi
Diajukan untuk Melengkapi Tugas-tugas dan Memenuhi Syarat-syarat
Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd)
Dalam Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Oleh
NURMA KALONG
NPM : 1311030126
Jurusan : Manajemen Pendidikan Islam
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
1438 H/2017 M
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN
DI MADRASAH ALIYAH MATHLA’UL ANWAR
LABUHAN RATU BANDAR LAMPUNG

Skripsi
Diajukan untuk Melengkapi Tugas-tugas dan Memenuhi Syarat-syarat
Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd)
Dalam Ilmu Tarbiyah dan Keguruan

Oleh
NURMA KALONG
NPM : 1311030126

Jurusan : Manajemen Pendidikan Islam

Pembimbing I : Dr. H. Subandi, MM
Pembimbing II : Drs. Yosep Aspat Alamsyah, M.Ag

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
1438 H/2017 M
ABSTRAK

IMPLEMENTASI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN
DI MADRASAH ALIYAH MATHLA‟UL ANWAR
LABUHAN RATU BANDAN LAMPUNG

Oleh:
NURMA KALONG
Perpustakaan merupakan salah satu sumber belajar yang sangat penting.
Karena itu setiap sekolah harus memiliki dan menyelenggarakan perpustakaan yang
memenuhi standar nasional perpustakaan sehingga diperlukan manajemen. Skripsi ini
berjudul Implementasi Manajemen Perpustakaan di Madrasah Aliyah Mathla‟ul
Anwar Labuhan Ratu Bandar Lampung. Dalam Penelitian ini yang menjadi pokok
permasalahannya adalah Bagaimana Implementasi Manajemen Perpustakaan di
Madrasah Aliyah Mathla‟ul Anwar Labuhan Ratu Bandar Lampung.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan perencanaan,
pengorganisasian, kepemimpinan, pengawasan di perpustakaan Madrasah Aliyah
Mathla‟ul Anwar Labuhan Ratu Bandar Lampung.
Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan
melakukan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui
wawancara, observasi dan dokumentasi.Teknik analisis data menggunakan reduksi
data, penyajian data, penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian sebagai berikut: 1) perencanaan perpustakaan terdiri atas
menentukan visi,misi, tujuan, identifikasi kekuatan dan kelemahan, memahamim
peluang dan ancaman perpustakaan. 2) pengorganisasian perpustakaan terdiri atas
perumusan masalah, pembagian kerja, pembagian wewenang, kesatuan komando,
koordinasi sebagian besar telah sesuai. Kecuali, pada pembagian kerja yang lebih
banyak di bebankan kepada kepala perpustakaan; 3) kepemimpinan perpustakaan
Kepemimpinan perpustakaan Madrasah Aliyah Mathla‟ul Anwar Labuhan Ratu
Bandar Lampung dilakukan secara mengukur Standar Nasional. 4) pengawasan
perpustakaan pengawas secara mengukur indikator pengawasan perpustakaan. Saran
yang dapat peneliti sampaikan yaitu perlu membuat laporan secara berkala untuk
memudahkan kepala perpustakaan sekolah dalam melakukan pengawasan.
Kata Kunci: manajemen, perpustakaan

MOTTO

Artinya : Sesungguhnya orang-orang yang selalu membaca kitab Allah dan
mendirikan shalat dan menafkahkan sebahagian dari rezki yang Kami
anugerahkan kepada mereka dengan diam-diam dan terang-terangan,
mereka itu mengharapkan perniagaan yang tidak akan merugi, agar
Allah menyempurnakan kepada mereka pahala mereka dan menambah
kepada mereka dari karunia-Nya. Sesungguhnya Allah Maha Pengampun
lagi Maha Mensyukuri. (QS Al-Fathir: 29)
PERSEMBAHAN

Teriring Do‟a dan rasa syukur kepada Allah SWT, peneliti persembahan skripsi ini
sebagai tanda baktiku yang tulus kepada:
1. Bapak dan ibuku tercinta, BapakM. Yusuf Kalong dan Phareeda Saraseh yang
tak pernah terlepas dari resah dan gundah hati menunggu kesuksesan ku, dan
yang selalu memberi dorongan, semangat, cinta dan kasih sayang yang tulus
serta do‟a-do‟anya yang selalu dipanjatkan untuk ku. Mereka figur utama
dalam hidup ku.
2. Akakku tersayang Yasmee Kalong yang senantiasa memberikan keceriaan
dalam lelahku.
3. Untuk semua keluarga besarku yang ada dikampungPatani Selatan Thailand.
yang selalu menanti keberhasilanku.
4. Untuk Sahabat-sahabatku di Persatuan Mahasiswa Melayu Patani di Indonesia
(PMMPI) yang selalu memberikan motivasi dan dorongannya.
5. Untuk Sahabat-sahabatku di Fakultas Tarbiyah Jurusan Manajemen
Pendidikan Islam angkatan 2013 yang selalu memberikan semangat dan
dorongannya.
6. Almamater UIN Raden Intan Lampung di mana tempat peneliti menuntut
ilmu.
RIWAYAT HIDUP

NURMA KALONG, merupakan anak kedua dari 4 bersaudara, yaitu Yasmee
Kalong, Nisreen Kalong, Irfan Kalong semuanya dilahirkan dari pasangan suami istri
Bapak M. Yusuf Kalong dan Ibu Phareeda Saraseh. Peneliti dilahirkan diPatani
Selatan Thailand, tepatnya pada tanggal 27Maret 1994.
Jenjang pendidikan pertama peneliti dimulai dari Taman Kanak-kanak (TK)
Anukban Bantonseh Yarang, Wilayah Patani Selatan Thailand yang diselesaikan pada
tahun 2001, kemudian melanjutkan pendidikan Sekolah Dasar (SD) Bantonseh yang
diselesaikan pada tahun 2007, selanjutnya melanjutkan ke Sekolah Menengah
Pertama dan Menengah Atas di Ma‟had As-Saqafah Al-Islamiyah, di Patani Selatan
Thailand yang diselesaikan pada tahun 2013. Kemudian peneliti melanjutkan
pendidikan ke Universitas Islan Negeri (UIN) Raden Intan Lampung dan diterima di
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Jurusan Manajemen Pendidikan Islam (MPI).
KATA PENGANTAR
Bismillahirohmanirrohim
Alhamdulilah puji syukur kehadirat Allah SWT yang senantiasa memberikan
Rahmat, Hidayah serta Karunia-Nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi
ini guna memenuhi syarat untuk meraih gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) di Fakultas
Tarbiyah Jurusan Manajemen Pendidikan Islam (MPI) UIN Raden Intan Lampung
dengan judul skripsi: Implementasi Manajemen Perpustakaan Di Madrasah
Aliyah Mathla’ul Anwar Labuhan Ratu Bandar Lampung.
Peneliti menyadari bahwa sebagai manusia biasa tidak lepas dari kesalahan dan
kekhilafan, kenyataan ini menyadarkan peneliti bahwa tanpa bantuan dari berbagai
pihak skripsi ini mungkin tidak akan terselesaikan dengan baik. Maka pada
kesempatan ini peneliti menyampaikan ucapan terima kasih dan penghormatan yang
tulus kepada:
1. Bapak Prof. Dr. H.Chairul Anwar, M.Pd , selaku Dekan Fakultas Tarbiyah
dan Keguruan UIN Raden Intan Lampung.
2. BapakDrs. H. Amirudin, M.Pd. I, selaku ketua jurusan Manajemen
Pendidikan Islam (MPI) UIN Raden Intan Lampung.
3. Bapak Dr. H. Subandi, MM, selaku pembimbing 1 yang telah memberikan
bimbingan kepada peneliti, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini.
4. BapakDrs. Yosep Aspat A, M. Ag, selaku pembimbing II yang telah
memberikan bimbingan dan pengarahannya.
5. Bapak dan ibu dosen yang telah membekali ilmu pengetahuan kepada peneliti.
6. Bapak Ibu Oviria, S.Pd, selaku kepala MA. Mathla‟ul Anwar Labuhan Ratu
Bandar Lampung, Ibu Yulinda Rama Fitri, S.Pd, selaku Kepala Perpustakaan
di MA. Mathla‟ul Anwar Labuhan Ratu Bandar Lampung, beserta seluruh staf
dan dewan guru MA. Mathla‟ul Anwar Labuhan Ratu Bandar Lampung, yang
telah membantu peneliti dalam menyelesaikan skripsi ini.
7. Kepala Perpustakaan UIN Raden Intan Lampung serta seluruh staf yang telah
meminjamkan buku guna terselesaikanya skripsi ini.
8. Rekan-rekan Jurusan Manajemen Pendidikan Islam (MPI) yang selalu
memberi motivasi dan dukungan sehingga terselesainya skripsi ini.
9. Dan semua pihak yang membantu terselesaikanya skripsi ini yang tidak bisa
peneliti sebutkan satu persatu.
Semoga Allah SWT selalu melimpahkan rahmat-Nya kepada kita semua, dan
semoga skripsi ini bermanfaat bagi semuanya. Akhir kata peneliti mohon maaf bila
ada kesalahan.
Wasalamu’alaikum Wr. Wb

Bandar Lampung, 01 Februari 2018
Peneliti,

Nurma Kalong
NPM. 1311030126