Freiwilliges Engagement von Studierenden: Analysen, Konzepte, Perspektiven

182 Pages·2019·5.37 MB·German

by  Christina Möller

Christina Möller
Heike Rundnagel Hrsg.
Freiwilliges
Engagement
von Studierenden
Analysen, Konzepte, Perspektiven
Freiwilliges Engagement von Studierenden
Christina Möller · Heike Rundnagel
(Hrsg.)
Freiwilliges Engagement
von Studierenden
Analysen, Konzepte, Perspektiven
Mit Grußworten von Doris Heineck, Dr. Christof Eichert,
Prof. Dr. Evelyn Korn, Dr. Thomas Spies
Hrsg.
Christina Möller Heike Rundnagel
Marburg, Deutschland Marburg, Deutschland
ISBN 978-3-658-24770-6 ISBN 978-3-658-24771-3 (eBook)
https://doi.org/10.1007/978-3-658-24771-3
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Grußwort aus der Freiwilligenagentur
Marburg-Biedenkopf e. V.

Bürgerschaftliches Engagement von Studierenden – eine win-win-Situation
für Studierende, Stadtgesellschaft und Universität
Sehr geehrte Leserinnen und Leser,
für Engagement begeistern – Engagierte unterstützen! Das ist das Motto der
FAM, der Freiwilligenagentur Marburg-Biedenkopf, seit dem Jahr 2000. In Ko-
operation mit vielen zivilgesellschaftlichen Trägern, mit der Stadt Marburg, der
Philipps-Universität Marburg und dem Landkreis Marburg-Biedenkopf verfol-
gen wir die Vision einer Stadt der Vielfalt und Buntheit, in der sich junge und
ältere Menschen engagieren und entsprechend ihren persönlichen Fähigkeiten
aktiv Verantwortung für die Gestaltung des sozialen, kulturellen, ökologischen
und demokratischen Lebens der Stadt übernehmen und das friedliche Zusammen-
leben Aller auch mit den aus Krisenländern zu uns geflohenen Neubürger/-innen
positiv mitgestalten.
Das Programm „Engagierte Stadt“ hat es uns ermöglicht, dafür die große
Gruppe der Studierenden in Marburg stärker in den Blick zu nehmen. Mit in-
zwischen ca. 28.000 Studierenden ist Marburg eine junge Stadt. 80 % von ihnen
kommen nicht aus Hessen, haben deshalb eine Wohnung in Marburg, viele aber
ohne eine engere Beziehung zu dieser Stadt. Nicht nur, weil sie Marburg oft
nach dem Bachelor schon wieder verlassen.
Die Universität, aber auch die Stadt als Wirtschaftsstandort haben ein gro-
ßes Interesse daran, mehr Studierende in Marburg zu halten. Im bürgerschaftli-
chen Engagement sehen sie eine Chance, dies zu erreichen. Wie eng die Verbin-
dung zwischen Stadt und Universität ist, bringt ein geflügeltes Wort auf den
Punkt: „Andere Städte haben eine Universität, Marburg ist eine.“ In diesem
Verständnis haben die Universitätspräsidentin und der Oberbürgermeister die
Schirmherrschaft für das Programm „Engagierte Stadt“ übernommen.
Im Alltagsleben der Universitätsstadt Marburg wurde das vielfältige Enga-
gement von Studierenden und ihre Bereitschaft, sich für soziale, kulturelle, öko-
logische, sportliche und sonstige Belange und damit für die Bereicherung der
Stadtgesellschaft und ihrer Mitstudierenden einzusetzen, kaum wahrgenommen.
VI Grußwort aus der Freiwilligenagentur Marburg-Biedenkopf e. V.
Neben der Gruppe der Engagierten gibt es aber auch Studierende, die sich
bisher nicht engagieren und die nicht wahrgenommen haben, welche Möglich-
keiten bürgerschaftliches Engagement ihnen selbst bietet: für den Erwerb sozia-
ler Kompetenzen auch jenseits des an der Universität vermittelten Wissens, für
die Erfahrung, das soziale und gesellschaftliche Leben der Stadt mitgestalten zu
können und für die Gewinnung einer lebendigen Nähe zur Stadtgesellschaft und
zur Universität.
Zahlreiche Maßnahmen, die federführend durch die FAM umgesetzt wor-
den sind, konnten dazu beitragen, das bestehende Engagement von Studierenden
aufzuzeigen und öffentlich zu würdigen (z. B. durch eine Online-Umfrage oder
eine Fotoausstellung) sowie Engagementinteressierte an die vielfältigen Enga-
gementmöglichkeiten in Marburg heranzuführen (z. B. durch eine sogenannte
Engagementwerkstatt und eine mit der Stadt und der Universität verlinkte Web-
site, auf der sich Organisationen/Initiativen vorstellen können). Insgesamt konn-
te durch das Programm eine enge, auch über das Programm hinaus wirksame
Kooperation zwischen den genannten Partnern eingespielt werden (z. B. in Form
des den Austausch zwischen ausländischen Studierenden und Marburger/-innen
fördernden Projekts „Unsere Stadt – unsere Uni“), wodurch aus dem Motto der
Engagierten Stadt Marburg gelebte Praxis wurde: „Bürgerschaftliches Engage-
ment von Studierenden – eine win-win-Situation für die Stadtgesellschaft, die
Marburger Philipps-Universität und ihre Studierenden“.
Das Programm „Engagierte Stadt“ ist in Marburg angekommen. Wir in der
FAM merken das zum Beispiel an der deutlichen Zunahme von interessierten
Studierenden in unserer Beratung. Der vorliegende Band möge die Diskussion
um freiwilliges Engagement von Studierenden neu beleben und dazu beitragen,
die Chancen und Freude an diesem einzigartigen Engagement sichtbar zu machen.
Doris Heineck
(Geschäftsführerin der Freiwilligenagentur Marburg-Biedenkopf)
Grußwort aus dem Programm „Engagierte Stadt“

Studentisches Engagement als Beitrag zur Entwicklung einer starken
Verantwortungsgemeinschaft fördern
Sehr geehrte Leserinnen und Leser,
das Bundesfamilienministerium und mehrere Stiftungen haben sich zusammen-
gefunden, um in einer neuen Form der Zusammenarbeit die Engagement-Land-
schaft in Deutschland zu unterstützen. Erstmals stehen nicht klassische Projekt-
förderungen für Institutionen des Ehrenamtes im Fokus, vielmehr werden lokale
Kooperationen unterschiedlicher Akteure gefördert, um den Weg hin zu belast-
baren Kooperationen zu eröffnen. Das Programm „Engagierte Stadt“ begleitet
nun seit 2015 in fünfzig ausgewählten Städten lokale Akteure auf ihrem Weg zu
starken Verantwortungsgemeinschaften und beim Aufbau nachhaltiger Engage-
ment-Strukturen. Besonderes Anliegen der Initiatoren des Programms „Engagierte
Stadt“ ist es, die Kooperationen zwischen Zivilgesellschaft, lokaler Wirtschaft und
der Kommunalverwaltung nicht nur mit Geld zu unterstützen, sondern sie in ihrer
Entwicklung persönlich zu begleiten. Seit Beginn habe ich deshalb die Ehre, das
Programm in Marburg als Pate aktiv zu unterstützen und die Arbeit zu begleiten.
Marburg ist unter den Teilnehmenden im Programm unter 50 Orten ein Unikat.
Der gewählte Fokus auf das Engagement der Studierenden fällt besonders posi-
tiv auf, auch weil er in keiner anderen Universitäts-Stadt, die am Programm teil-
nimmt, gewählt wurde. Die Frage nach dem Engagement von Studierenden am
Ort ihres Studiums liegt dabei aus Sicht der zivilgesellschaftlichen Initiativen
und Engagement-Organisationen eigentlich auf der Hand, schon allein mit Blick
auf die Zahlen deutschlandweit.
Zahlreiche Studierende sind vor Aufnahme des Studiums in ihren Heimat-
orten ehrenamtlich engagiert und erneuern nach Familiengründung und berufli-
cher Festigung dieses Engagement. Der Zeitraum dazwischen ist für viele ge-
füllt mit den engen Vorgaben der Studienordnungen. Bleibt da noch Zeit für
Engagement? Dies ist für mich die falsche Frage, denn Engagement gehört zur
persönlichen Entwicklung und zum erfüllten Leben untrennbar dazu. Ein Wi-
derspruch zwischen Studium und freiwilligem Engagement besteht nicht, eben-
so wenig wie zwischen Studium und gesundem Leben. Die Studierenden sind
mit ihren Kompetenzen und Ideen allerdings selten in die lokale Engagement-
VIII Grußwort aus dem Programm „Engagierte Stadt“
Struktur ihres Studienortes eingebunden. Dieser Mangel spiegelt zugleich auch
die vielfach beklagte Distanz zwischen Universitätsleben und Stadtleben wider.
Das Programm kann deshalb einen wichtigen Anstoß dazu geben, das Verhältnis
zwischen Stadtgesellschaft und Universitätsleben zu verdichten und zu verbes-
sern.
Das Ziel der Freiwilligenagentur Marburg-Biedenkopf (FAM e. V.), das
freiwillige Engagement von Studierenden zunächst sichtbar zu machen, dann zu
unterstützen und schließlich in einer Kooperation mit Stadt und Universität wei-
ter auszubauen, ist richtig und zugleich herausfordernd. Durch kluge Projekte
und gute Öffentlichkeitsarbeit wurde die FAM bekannter und hat erreicht, dass
deutlich mehr Studierende auch aktiv die FAM für eine Beratung/Vermittlung
aufsuchen. Das ist allerdings erst der Anfang einer guten Entwicklung. Darüber
hinaus muss der Mehrwert des studentischem Engagements für Stadt und Uni-
versität als Institutionen, sogar für den Bereich Lehre und Forschung in den
Blick rücken: kann ein freiwilliges Engagement nicht auch zum Inhalt der Aus-
bildung in den einzelnen Fächern gemacht werden? Ist ein solches außeruniver-
sitäres Lernfeld nicht eine gute Verbindung zwischen Theorie und Praxis?
Das Alleinstellungsmerkmal von Marburg erweist sich zugleich als echte
Herausforderung: wie kann die große Institution Universität mit ihren eigen-
ständigen Fachbereichen als Partner gewonnen werden? Die Vielfalt der mögli-
chen Antworten auf diese Frage spiegelt sich in der Themenliste der Beiträge
wider. Und es ist ein wichtiges Thema über Marburg hinaus: Das Beispiel zur
Stärkung des Engagements von Studierenden könnte für viele andere Universi-
tätsstädte ein wichtiger Anstoß sein.
Dr. Christof Eichert
(Pate der „Engagierten Stadt Marburg“)
Grußwort aus der Philipps-Universität Marburg

Engagierte Studierende und Lehrende als Gestalterinnen und Gestalter von
gesellschaftlicher Gegenwart und Zukunft begreifen
Sehr geehrte Leserinnen und Leser,
die Arbeiten in dem vorliegenden Sammelband machen deutlich, was wir alle
täglich erleben: Die Studierenden der Philipps-Universität sind ein bedeutender
und hochaktiver Teil der Stadt-Gesellschaft.
Dies beginnt damit, dass eine große Gruppe Freiwilliger in jedem Jahr die
etwa 6.000 Marburger Neubürgerinnen und -bürger, die ihr Studium an der Phi-
lipps-Universität aufnehmen, willkommen heißt und in ihr neues Lebensumfeld
integriert. Es geht weiter bei der Arbeit in Vereinen, politischen und anderen ge-
sellschaftsbildenden Institutionen und zeigt sich in vielfachem individuellem
Einsatz. Studierende sind darüber hinaus Gestalterinnen und Gestalter neuer Ini-
tiativen, welche die großen gesellschaftlichen Herausforderungen wie etwa In-
tegration, Inklusion, Nachhaltigkeit gemeinsam mit den Bürgerinnen und Bür-
gern der Stadt meistern wollen.
Dieses Engagement geht stets von der einzelnen Person aus, die für das
gemeinsame Ziel Zeit und Energie verwendet, die ja auch in private Aktivitäten
hätte gehen können. Damit ist allerdings die Struktur studentischen Engage-
ments nur im Teil erfasst. Es ist darüber hinaus fester Teil der Kultur der Phi-
lipps-Universität.
Dass studentische Initiativen das Gesicht der Stadt prägen, geht auch auf
den begleitenden und fördernden Einsatz der Lehrenden aller Fachbereiche zu-
rück. Sie beraten, moderieren Entwicklungs- und Entscheidungsprozesse, re-
flektieren Ideen, helfen bei Vereinsgründungen, binden neue Idee in ihre Lehre
ein und gestalten so einen wissenschaftlichen Rahmen für deren Weiterentwick-
lung; sie arbeiten mit an der Lösung kleiner und großer Organisationsfragen.
Zahlreiche studentische Initiativen sind eng in das Leben der Universität einge-
bunden. Viele tragen zum curricularen Lehrangebot der Fachbereiche bei. Damit
sind sie ein wichtiger Träger einer Aufgabe, die die Philipps-Universität mit ho-
her Priorität wahrnimmt – der Förderung „verantwortliche(n) Handeln(s) im
freiheitlichen, demokratischen und sozialen Rechtsstaat“ und der „Befähigung
zum gesellschaftlichen Engagement“, wie es das Hessische Hochschulgesetz
X Grußwort aus der Philipps-Universität Marburg
formuliert. Die Universität unterstützt dies, wo möglich, durch die Bereitstel-
lung von Infrastruktur sowie Schulung und Beratung.
Über die Verbindung zur Freiwilligenagentur und zur Universitätsstadt
Marburg entsteht aus diesem gemeinsamen Engagement ein Netz, das die Stu-
dierenden fördert und sie gleichzeitig als Bürgerinnen und Bürger der Stadt
sichtbar werden lässt und als starke Trägerinnen und Träger der sozialen Ge-
meinschaft würdigt.
Was aus diesem Zusammenspiel entsteht, welche Entwicklung durch Un-
terstützung möglich wird und was damit erreicht werden kann, zeigen die Bei-
träge in diesem Sammelband.
Ich danke der Freiwilligenagentur Marburg-Biedenkopf und dem Pro-
gramm „Engagierte Stadt“ dafür, dass sie diese Vernetzung ermöglichen; den
Autorinnen und Autoren dieses Bandes danke ich für ihre spannenden und er-
hellenden Beiträge. Ihnen, liebe Leserinnen und Leser, wünsche ich viel Freude
beim Lesen.
Prof. Dr. Evelyn Korn
(Vizepräsidentin der Philipps-Universität Marburg)