Habitos y actitudes de la poblacion andaluza en edad escolar 2016

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“HÁBITOS Y ACTITUDES DE LA

POBLACIÓN ANDALUZA EN EDAD

ESCOLAR ANTE EL DEPORTE, 2016”

Principales resultados

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HÁBITOS Y ACTITUDES DE LA POBLACIÓN
ANDALUZA EN EDAD ESCOLAR 2016
1. INTRODUCCIÓN ..............................................................................................................3
2. OBJETIVOS .....................................................................................................................3
3. PRINCIPALES INDICADORES ...........................................................................................4
4. LA PRÁCTICA DEPORTIVA DE LOS ESCOLARES ANDALUCES ...........................................6
4.1 LAS TASAS DE PRÁCTICA DEPORTIVA .............................................................6
4.2 PRÁCTICA DEPORTIVA SEGÚN VARIABLES SOCIODEMOGRÁFICAS .................8
4.3 PRÁCTICA DEPORTIVA SEGÚN TITULARIDAD (PÚBLICA/PRIVADA) DEL
CENTRO EDUCATIVO.......................................................................................... 10
4.4 PRÁCTICA DEPORTIVA DENTRO Y FUERA DEL CENTRO ESCOLAR, EN
HORARIO NO LECTIVO ....................................................................................... 11
4.5 DEPORTES MÁS FRECUENTES ..................................................................... 11
4.6. LUGARES DONDE SE PRACTICA DEPORTE O ACTIVIDAD FÍSICA.................. 13
4.7. ASOCIACIONISMO Y COMPETICIÓN ........................................................... 13
4.8. PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FÍSICO-DEPORTIVA DE LA FAMILIA ..................... 14
5. MOTIVOS DE PRÁCTICA, NO PRÁCTICA Y ABANDONO.................................................. 15
6. INTERÉS HACIA EL DEPORTE ....................................................................................... 17
7. TIEMPO LIBRE ............................................................................................................. 18
8. PARTICIPACIÓN PASIVA ............................................................................................... 19

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HÁBITOS Y ACTITUDES DE LA POBLACIÓN
ANDALUZA EN EDAD ESCOLAR 2016
1. INTRODUCCIÓN
Los hábitos deportivos de población en edad escolar, constituye un área de estudio que ha despertado
bastante interés en los últimos años. Desde el año 2001, la Consejería responsable de deporte de la
Junta de Andalucía, viene realizando de forma periódica, cada cinco años, el estudio “Hábitos y actitudes
de la población andaluza en edad escolar ante el deporte”, con la finalidad de dar una visión general de la
actividad deportiva de los escolares andaluces, tanto dentro del centro de enseñanza (en horario no
lectivo), como fuera del mismo. Este estudio es complementario al de “Hábitos y actitudes de la
población andaluza ante el deporte” y da continuidad a los trabajos realizados en ediciones anteriores.
En España existen numerosos estudios que describen los hábitos deportivos de la población infantil y
juvenil, sin embargo, la falta de una metodología armonizada para la obtención de información, así como
el carácter transversal de los estudios y la diferente edad de los participantes en los mismos, dificultan la
elaboración de análisis comparativos.

Características técnicas del estudio
Ficha técnica
Ámbito geográfico Comunidad Autónoma de Andalucía
Población que reside en Andalucía con edades
Población objeto de estudio
comprendidas entre los 6 y los 18 años
Período de referencia El último curso incluidas las vacaciones
Administración del cuestionario mediante entrevista
Recogida de datos
personal. Septiembre-Octubre 2016
Tamaño muestral 3.200 encuestas
+/-1,7% en estimaciones globales para la Comunidad
Error muestral
Autónoma y +/-5% para las provincias
Fuente: ODA. Consejería de Turismo y Deporte

2. OBJETIVOS
Un estudio sobre hábitos y actitudes de los escolares ante el deporte es, por su propia naturaleza,
susceptible de cubrir multitud de necesidades de información. Los principales objetivos que se asocian a
este proyecto son:
• Obtener indicadores estadísticos de la actividad deportiva que realizan los andaluces en edad
escolar (en horario no lectivo) y conocer su evolución temporal.
• Suministrar información que ayude a conocer las principales características de la práctica
deportiva (modalidades deportivas, frecuencia de práctica, instalaciones deportivas,…..).
• Analizar los diferentes motivos para practicar, no practicar o abandonar la práctica deportiva.
• Medir la influencia de diversos factores sobre los hábitos deportivos de los escolares andaluces.
• Contribuir con datos actualizados al diseño de políticas en materia de deporte en edad escolar.

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HÁBITOS Y ACTITUDES DE LA POBLACIÓN
ANDALUZA EN EDAD ESCOLAR 2016
3. PRINCIPALES INDICADORES
El estudio “Hábitos y actitudes de la población andaluza en edad escolar ante el deporte”, permite
obtener una serie de indicadores que tienen como principal finalidad cuantificar el comportamiento de la
población andaluza en edad escolar en relación al deporte y medir su evolución temporal. El marco
temporal para el cálculo de todos los indicadores, excepto cuando se indique lo contrario, es el último
curso, incluidas las vacaciones. Los principales indicadores que se obtienen son:
• Tasa de práctica deportiva en edad escolar: Porcentaje de población con edades
comprendidas entre los 6 y los 18 años, que ha practicado deporte o actividad física al menos
una vez al año, en horario no lectivo.
• Tasa de práctica deportiva regular y organizada: Porcentaje de población en edad escolar
que ha practicado deporte al menos tres veces por semana y de forma organizada (con monitor
y horario semanal)
• Tasa de práctica deportiva en el centro escolar, fuera de las horas de clase:
Porcentaje de población en edad escolar que ha practicado deporte o actividad física en el centro
escolar, en horario no lectivo.
• Tasa de práctica deportiva fuera del centro escolar: Porcentaje de población en edad
escolar que ha practicado deporte o actividad física fuera del centro escolar.
• Tasa de práctica por modalidad deportiva: Porcentaje de práctica por modalidad deportiva
• Tasa de pertenencia a clubes o asociaciones deportivas: Porcentaje de población en
edad escolar que practica deporte y pertenece a algún club o asociación deportiva.
• Tasa de práctica deportiva participando en competiciones: Porcentaje de población en
edad escolar que practica deporte y participa en competiciones.
• Número medio de horas semanales que los escolares andaluces dedican a hacer
deporte, en su tiempo libre: Media aritmética del número de horas semanales que los
escolares dedican a la práctica deportiva.
• Número medio de horas semanales que los escolares andaluces dedican a otras
actividades, en su tiempo libre: Media aritmética del número de horas semanales que los
escolares dedican a distintas actividades en su tiempo libre.
• Tasa de práctica deportiva pasiva: Porcentaje de escolares andaluces que han asistido
como espectadores a algún espectáculo deportivo durante el último año.

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HÁBITOS Y ACTITUDES DE LA POBLACIÓN
ANDALUZA EN EDAD ESCOLAR 2016
Principales indicadores de práctica deportiva en edad escolar en Andalucía. Año 2016
Indicadores de práctica deportiva en edad escolar 2016
Tasa de práctica deportiva en edad escolar 85,1%
Tasa de práctica deportiva regular y organizada 42,6%
Tasa de práctica deportiva en el centro escolar, fuera de las horas de clase 41,5%
Tasa de práctica deportiva fuera del centro escolar 80,2%
Tasa de práctica por modalidad deportiva
Fútbol 49,1%
Baloncesto 33,8%
Natación 30,9%
Tasa de pertenencia a clubes o asociaciones deportivas 44,2%
Tasa práctica deportiva participando en competiciones 50,3%
Número medio de horas que se dedican a hacer deporte en el tiempo libre 6,3 h
Número medio de horas que se dedican a otras actividades en el tiempo libre
Internet 11,2 h
Estar con los amigos 9,7 h
Ver la televisión 8,5 h
Tasa de práctica deportiva pasiva 72,7%
Fuente: ODA. Consejería de Turismo y Deporte

Siempre que la muestra lo permite se obtienen estos indicadores en función del género, edad, tamaño de
municipio de residencia y provincia.
A continuación se ofrece un análisis de los resultados más relevantes del estudio.

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HÁBITOS Y ACTITUDES DE LA POBLACIÓN
ANDALUZA EN EDAD ESCOLAR 2016
44.. LLAA PPRRÁÁCCTTIICCAA DDEEPPOORRTIVA DE LOS ESCOLARESS AANNDDAALLUUCCEESS

4.1 LAS TASAS DE PRÁCCTTIICCAA DDEEPPOORRTTIIVVAA
EEnn AAnnddaalluuccííaa,, dduurraannttee eell aaññoo 22001166,, eell ppoorrcceennttaajjee ddee aannddaalluucceess eenn eeddaadd eessccoollaarr qquuee pprraaccttiiccaarroonn
deporte o actividad física,, aall mmeennooss uunnaa vveezz aall aaññoo, en horario no lectivo,, aasscciieennddee aall 85,1%. Se
tttrrraaatttaaa dddeee uuunnn dddaaatttooo mmmuuuyyy pppooosssiiitttiiivvvooo yyyaaa qqquuueee iiinnndddiiicccaaa qqquuueee lllaaa mmmaaayyyooorrríííaaa dddeee lllooosss eeessscccooolllaaarrreeesss aaannndddaaallluuuccceeesss hhhaaannn ttteeennniiidddooo aaalllgggúúúnnn
ccoonnttaaccttoo ccoonn eell ddeeppoorrttee dduurraannttee eell úúllttiimmoo aaññoo,, nnoo oobbssttaannttee ttaammbbiiéénn ssuuppoonnee uunn ddeesscceennssoo ccoonn rreessppeeccttoo aa
llaa ttaassaa pprrááccttiiccaa ddeeppoorrttiivvaa eessccoollaarr qquuee ssee oobbttuuvvoo eenn 22001111 ((8888,,77%%))..

TTaassaa ddee pprrááccttiiccaa ddeeppoorrttiivvaa eenn eeddaadd eessccoollaarr..
Años 2006, 2011 y 2016.

Fuente: ODA. Consejería de Turismo y Deporte

EEssttaa ttaassaa rreessuullttaa ddiiffíícciill ddee eenntteennddeerr ssii nnoo ssee ttiieenneenn eenn ccuueennttaa ttrreess aassppeeccttooss ffuunnddaammeennttaalleess::
1. El marco temporal aall qquuee hhaaccee rreeffeerreenncciiaa eess eell úúllttiimmoo ccuurrssoo iinncclluuyyeennddoo llaass vvaaccaacciioonneess.
2. NNoo ssee ttiieennee eenn ccuueennttaa llaa frecuencia de práctica,, ppoorr lloo qquuee ccoonnssiiddeerraa pprraaccttiiccaannttee ttaannttoo aa llooss
eessccoollaarreess qquuee pprraaccttiiccaann ddee ffoorrmmaa rreegguullaarr ccoommoo aa llooss qquuee pprraaccttiiccaann ddee ffoorrmmaa eessppoorrááddiiccaa..
3. No distingue entre pprrááccttiiccaa ddeeppoorrttiivvaa oorrggaanniizzaaddaa y no organizada.

PPPaaarrraaa ooobbbttteeennneeerrr ccciiifffrrraaasss mmmááásss ooobbbjjjeeetttiiivvvaaasss dddeee pppaaarrrtttiiiccciiipppaaaccciiióóónnn,,, eeesss nnneeeccceeesssaaarrriiiooo cccooonnnoooccceeerrr pppooorrr uuunnn lllaaadddooo lllaaa fffrrreeecccuuueeennnccciiiaaa dddeee
práctica deportiva y por otro lllaaadddooo sssaaabbbeeerrr sssiii lllaaa ppprrráááccctttiiicccaaa eeesss ooo nnnooo ooorrrgggaaannniiizzzaaadddaaa (((cccooonnn mmmooonnniiitttooorrr yyy hhhooorrraaarrriiiooo ssseeemmmaaannnaaalll))),
aassppeeccttooss qquuee aa ccoonnttiinnuuaacciióónn ssee aannaalliizzaann..

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HÁBITOS YY AACCTTIITTUUDDEESS DDEE LLAA PPOOBBLLAACCIIÓN
ANDALUZZAA EENN EEDDAADD EESSCCOOLLAARR 22001166
AAAlll dddeeesssaaagggrrreeegggaaarrr lllaaa tttaaasssaaa dddeee ppprrráááccctttiiicccaaa eeennn fffuuunnnccciiióóónnn dddeee lllaaa fffrrreeecccuuueeennnccciiiaaa cccooonnn lllaaa qqquuueee rrreeeaaallliiizzzaaa dddeeepppooorrrttteee ooo aaaccctttiiivvviiidddaaaddd fffííísssiiicccaaa,,,
se obtiene que más de la miittaadd ddee los escolares andaluces (56,5%) pprraaccttiiccaann ddeeppoorrttee ddee
forma regular, ttrreess oo mmááss vveecceess ppoorr sseemmaannaa.. EEssttee ddaattoo ssuuppoonnee uunn aauummeennttoo ddee nnuueevvee ppuunnttooss
ppoorrcceennttuuaalleess ccoonn rreessppeeccttoo aa 22001111, lloo qquuee iimmpplliiccaa qquuee llaa bbaajjaaddaa eenn llaa pprrááccttiiccaa ddeeppoorrttiivvaa,, aanntteerriioorrmmeennttee
comennntttaaadddaaa,,, ssseee dddeeebbbeee aaalll dddeeesssccceeennnsssooo dddeee eeessscccooolllaaarrreeesss qqquuueee ppprrraaaccctttiiicccaaannn dddeeepppooorrrttteee dddeee fffooorrrmmmaaa eeessspppooorrrááádddiiicccaaa aaasssííí cccooommmooo aaalll
aauummeennttoo ddee aaqquueellllooss qquuee nnoo lloo pprraaccttiiccaann,, ttaall yy ccoommoo ssee oobbsseerrvvaa eenn llaa ttaabbllaa aaddjjuunnttaa..
Frecuencia de práctica deportiva
Años 2011 y 2016
2011 2016
AAllgguunnaa vveezz aall mes 3,7% 3,2%
UUnn ddííaa aa llaa sseemmaannaa 11,7% 2,9%
DDooss ddííaass aa llaa sseemmaannaa 22,8% 22,5%
TTrreess oo mmááss ddííaass aa llaa sseemmaannaa 47,5% 56,5%
SSóólloo eenn vvaaccaacciioonneess 3,0% -
NNoo pprraaccttiiccaa ddeeppoorrttee 11,3% 14,9%
Total 100,0% 100,0%
FFuueennttee:: OODDAA.. CCoonnsseejjeerrííaa ddee TTuurriissmmoo yy DDeeppoorrttee

TTTaaammmbbbiiiééénnn cccaaabbbeee dddeeessstttaaacccaaarrr qqquuueee aaauuummmeeennntttaaa cccooonnn rrreeessspppeeeccctttooo aaa 222000111111,,, lllaaa ppprrráááccctttiiicccaaa dddeeepppooorrrtttiiivvvaaa ooorrrgggaaannniiizzzaaadddaaa... Siete de
cccaaadddaaa dddiiieeezzz eeessscccooolllaaarrreeesss qqquuueee ppprrraaaccctttiiicccaaarrrooonnn dddeeepppooorrrttteee ooo aaaccctttiiivvviiidddaaaddd fffííísssiiicccaaa eeennn 222000111666,,, lllooo hhhiiiccciiieeerrrooonnn dddeee
forma organizada,, ccoonn mmoonniittoorr ddeeppoorrttiivvoo yy hhoorraarriioo sseemmaannaall..

Cómo practiiicccaaannn dddeeepppooorrrttteee lllooosss eeessscccooolllaaarrreeesss aaannndddaaallluuuccceeesss (((rrreeessspppuuueeessstttaaa mmmúúúllltttiiipppllleee)))
Años 2011 y 2016

Fuente: ODA. Consejería de Turismo y Deporte

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HÁBITOS YY AACCTTIITTUUDDEESS DDEE LLAA PPOOBBLLAACCIIÓN
ANDALUZZAA EENN EEDDAADD EESSCCOOLLAARR 22001166
AAA lllaaa vvviiissstttaaa dddeee lllooosss rrreeesssuuullltttaaadddooosss ooobbbttteeennniiidddooosss,,, ssseee pppuuueeedddeee aaafffiiirrrmmmaaarrr qqquuueee aaauuunnnqqquuueee ssseee hhhaaayyyaaa rrreeegggiiissstttrrraaadddooo uuunnn dddeeesssccceeennnsssooo eeennn lllaaa
tttaaasssaaa dddeee pppaaarrrtttiiiccciiipppaaaccciiióóónnn dddeeepppooorrrtttiiivvvaaa,,, aaauuummmeeennntttaaa aaappprrroooxxxiiimmmaaadddaaammmeeennnttteee eeennn ooonnnccceee pppuuunnntttooosss pppooorrrccceeennntttuuuaaallleeesss lllooosss qqquuueee
practican de forma regular ((ttrreess oo mmááss vveecceess ppoorr sseemmaannaa)) yy organizada,, aallccaannzzaannddoo eell 42,6%.

TTTaaasssaaa dddeee ppprrráááccctttiiicccaaa dddeeepppooorrrtttiiivvvaaa rrreeeggguuulllaaarrr yyy ooorrrgggaaannniiizzzaaadddaaa eeennntttrrreee lllooosss eeessscccooolllaaarrreeesss aaannndddaaallluuuccceeesss...
Años 2011 y 2016

Fuente: ODA. Consejería de Turismo y Deporte

EEll aauummeennttoo ddee llaa pprrááccttiiccaa ddeeppoorrttiivvaa rreegguullaarr yy oorrggaanniizzaaddaa,, ssee vvee ttaammbbiiéénn rreefflleejjaaddoo eenn uunn aumento del
ppoorrcceennttaajjee ddee eessccoollaarreess qquuee hhaann ppaaggaaddoo ppoorr pprraaccttiiccaarr ddeeppoorrttee.. EEnn 22001111 eell 5533,,44%% ddee llooss
eessccoollaarreess qquuee pprraaccttiiccaabbaann ddeeppoorrttee,, ppaaggaabbaann ppoorr rreeaalliizzaarrlloo, mmiieennttrraass qquuee eenn 22001166 eessttee ppoorrcceennttaajjee
asciende hasta el 67,4%.
4.2 PRÁCTICA DEPORTIVVAA SSEEGGÚN VARIABLES SOCIODEMOGRÁFICAS
LLLaaa ppprrráááccctttiiicccaaa dddeeepppooorrrtttiiivvvaaa vvvaaarrríííaaa eeennn fffuuunnnccciiióóónnn dddeee dddiiivvveeerrrsssaaasss vvvaaarrriiiaaabbbllleeesss cccooommmooo eeelll gggééénnneeerrrooo,,, lllaaa eeedddaaaddd yyy eeelll eeennntttooorrrnnnooo
gggeeeooogggrrráááfffiiicccooo... EEElll gggééénnneeerrrooo yyy lllaaa eeedddaaaddd sssooonnn lllaaasss vvvaaarrriiiaaabbbllleeesss qqquuueee mmmááásss iiinnnfffllluuuyyyeeennn eeennn lllaaasss tttaaasssaaasss dddeee ppprrráááccctttiiicccaaa,,, así la tasa de
práctica de las nnniiiñññaaasss (((888000,,,666%%%))) eeesss aaappprrroooxxxiiimmmaaadddaaammmeeennnttteee nnnuuueeevvveee pppuuunnntttooosss pppooorrrccceeennntttuuuaaallleeesss iiinnnfffeeerrriiiooorrr aaa lllaaa dddeee lllooosss nnniiiñññooosss
(89,4%). NNoo oobbssttaannttee,, eessttooss ddaattooss ssuuppoonneenn un lleevvee ddeesscceennssoo eenn llaa bbrreecchhaa ddee ggéénneerroo ddeessddee 22001111,
ttaall yy ccoommoo ssee oobbsseerrvvaa eenn eell ssiigguuiieennttee ggrrááffiiccoo..

TTaassaa ddee pprrááccttiiccaa ddeeppoorrttiivvaa por género. Años 2006 y 22001166

Fuente: ODA. Consejería de Turismo y Deporte
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ANDALUZZAA EENN EEDDAADD EESSCCOOLLAARR 22001166
PPPooorrr eeedddaaaddd,,, lllaaasss tttaaasssaaasss dddeee ppprrráááccctttiiicccaaa dddeeepppooorrrtttiiivvvaaa mmmááásss aaallltttaaasss ssseee ooobbbtttiiieeennneeennn eeennntttrrreee lllooosss dddiiieeezzz yyy lllooosss tttrrreeeccceee aaañññooosss,,,
aallccaannzzaannddoo vvaalloorreess ssuuppeerriioorreess aall 8888%%.. AA ppaarrttiirr ddee eessaa eeddaadd,, ssee oobbsseerrvvaa uunn ddeesscceennssoo ggrraadduuaall qquuee ccooiinncciiddee
ccoonn eell ppeerrííooddoo ddee llaa aaddoolleesscceenncciiaa..

TTaassaa ddee pprrááccttiiccaa ddeeppoorrttiivvaa sseeggúúnn eeddaadd.. AAññoo 22001166

Fuente: ODA. Consejería de Turismo y Deporte

Si se tiene en cuenta el tttaaammmaaañññooo dddeee mmmuuunnniiiccciiipppiiiooo,,, lllooosss nnniiivvveeellleeesss mmmááásss aaallltttooosss dddeee pppaaarrrtttiiiccciiipppaaaccciiióóónnn dddeeepppooorrrtttiiivvvaaa ssseee dddaaannn eeennn
llooss mmuunniicciippiiooss mmááss ppeeqquueeññooss,, ddoonnddee ssee aallccaannzzaa uunnaa ttaassaa ddee pprrááccttiiccaa ddeell 8877,,55%%..

TTTaaasssaaa dddeee ppprrráááccctttiiicccaaa dddeeepppooorrrtttiiivvvaaa pppooorrr tttrrraaammmooosss dddeee pppooobbblllaaaccciiióóónnn... AAAñññooo 222000111666
Practica No practica
TToottaall
deporte deporte
MMeennooss ddee 1100..000000 hhaabbiittaanntteess 87,5% 12,5% 110000,,00%%
EEnnttrree 1100..000000 yy 5500..000000 hhaabbiittaanntteess 81,1% 18,9% 110000,,00%%
EEnnttrree 5500..000000 yy 110000..000000 hhaabbiittaanntteess 86,7% 13,3% 110000,,00%%
MMááss ddee 110000..000000 hhaabbiittaanntteess 86,5% 13,5% 110000,,00%%
FFuueennttee:: OODDAA.. CCoonnsseejjeerrííaa ddee TTuurriissmmoo yy DDeeppoorrttee

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ANDALUZZAA EENN EEDDAADD EESSCCOOLLAARR 22001166
PPPooorrr ppprrrooovvviiinnnccciiiaaasss dddeeessstttaaacccaaannn MMMááálllaaagggaaa,,, CCCóóórrrdddooobbbaaa yyy HHHuuueeelllvvvaaa,,, dddooonnndddeee nnnuuueeevvveee dddeee cccaaadddaaa dddiiieeezzz nnniiiñññooosss eeennn eeedddaaaddd eeessscccooolllaaarrr
iiinnndddiiicccaaannn qqquuueee hhhaaannn ppprrraaaccctttiiicccaaadddooo dddeeepppooorrrttteee ooo aaaccctttiiivvviiidddaaaddd fffííísssiiicccaaa aaalll mmmeeennnooosss uuunnnaaa vvveeezzz ddduuurrraaannnttteee eeelll úúúllltttiiimmmooo cccuuurrrsssooo,,, eeennn hhhooorrraaarrriiiooo
no lectivo.

TTaassaa ddee pprrááccttiiccaa ddeeppoorrttiivvaa ppoorr provincias. Año 2016

Fuente: ODA. Consejería de Turismo y Deporte

4.3 PRÁCTICA DEPORTIVVAA SSEEGGÚÚNN TTIITTUULLAARRIIDDAADD ((PPÚÚBBLLIICCAA//PPRRIIVVAADDAA)) DDEEL CENTRO
EDUCATIVO.
OOOtttrrraaa dddeee lllaaasss vvvaaarrriiiaaabbbllleeesss qqquuueee ssseee hhhaaa ttteeennniiidddooo eeennn cccuuueeennntttaaa eeennn eeelll eeessstttuuudddiiiooo dddeee lllaaa ppprrráááccctttiiicccaaa dddeeepppooorrrtttiiivvvaaa eeesss lllaaa tttiiitttuuulllaaarrriiidddaaaddd del
ccceeennntttrrrooo eeeddduuucccaaatttiiivvvooo,,, dddiiifffeeerrreeennnccciiiaaannndddooo eeennntttrrreee ccceeennntttrrrooosss pppúúúbbbllliiicccooosss yyy ccceeennntttrrrooosss ppprrriiivvvaaadddooosss///cccooonnnccceeerrrtttaaadddooosss... LLLooosss rrreeesssuuullltttaaadddooosss
ooobbbttteeennniiidddooosss iiinnndddiiicccaaannn qqquuueee sssííí eeexxxiiisssttteeennn dddiiifffeeerrreeennnccciiiaaasss sssiiigggnnniiifffiiicccaaatttiiivvvaaasss eeennntttrrreee lllooosss nnniiivvveeellleeesss dddeee pppaaarrrtttiiiccciiipppaaaccciiióóónnn dddeeepppooorrrtttiiivvvaaa dddeee
eessccoollaarreess ddee cceennttrrooss ppúúbblliiccooss yy pprriivvaaddooss,, ssiieennddoo eessttooss úúllttiimmooss llooss qquuee pprreesseennttaann mmaayyoorreess ttaassaass ddee
práctica.
TTTaaasssaaa dddeee ppprrráááccctttiiicccaaa dddeeepppooorrrtttiiivvvaaa ssseeegggúúúnnn tttiiitttuuulllaaarrriiidddaaaddd dddeeelll ccceeennntttrrrooo eeeddduuucccaaatttiiivvvooo... AAAñññooo 222000111666

Fuente: ODA. Consejería de Turismo y Deporte

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HÁBITOS YY AACCTTIITTUUDDEESS DDEE LLAA PPOOBBLLAACCIIÓN
ANDALUZZAA EENN EEDDAADD EESSCCOOLLAARR 22001166