Grammatik des Klassischen Arabisch

139 Pages·1972·28.768 MB·German

by  Wolfdietrich Fischer

PORTA LINGUARUM ORIENTALIUM GRAMMATIK DES KLASSISCHEN
HERAUSGEGEBEN VON BERTOLD SPULER UND HANS \'{lEHR ARABISCH
NEUE SERIE
XI
VON
WOLFDIETRICH FISCHER
WOLFDIETRICH FISCI-IER
GRAMMATIK DES KLASSISCHEN
ARABISCH
1972
1972
OTTO HARRASSOWITZ· WIESBADEN OTTO HARRASSOWITZ . WIESBADEN
!o 9. .2 7-s Vorwort
Seit über einem halben J ahrhWlderl dient eARL BROCKELMA},-'"NS
Arabische Grammatik als Lehrbuch der systematisohen Grammatik
des Klassischen Arabisch. Die Beliebtheit seiner Grammatik beruht
auf ihrer exakten und präzisen Darstellungsweise und der meister
Hehen Beschränkung auf das Wesentliohe. Seine Darstellung der
Synta.x ma.rkiert einen erheblichen Fortschritt der grammatischen
Erforschung des Arabischen. Als der Verlag Otto Ha.rrassowitz mich
aufforderte, die überarbeitung des altbewährten Lehrbuchs, das in
zwischen vierzehn Auflagen erlebt hatte, zu übernehmen, wurde
schnell klar, daß nun nach so langer Zeit von Grund auf neu hegoIUlen
werden mußte, daß eine Überarbeitung des alten Systems nicht mehr
zu rechtfertigen war.
Die älteren Grammatiken entlehnten ihr Darstellungssystem dem
der arabischen Grammatiker und paßten es der lateinischen Schul
grammatik an. Als eARL BROCKELMANN die Bearbeitung der SOCIN
schen Arabischen Grammatik für die Porta linguarum oricntalium
1904 übernahm, arbeitete er gleichzeitig an seinem "Grundriß der
vergleichenden Grammatik der semitischen Sprachen". Die Ergebnisse
dieser vergleichend-historischen Forschung kamen insbesondere der
Syntax der kleinen Arabischen Grammatik zugut. Seitdem sind aber
die Erkenntnisse auf dem Gebiet der arabischen Grammatik und die
Grundlagenforschung grammatischer Methodologie nicht stehenge
blieben. Die erst vor wenigen Jahrzehnten gewonnene gesicherte
Kenntnis dcs akkadischen Sprachbaus stellt viele AuffassWlgen dcr
älteren historischen Semitistik in Frage und verlangt eine gänzlich neue
Darstellung sprachhistorischer Probleme. Die neuere Linguistik fordert
mit Recht für grammatische Darstellung strenge Deskription unter
Alle Rechte votbchalttn Außerachtlassung sprachhistorischer Spekulationen. Sie hat das Un
C 0110 Ha.,,-,sow;tz, Wiesbaden 1972 zureichende der bisherigen grammatikalischen Systematik deutlich
Photogrt.phioche ode< phoromechanischc Wie<ktgabca jeder A<t dargetan.
DlU mit .usdtIk\ilichcr Genehmigung des Verlages Eine Grammatik, die als Lehr- und Nachschlagewerk zumeist Nicht
GcIllflUbe"tdhmg, Huben 6; Co., Göniltgen linguisten dienen soll, darf nicht zum Experimentierfeld methodologi
Printed in Gcnnany scher und terminologischer Neuerungen gemacht werden. Daher wurde
trotz dem Bemühen um eine an modernen Auffassungen orientierte
ISBN 3M7-01J..87-7
VI Vorwort Vorwort VII
Deskription die herkömmliche Terminologie und weitgehend die her formale Beschreiblmg der Wortverbindungen (Gcnitivverbindung,
kömmliche Einteilung der Grammatik beibehalten. Ein Bruch mit der Zahlausdrüeke, Kongruenz u. dgJ.). Ebenso wird mit den Partikeln
Tradition wurde vermieden. zugleich ihre Funktion und formale Einordnung in die Satzstruktur
Derjenige, der sich in die klassisch-arabische Sprache einarbeiten behandelt. Der Synta.::t bleibt dann ihr eigentliches Ge-biet: Die Kom
will, wie auch der, der schon mit ihr vertraut ist, bedarf einer systema position des Satzes aus seinen Gliedern (Syntax der "~ortverbindun­
tischen Grammatik, die nicht nur das lUlumgängHch Notwendige, en) und die hierarchische Gliederung zusammengehöriger Sätze
sondern darüber hina.us alles das enthält, was zur Interpretation der fSyntax der Satzverbindungen). Es wurde versucht, der syntaktischen
Texte nötig ist. Trotz a.ller Vorzüge war BROCKELiUANN8 Darstellung Systematik konsequent formale Gesich~p~nkte .zugrunde z~ l~en.
oft zu knapp gefaBt. Wer in Fällen interpretatorischer Schwierig Nur so ist eine Anordnung des Stoffs moglich, dIe auch dem]elllgen,
keiten Rat suchte, mußte meist zu größeren und ausführlicheren der noch nicht mit der Sprache vertraut ist, Auskunft über 1lllbekannto
Werken wie WRIGH'l"S Grammar of thc A.l'ahic La.ugllagc oder zu den Erscheinungen gibt. Die Anordnung nach ftmktioneller Zusammen
syntaktischen Spezialwerken HERMA...~~ RECKENDORfS greifen. Bei gehörigkeit setzt beim Benutzer immer bereits die Kenntnis von
der Erarbcitung einer neuen Darstellung der klassisch-arabischen Funktion und Bedeutung bestimmter Phänomene voraus.
Gra.mmatik war ich daher bemüht, den grammatischen Stoff zu Cl' Eine konsequente Einteilung, zahlreiche Verweise in Fällen, wo
weitern wld so ausführlich und vollständig wie möglich zu bieten, mehrere Prinzipien an ein und derselben Erscheinung beteiligt sind,
wie er Zlil' Interpretation klassischer P1'Osatexte im Normalfall not sowie auch Wiederholungen, wenn notwendig, sollen dem Benutzer
wendig ist. Der aufgenommene Bestand an morphologischen Tat das Auffinden der Morpheme und Strukturen erleichtern. Die Regeln
sachen, syntaktischen Strukturen und Satzmustern stellt die Normen wurden knapp formuliert und die angeführten Beispiele möglichst
der klassischen Sprache dar. Abweichungen von der Noml, wie sie typisch ausgewählt. Erläuternder Text und Beispiele ergänzen ein
sich in vor- und nachklassischen Texten finden, wurden in die An ander und erklären sich gegenseitig. Die ausgiebigen Hinweise auf
merkungen verwiesen. So dürfte der gebotene Stoff weitgehend auch andere Abschnitte sollten nicht übersehen werden. Die Verweisziffern
für das Verständnis poetisoher 'fexte ausreichen. beziehen sich stets auf die Paragraphennummern ; die durch einen
Die zitierten Satzmuster wurden zum großen Teil der bisherigen Punkt (.) abgetrennten Ziffern meinen die Anmerkungen: 110.5 be
grammatischen Forschung (WRWBT, NÖLDEKE, RECKEN DORF, deutet also § 110, Anm. 5.
BROCKEL1I1ANN, 'VEHR, SPITALER) entnommen, zum kleineren Teil Arabische Zitate und Beispiele werden nur in der Schriftlehre und
aus eigenen Sammlungen ergänzt. Wie in emem Unterrichtswerk in der Syntax vokalisiert. Im morphologischen Teil wird dem un
üblich, ist die Herkunft der Beispiele im einzelnen nicht genannt vokalisierten arabischen Text dio Transkription beigefügt. Das hat
wOl'den; der Fachmann wird zumeist die Quelle unschwer ent den Vorteil, daß sich das Auge an das unvokalisierlc Schriftbild ge
decken. Nur Koranzitate werden eigens dureh (Q) gekennzeiclulet. wöhnt, wie es jeder arabische Text normalcrweise bietet. Außerdem
Soweit möglich, sollten die Satzbeispiele der Syntax Prosatextcn läßt diese Darstellungsweise nicht im Zweifel, wie arabische Formen
entnommen werden. Da die bisherige Forschung allerdings über zutreffend umschrieben werden, was bei der zunehmenden Bedeutung
wiegend auf poetischen Texten aufbaute, war die Erfüllung dieses yo~ Umschriftzit.a.ten in der wissenschaftlichen Literatur wichtig ist.
Ideals nicht immer möglich. Jedoch wurden l\fustersätze aus der Altere Grammatiken bieten gewöhnlich die Terminologie der arabi
Poesie, wo sie nicht eigens als solche gekennzeichnet sind, nur ver schen Grammatiker. Gewiß ve11llißt mancher hier die arabischen
wendet, wenn der dadurch demonstrierte Sprachgebrauch auch in T~~·nlini. Sie wurden nach reiflicher tlberlegw1g weggelassen und
muss . .
Prosa möglich ist. en ClDcr e.lgenen Darstellung des Systems der arabischen National-
Abwciohend von der traditionellen Stoffauftcilung ist ein Teil dessen, grammatik vorbehalten bleiben, Das in dieser Grammatik ausgeführte
was meist in der Syntax abgehandelt wird, in die Uorphologie nuf System lehnt sich nicht mehr an die arabische Grammatikertradition
genommen worden: Die Funktionsbesohreiblmg morphematischer a~. Die VerwendlUlg arabischer Termini würde deshalb zu schwer
Gruppen (Verbalformen, Status der Nomina, Elativ u. dgl.) sowie die wieder gutzumachenden :Mißverständnissen führen. Nur gelegentlich,
VIII
Vorwo~t
und zwar dann, wenn sich ein arabischer Ausdruck fest in den europä
ischen Gra.mmatiken eingebürgert hat, wurde darauf hingewiesen.
Die berüohtigten Sohwierigkeiten des Klassischen Arabisoh haben
nicht nur in dieser Sprache und ihrer informationsreduzierten Ortho
Inhalt
graphie, sondern auch in dem Mangel an brauchbaren Hilfsmitteln
ihre Ursache. Lexikon und Grammatik sind noch weit von dem Stand
entfernt, daß die Sprache als voll erschlossen gelten könnte. Mit dieser
XVI
Abkürzungen
Grammatik soll veI'8Ucht werden, das bisher Erforschte knapp und
übersichtlich zusammenzufassen und ein der Sprache adäquates Einführung 1
grammatisches System zu entwerfen. Hierbei haben mich einige
Arabisten, in erster Linie Prof. Dr. Anton Spitaler und Prof. Dr. Hans
Schriftlehre
Wehr, mit ihrem freundlichen Rat und zahlreichen wertvollen Hin •
weisen unterstützt. Ihnen sei hier der Dank gesagt. Alphabet (1-3)
Orthographie (4) .. 6
Erlangen, im Januar 1970 Kurze Vokale (5-6) 7
Wolfdietrich Fisoher Lange Vokale (7-10) 8
Tanwin (11-12) . 9
'fa' marhu.!ia (13) 10
Hamza (14-15) . 10
Madda (16) .. 11
Sadda (17-18) . 12
Wa!;>la (19--22) . 12
Zusammenschreibung (23) . 14
Abkürzungen (24) 14
Zahlzeichen (25) 15
Lautlehre
Phonembestand (26)
16
Beschreibung der Artikulation (27-32)
16
Vokale (28--29) . . . . .. . .. 17
Konsonanten (30--31) ...... . 18
Betonung (32).. ....... . 19
Kombinatorische und historische Lautlehre .
20
Vokale (33-37) ........... .
20
SprOßvokale (38). . . . . _ . . . . . .
23
x Inhalt Inhalt Xl
Konsonanten (39) 23 ]{OInbiruerte Pluralmorpheme (106) 60
Dissimilation von' (hamm) (40-41) 23 Duo.! (107-100) . . ... 61
SchWlmd von' (hamza) (42-43) . 2. GenUS der Substantive (110-112) 62
Assimilation (44-48) . 25
Adjektiv (113-121) ..... 63
Silbenellipse (49-50) . 26
Gebrochene" Plurale zum Adjektiv (122-123) . 67
SilbenstruktUl' (51) . 28 "
Silbenkürzung (52) . 28 Qua.n ti täts bezeichnungen 68
Hilfsvokale (53-54) 29 Elativ 'a(alu (124---127) ... 68
Pausalformen (55--57) 30 Admirativformel ma 'a(ala (128) . 71
Numeralia(120- 135). . . . . . 71
:Forlllcnle!lre Totalität.sbemichnungen (136-139) 75
Ww'zel und Morphem (58-6(\) 33 Flexion der Nomina (140-159) . 76
Triptotisehe Flexion (147-151) .. 80
Nomen . ... 35 Diptotisehe Flexion (152- 153) .. 82
Vorbemerkung (61) . 35 Flexion der Nomina lU-IV info (154-156) 83
Stammbildungsmorpheme (62-63). 35 Vokativ(157- 159) . 8.
Suffigierte Bildungsmorpheme (64---65) . 37
Verbum . 85
Präfigierte Bildungsmorpheme (66) . 38
Vorbemerkung (160) 85
Stammbildung von "schwachen" WUl'zeln (67-70) .3\0
Stamm bildung (161-17R) 86
Substantiv ............. .
Verbalstämme des 3-l'adikaligen Verbums (163-173). 87
Primärsubstantive (71-72) 4J
Vcrbalstämmo dos 4-radikaligon Verbums (174---17i). 89
Die substantivierende Fcm.-Endung. -atun (73) 42
Abstrakt- und Verba.lsubstantive (74-76) 43 System der Verbalfol'men (179-206) 90
Bcdcutungsgruppcn (77) . . . . . . . 44 Funktionen des Perfekts (181-183) 91
Nomina loei und Nomina temporis (78) . 45 Funktionen des Imperfekts (184-188) 92
Nomina instrumenti (79-80) . 40 Die Verbalpartikel qOO (189) . . .. . . . .... O.
Diminutiv (81-82). . . . . . 47 Funktionen der zusammengesetzten Verbalformen (190- 193) 95
Numerus der Substantive (83) . .8 Funktionen des Apocopatus (194-195) ......... . 96
Singular-Kollektive (84-86) . .9 Funktionen des KonjlUlktivs (196-197) 97
Funkt·
"Gebrochene" Plurale (87- 02) 51 Ionen des Energicus (198) .... 98
Plural zu vicrkonsonantigen lforphemtypen (93-90) . 54 Funktionen des Passivs (190- 200) .. 98
Plural der überschau baren Anzahl (100). . . . . 57 Funktionen des Pa.rtizips (201-204) . . . . 99
Der "gesunde" Plural (Flexionsplural) (101-105) .. 58 Punktionen des Verbalsubstantivs (205-206) 101
XII Inhalt Inhalt XIII
Verbalflexion ..... 102 Negationen (318-327) . , , ' , . . . , . 151
Suffixkonjugation (Perfekt) (207- 210) 102 /li (318), lam (319). la1l (320), md (321), 'in (322), laY8a (323), /dta (324),
Präfixkonjugation (211-215) 103 gaY"" .siwii. (325), bat (326)
Verbindungspartikeln (328-333) , ".",.".. 15'
Imperfektbasis (21&-218) 105
Passiv (2J 9) .... 106 1t'G, (328), Ja· (329), !umma (330), 'aw (331), 'in, 'immd (332), 'am (333)
156
Satzeinleitungspartikeln (334-342) . , , . , . . . ' , .
Imperativ (220-222) 106
la. (334), 'a- (335), 'ammd (336), rubba (337), '1nna (339), lö.l:inna (340),
Partizipien (223-224) 107
layta (341), la'al[a (342)
Verbalsubstantive (225-231) 108
Einleitungspartikeln der Nebensätze (Konjunktionen) (343-346) 159
Nomen vicis (232) . . . . . 111
160
An- und Ausrufpartikeln (347-349) ,
Verba ){ediae Geminatae (233-236) . 111
161
Substantivierung von Partikeln (350) .
Verba mit sohwachen Radikalen (237-258) 113
Verba Hamzata (237-239) .... 113 Syntax
163
Verba Primae Infirmo.e (240- 243) . 114 Syntax der Wortverbindungen ' , . '
Verba Medine Infirmac (244-249) . 116 Subjekt und Prädikat (351- 370) 163
Verba. Tertiae Infirmae (250-257) . 119 164
Vcrbalsatz (355-359) , '
Verba Tel'tiae et Mediae Infirmae (258) 122 NominaJsatz (360--367), . 166
Emphatische Qualifikation (259-263) 122 Kopulativsatz (3138-370) , 169
Prädikatsergänzungcll (371) . 170
Pronomina und Partikeln. . . . 124
Personalpronomen (264-271) . . ,. . 12"- Funktionen des Akkusativs (372) 170
Objektsakkusativ (373-375) 171
Pronominale Objektpartikel (272) 127
Inneres (absolutes) Objekt (376-377) 172
Reflexivum (273) . . . . . . . 127
Adverbialer Akkusativ (378-379) 173
Demonstrativa (274-280) . . . 128
Zusta.ndsakkusativ (380- 383). . . 173
Sa.tzdctcrminatlon (Relativpronomen) (281-282) 130
Spezifizierender Akkusativ (384). . 175
Nominales Demonstrativum (283) 13[
Nominale \Vortverbindungen , 176
DemonstratiVJ.}artikeln (284), 131
Intcrrogativa (285-290) , , , , [32 GenitivverbindllOg (385-392), , . 176
Präpositionen (291-309) [3' Apposition (393-397) , , , , ,. " 180
Attribut (398-399) . , , , . . . , , , 182
bio (294), lj· (295), li (296), .00. (297), ma'a (298), min (2fl9), nlundlo (300), 'atl
Ko rd.in .
(301), 'aß (302), 'iki (303), [wild (304), /adii (305), ladu1I (3OG), 'illIW (307), o atlOn von Satzgliedern (400-403) 182
bayna. (30S), dfina (309)
Syntax der Satzverbindungen , . . . 183
Ausnahme- und Einschränkuugspartikeln (310-314), , ' , ' 148 Koo....:l' .
K Hl.llllerte Sätze (404-406). . ' . 183
'ill4 (310), rJayru, otiu-ä (311), ma 'ada, ma bala (312), 'inlUl,mä (313),
'immd·/ii (314) K:r~erte Z~tandssätze (407-409) , . , , 185
160 rdinierte Satze mit Konjunktiv (4t0-411) 186
Adverbicn (315-317), , , , , , , , . . . . , . . . , , '
XIV Inhalt Inh.alt. XV
Koordinierte Sätze mit Apocopatus (412) . 187 A 'tI8{Jeuühlte Bibliographie zur arabiscMn Grammatik und Sprach.
u-issenachaft . . . . . . 233
Nebensätze als Glieder des Hauptsatzes (-1-13) 187
Substantivsätze (414-418) ....... . 188 1. Allgemeines. . . . . . . . . . . . . . . . 233
'an (414), 'anna (4Iri), ma (416) 2. Arabische Grammatiken - Monographien . . 236
Substantivierte Sätze (419-420) 190 3. Arabische Grammatik - Einzelabhandlungen 237
Substantivische Relativsätze (421---427) . 191 4. Lexika .. 242
man (423), 1114 (424), 'ülulI;li (426) 5. Lexikalische Einzelprobleme 243
Attributive Relativsätze (428-430) 193 6. Semitistik . 2.6
Prädikative Zustandssätze (431-435) 195
Zeitschriftellabkürzungen 250
Appositionelle Zustandssätzo (436) .. 197
Adverbialsätze (437-444) .... . . 107 Index ........ . 251
/i-, kay (438), ~ttd (439), {mtta 'iga (440), lIaytu (441). 'il} (442), /.amma
(443), bayna.ma (444)
Konditionalsätze (445-455) ..... 201
'in «50). 'imma (4öl), 'illd (452), law (453), law 'anna «54), law·/a (4/55)
Defektive Konditionalsätze (456-459) 205
Sätze mit konditionalel' Implikation (460-465) . . . . 207
Relotit>a (461), mä (462). kulla·mä (463), '@j (464-), 'ilJ,a-mii (465)
Paradigmata
1. Nomen mit Personalsuffixen . 211
2. Nomen mit stammauslautendem -a . 212
3. Nomen mit stammauslautendem -i . 212
4. Grundstamm des 3-rad. Verbums (• . o\ktiv) 212
5. Grundstamm des 3-rad. Verbums (Passiv) . 213
6. Abgeleitete Verbalstämme des 3-rad. Verbums . 21.
7. Verba Mediae Geminatae . ...... . 216
8. Verba Primae HamzatMJ und Primae Infirmae 218
9. Das Verbum ra'ci <sohen' 210
10. Verba Medine Jnfirmae ...... . 220
11. Verba Tertiae Infirmae . . . . . . . 22fi
12. Verba Primae w - Tertiae Infirmae . 230
13. Verba Mediae y - Tertiae Infirmae 231
14. Das 4·rad. Verbum 232
Abkürzungon
Einführung
Adj. Adjektiv(e) n. uno Nomen unitatis
All. Akkusativ na.chkl(l.S3. -nMhklassisch Infolge der Begründung des Ka·lifenreiches durch die zum Islam
Akt. Aktiv Neg. Negation{en)
bekehrten Araber wurde die alterl:'rbte arabische Dichtungs- und Kult-
Apo<. Apooopa.tu8 Nm.-Satz -Nominalsatz
Appoa. Apposition Kom. Nominativ sprache zur Bildungs- und Literatursprache der ganzen islamischen
arab. ambiBch Obj. Objekt Welt. In der Verwaltung, in Literatur und Wissenschaft bediente sich
amm. aramlis(:h ObI. -Obliquus der Muslim dieser Sprache. des sogenannten Klassischen Arabisch.
Attr. Attribut Pa.rt. Partizip
Auch später, als das Aufleben des Neupersischen und die Entstehung
oom. ooromunia Part. akt. -Partizip aktiv
volkstümlicher Literatursprachen wie des Türkischen den uneinge-
Demonstr. Demonstrativum Pa.rt. pass. Partizip passiv
det. determiniert P_. -Passiv schränkten Geltungsbereich des Arabischen einengte, blieb das Klassi-
Dimin. Diminutiv Perl. Perfekt sehe Arabisch die Gelehrtensprache der islamisohen Welt, insbesondere
diptot. diptotisch Pers. -Person auf dem Gebiet religiöser Gelehrsamkeit. In den Ländern arabischer
Du. (du.) Dual Pel'!:!.·Koll. -Personalkollektiv Zunge behauptet es seine Stellung als Bildungssprache bis in die
Energ. Energicus PCl'!:!.-Pron. -Personalpronomen
heutige Zeit. Die moderntl arabische Schriftspraohe ist nichts anderes
r. feminin Pcrs.-Suff. -PersonalHuffi.x{e)
}'em. }eminin(a) PI. (pI.) l)lural als die Fortsetzung und letzte Ausprägung dieses Klassischen Arabisch.
"'m. Geminatae pI. pau<:. = pluralis paucitatis Von den ältesten Zeiten, alls welchen diese Sprache überliefert ist,
Gw. Genitiv Priid. Prädikat bis heute ist sie in ihrer äußeren Form nahezu unverändert geblieben.
.G,..e n.obj. Genitivu80bjectivus Präf. -Prfu{e) Das morphematische System der altarabischen Dichterspraohe lind
griechisch Prip. -Pripoeition(en) das der modernen arabischen Schriftsprache sind. von Einzelheiten
hebr. hebräiaell Pron. Pronomen
abgesehen, identisch. Auch im Wortschatz und in der Syntax sind die
Impf. Imperfekt
Rad. 14dikal
iodet. indeterminiert Grundlagen die gleichen geblieben, obwohl sich die Sprache in vielen
rad. radikalig
Indiv.-Bez. Individualbe1.eichnung Rel·Pron. Relativpronomen Einzelheiten des Wortgebrauchs, in der Auswahl syntaktischer Satz-
Indiv.-PI. Individualplurnl
Rd·Satz - RelaotivIIßtz muster und im Stil natürlich immer wicder gewandelt und neuen
info Infinn. .
Sg.I ... ) -Singular Erfordernissen angepaßt hat.
Ipt. Imperativ
""""'" St. Stamm Die "klassische" Periode dieser arabischen Bildungs- und Literatur-
k1~. 8t.oonstr. Status oongtrnetua.
Koll. Kollektiv(e) sprache fällt ins ausgehende 8. und ins 9. Jahrhundert, der Blütezeit
St. det. St.a.tus determinatUli
Koll.·PI. Kollektivplural des Abbasidenkalifats. In Kufa und Basra hatten gelehrte Philologen
St. indet. -Status indeterminatus
Kon. - Konjunktion begonnen, die Grammatik in ein schulmäßiges Lehrsystcm zu bringen,
Subj. -Subjekt
Kond.·Satz Konditionalsatz
Konj. Konjunktiv Subat. -Substa.nth-{e) den Wortschatz zu sammeln und in lexikalischen Wcrken niederzu·
Kp .. Pron. Kopulativpronomen Suff. -Suffh:(e) legen. Die Beherrschung des Klassischen Arabisch war höchstes
Kp.-Satz Kopulativsn.tz Yb{n}. Verbum (Verben) Bildungsideal jedes :Muslims geworden, und Philologie und Grammatik
lat. latein.i8ch Vb.·Adj. Verbaladjektiv Wurden die am grtindtiehstcn gepflegten Wissenschaften in der islami-
m. maskulin Yb .. Satz Verbalsa.tz schen Welt.
Mask. Maskulin{a) Vb.-Stamm Verbalstarom
Als GrWldlage und Vorbild des im 9. Jahrhundert a.usgebildeten
Mph. Morphem Vb.-Subst. - V(I1'balsubstantiv
n.loo. Nomenlooi vorkIllo.!III. vorkIaBllisch philolOgischen Lehrsystoms dienten in erster Linie die überlieferten
n. pr. Nomen proprium Wz(n). Wnn.el(o) Texte der vor- und frühislamischen Diohtung, in zweiter Linie auch
2 Einführung Einführung 3
der Koran. Diese "vorklassischen" altarabisehen Texte zeigen freilich aprache im schriftlichen Gebrauch benutzt.cn oder irrtümlichen Ge
gegenüber der Sprache der "klassischen" Periodc\ielfach feine Unter brauch von klassisch-arabischen Formen machten. Die Sprachform
schiede: manche Freiheit der Fonnenbildung, manche altertümliche solcher Schreibweise, die zwischen der klassischen Bildungssprache
Konstruktion fand keinen Zugang zu den gramnllltischen Schulnormen und der Umgangssprache eine Zwischenstellung einnimmt, nennt man
und ging daher der klassischen Sprache verloren. Jedoch läßt sich eine MittelarabiBch". Man findet sie häufig in Dokumenten christlichen
"
genaue Grenze zwischen der "vorklassischen" Sprache der überliefer oder jüdischen Ursprungs. Die Pflege des Klassischen Arabisch war
ten vor- und frühislamischcn Texte und der "kIa.ssischcn" Sprache in der Hauptsache ein Anliegen der Muslime, die in ihm die Sprache
philologisch gebildeter Literaten nicht ziehen, denn die alten Texte des Kora.ns verehrten.
wurden weitertrawert, gelernt und bewundert. Schöne Literatur ist Das im 9. Jahrhundert fixierte Lehrsystem des Klassischen Arabisch
im arabischen Sprachbereich fast ausschließlich Poesie. In ihr hat man ist im Grundsätzlichen trotz mancher VerändetlUlg für aUe späteren
immer wieder auf die alten vielgerühmten Dichter der vor- und früh Zeiten als unabänderliche Norm in Gültigkeit geblieben. An der
islamischen Zeit zurückgegriffen und altertümliche l~Ol'men, unge Sprache dieser "klassischen" Periode muß sich die Beschreibung des
wöhnliche Syntagmata kehren des öfteren in dcr Poesie der Späteren Klassischen Arabisch orientieren. Vorliegende Grammatik behandelt
wieder. vorzüglich diese klassische Sprache. Auf Abweichungen der "vor
Trotz der normierenden Tätigkeit von Philologen und Grammati klassischen" und der "nachklassischen" Sprache wird, soweit dies beim
kern, trotz der in vieler Hinsicht endgültigen Fixierung des sprach heutigen Stand der Forschung möglich ist, hingewiesen. Abweiohungen
lichen Systems im 9. Jahrhundert hörte das Eigenleben der Sprache von der klassischen Norm, die nicht eindeutig der vor- oder nachklassi
nicht auf. Da war auf der einen Seite die ständige Berührung mit der schen Sprache zugeordnet werden können, werden als "nichtklassiseh"
gesprochenen Umgangssprache und auf der anderen Seite das Streben bezeichnet.
der Gelehrten nach präziserer und flexiblerer Formulierung. Beides
führte schon bald und wiederholt zu Neuerungen in Stil und Syntax.
Schon im 10. Jahrhundert geht die klassische Periode zu Ende und
wird von einer nachklassischen abgelöst, in der Konstruktionen und
Ausdrucksweisen Gemeingut werden, die die IHlrmative Grammatik
verworfen hatte. Allerdings sind die Grenzen auch da. fließend. Es
gab immer Schriftsteller, die sich enger an die Vorbilder der klassi
schen Periode hielten, und andere, die weniger Skrupcl im Gebrauoh
neuerer Ausdrucksweisen hatten.
Vom Beginn der überlieferung an, von der yorklassischen Sprache
der vor- und frühislamisehen Dichtung bis zur modemen arabischen
Schriftsprache ist das Klassische Arabisch die Sprache der Dichtung,
des Kultus, der Literatur und der 'Vissensehaft, die Sprache der
Schule und der Bildung, nicht aber dic gesprochene Sprache des
Alltags. Daneben stand immer ein anderes, morphematiseh und syntak
tisch mehl' oder weniger davon geschiedenes Arabisch, das nur ge
sprochen, nicht aber geschrieben wurde. Die lkherrschung der Bil
dungsspl'Rche war zu allen Zeiten eine Frage des Unterrichts und der
Gelehrsamkeit gewesen. Natürlich schrieben auch solche, die mit den
grammatischen Regeln nicht oder nur unvollkommen vertraut waren
und die daher immer wieder Formen und Wendungen der Umgangs-
Schdftlehre
Schrifttabelle
I
Schriftlehre Nicht -Nllch redc hb NacS~e :ltt>eenid en Nach links Tran- Name Zahlen_
"erbunden "erbuß eil "erbunden verbunden skription wert
I
Alphabet I \ - - , ,a 'alif I 1
..,. , ,
.,- b M' 2
§ 1. Seit dem 3. Jh, nach Chr. begannen die arabischon Nabatäcr, die ,
'" "- , ; t tij' 400
als Schriftsprache gewöhnlich das Aramäische verwendeten, arabisch zu ,,
.:., '" ! !ä' 500
schreiben. Die 22 Buchstaben des aramäischen Alphabets. von denen ,.
einige im Laufe der Zeit die gleiche Form erhalten hatten, reichten nicht ( ~ - -" ii ginl 3
aus, die 28 konsonantischen Phoneme des Arabischen darzustellen. Die L C I; lJii' 8
Araber differenzierten daher die überkommenen, mehrdeutigen Zeichen c: ;" '" I; lJä' 600
L,
•,
durch diakritische Punkte. Die ursprüngliche, aramäische Reihenfolge - - d dal 4
des Alphabets ist noch in der Anwendung der Buchstaben als Zahl· ; - - 4 <Jäl 700
,
zeichen (8. Tabelle) bewahrt: ,0 0 - - , Tii' 200
y ~ ~ • .J j t .1. (,5 !J J r ..) U' t ,j r.Y J J ...;. ..;:.. .0., .. -- -- , Uiy 7
. . sin 60
In islamischer Zeit entwickelten sich verschiedene Schriftformen, <J' ..,.. , -,
deren wichtigste die eckige kü/i. und die gerundete na,,~i·Schrift sind. .<..,J..' S, sin 300
Ein eigener Duktus, magribi, fand in Nordafrika. (Mafirib) und im isla· .r> ~ ~ ~äd 90
mischen Spanien weite Verbreitung. Die heute üblichen Drucktypen ~ .r> ~ ~ d <!äd 800
beruhen auf dem na8~i-Duktus. .b .,h. k b ! ta' 9
Anm. L Die Schriftzügo ohne diakritische Punkte werden ('"""J ra.tm genannt. In .b ~ k ); 0/-, ,r J ?ä' 900
Handschriften fehlen die diakritischen Punkte oft. ganz oder teil,,'6ise. t C ,• ,< 'ain 70
t
Anm.2. Im magnbiniachen Duktus wird statt c,) (flJ') d&s Zeichen '-! und statt c g gain 1000
.; (qiif) daa Zeichen c,) verwendet. " ..i ; j tä' 80
~
,.
An m. 3. In der heute üblichen Reihenfolge des Alphabets sind die Buchstabcll " " .i ; q qäj 100
größtenteils nach ihrer Formähnliehkeit angoordnet. An Stelle der Reihenfolge !l s::
.!..l k koj 20
• .J <S für die letzten drei Buchsta.ben findet sich zuweilen cille ältere Anordnung J
.J • <s. Dallcben kannte man noch andere Anordnungen. Im mualiruischcn Spanien J 1 .J I /am 30
ulld in ~ordafrika Ivar die folgende üblich: I ...,.. v .:... (. c t ~ ~ J.i .k j; !.l J r r " • m Mim 40
,j V'" ~ t t c,) J >.Y ..; O.J <s. U .j : , n nün 50
• • • • h 00' 5
§ 2. Die Schrift läuft von rechts nach links. Die Buchstaben werden zun1 J I J - -, 1t', Ü 100W 6
Teil miteinander verbunden, zum Toil bleiben sie unverbunden. Die ,
~ y, i yii' 10
Zeichen I ~ ~ J jJ können nur mit dem vorhergehenden, nicht mit del1l ~
Zur '\UQ~
nachfolgenden Zeichen verbunden werden; ein nachfolgender Buchstabe - .,.,praehe s. 27 ff.