Table Of ContentMichel Chion
El sonido
Música, cine, literatura...
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Michel Chion
El sonido
Música, cine, literatura...
# PAIDÓS
III Barcelona • Buenos Aires • México
Tíailo original: Le Son
Publicado en francés por Éditions NATHAN, París
Traducción de Enrique Folch González
Cubierta de Mario Eskenazi
Esta obra ha sido publicada con la ayuda
del Ministerio Francés de Cultura
© 1998 by Éditions NATHAN, París
© 1999 de la traducción, Enrique Folch González
© 1999 de todas las ediciones en castellano,
Ediciones Paidós Ibérica, S. A.
Mariano Cubí, 92 - 08021 Barcelona
y Editorial Paidós, SAICF,
Defensa, 599 - Buenos Aires
http://www.paidos.com
ISBN: 84-493-0703-1
Depósito legal: B-13.075/1999
Impreso en A & M Gráfic, s. 1.
08130 Sta. Perpetua de Mogoda (Barcelona)
Impreso en España - Printed in Spain
Sumario
Prefacio.......................................................................................... 19
1. Cosas oídas desde una cam a............................................. 21
1. El sonido que no estamos seguros de haber oído . . . 21
2. Impresiones al despertar: en torno a un poema de
Victor hugo....................................................................... 22
2.1. Un poema palabra a palabra.................................. 22
2.2. La mosca y el mar..................................................... 25
2.3. Interior/exterior........................................................ 26
2.4. Imagen-peso y escala................................................. 27
3. ¿Se puede hablar de paisajes sonoros?......................... 29
3.1. El concepto de soundscape..................................... 29
3.2. Sucesión y superposición......................................... 30
3.3. Fusión de unos sonidos con otros.......................... 31
3.4. Sonido lejano............................................................ 32
3.5. Egocentrismo de la audición.................................. 33
4. Ontogenia de la audición................................................ 35
4.1. ¿Es la «audición» prenatal una audición? . . . . 35
4.2. El niño sin palabras y los sonidos......................... 36
4.3. La edad de la escucha objetiva: la cuestión de la
reverberación............................................................ 37
4.4. Escucha, laleo e imitación.................................... 37
4.5. El bucle audiofonatorio........................................ 38
4.6. El sonido recortado y perdido................................ 39
2. Lo incosificable....................................................................... 41
1. El sonido como objeto de la acústica............................ 41
1.1. No hay sonido sin un medio..................................... 42
1.2. Celeridad y transmisión del sonido..................... 42
1.3. Frecuencia y amplitud............................................ 43
1.4. Propagación, reflexiones, refracciones................. 44
2. El oído y su laberinto.................................................". . 45
2.1. Equilibrio y audición................................................. 46
2.1.1. El oído externo............................................. 46
2.1.2. El oído medio................................................. 47
2.1.3. El oído interno........................................ . 48
2.2. Teorías del análisis armónico................................. 48
3. Cuestiones de percepción sonora.................................... 49
3.1. El modelo excitación/sensación; la ley de Weber/
Fechner....................................................................... 49
3.2. Altura y frecuencia................................................... 50
3.3. Amplitud e intensidad; el decibelio..................... 52
3.4. Umbral temporal de percepción............................. 53
3.5. Localización de la fuente sonora; su carácter se
deja influir................................................................ 54
4. ¿Escuchar ayuda a oír mejor?........................................ 56
4.1. El efecto de máscara................................................. 56
4.2. La percepción como prepercepción o percepción
restaurada................................................................... 58
5. Diez razones por las cuales el sonido no se puede
«cosificar»........................................................................... 60
5.1. Porque se divide, si tíos atenemos al lenguaje, en
tre la vertiente de una «causa» y la de un «efecto» 61
5.2. Porque se encuentra despedazado, como el cuerpo
de Orfeo, y repartido entre disciplinas inconexas . 63
5.3. Porque pende de un hilo entre el orden y el caos . 65
5.4. Por la propensión que tienen ciertos caracteres
sonoros a acaparar la percepción en detrimento
de otros....................................................................... 67
SUMARIO 9
5.5. Porque es mayoritariamente relativo a un acon
tecimiento .................................................................... 69
5.6. Porque es difícil de aislar, tanto en el tiempo
como en el espacio, dentro del magma perceptivo 70
5.7. Porque parece difícil conseguir, ante él, una ac
titud de observación desafecta.............................. 72
5.8. Porque se obstina en remitimos a algo distinto
de é l ........................................................................... 73
5.9. Porque es tal vez el objeto que más se deja influir
entre todos los objetos............................................. 74
5.10. Porque tal vez no se trate de un objeto............... 74
5.11. ¿El sonido es un no objeto cubierto de cualidades
y propiedades?........................................................ 75
6. El sonido discutido de nuevo........................................ 76
6.1. Infinitud de los objetos posibles de la escucha . . 76
6.2. Insustancialidad del sonido..................................... 77
6.3. Ventana auditiva y covibración; cosificable y no
cosificable.................................................................... 78
6.4. Bisensorialidad del sonido..................................... 80
6.5. Papel de las percepciones transensoriales en el
sonido: materia, textura, ritmo y espacio . . . . 81
6.6. Brillo v altura de los sonidos.................................. 83
7. La metáfora de una percepción continua..................... 83
7.1. Crítica de la noción de sinestesia.......................... 83
7.2. Una percepción que atraviesa nuestros sentidos . 87
3. La voz, las palabras y los sonidos..................................... 89
1. El sonido o la voz como resto cosificado..................... 89
1.1. El lenguaje no se constituye de sonidos............... 89
1.2. El sonido lingüístico no es la imagen de su causa . 91
1.3. Sobre la teoría de la selección.............................. 92
2. Oír una voz en los sonidos................................................ 95
2.1. «No necesito que el sonido me hable»................... 95
2.2. ¿Antropomorfismo de la escucha?.......................... 97
2.3. Continuum entre sonido y voz.................................. 98
3. La palabra y el sonido....................................................... 99
3.1. La desaparición vibratoria..................................... 99
3.2. Onomatopeyas, lengua y escucha.......................... 100
3.3. Especificidades onomatopéyicas de una lengua;
el cratilismo................................................................ 101
4. No oír................................................................................. 104
4. De la ergoaudición................................................................ 107
1. Una escena sonora: ¿actores u oyentes?..................... 107
1.1. Tres hombres en una estación................................. 107
1.2. El misterio ergoauditivo........................................110
1.3. Retorsión de la escucha........................................ 112
2. La ergoaudición y su feed-back..................................... 113
2.1. Emisores y receptores...........................................113
2.2. La ergoaudición como feed-backr egulador . . . 115
2.3. Escotomización parcial o total de nuestras pro
pias emisiones sonoras internas y externas. . . . 116
3. El bucle audiofonatorio.................................................... 116
3.1. ¿Consiste el «oírse hablar» en una presencia
ante uno mismo ?........................................................ 116
3.2. El espejo sonoro........................................................ 118
4. El «efecto resplandor»..................................................... 119
4.1. Oírse «hacer»............................................................ 119
4.2. Hacer cantar al camino......................................... 120
4.3. El hombre desencadenante...................................... 122
4.4. Trampa ergoauditiva ligada a un desplazamien
to ................................................................................... 123
5. Algo nuevo en el bucle ergoauditivo.............................. 124
6. Entre hacer y oír: nombrar................................................. 125
5. El cordón causal................................................................... 131
1. Los dos polos del sonido................................................. 131
1.1. El cascabel y el tintineo: visita a Marcel Proust . 131
1.2. El sonido y el aire.................................................... 133
1.3. La cuerda y la nota.................................................. 134
1.4. El sonido encadenado a su causa: el indicio so
noro materializador..................................................135
1.5. La inmaculada concepción del sonido; ¿hay un
sonido «numérico»?................................................. 135
2. ¿Hay que encerrar al sonido?......................................... 141
2.1. Lugar del sonido, lugar de la fuente...................... 141
2.2. ¿Anclar el sonido en su causa?............................. 142
2.3. Reproyección hacia la fuente; imantación espa
cial ............................................................................... 143
2.4. De la imposibilidad de constituir una teoría co
herente del espacio sonoro...................................... 144
2.5. Punto de sonido....................................................... 145
3. El flou causal....................................................................... 147
3.1. Los sonidos no reflejan las imágenes................... 147
3.2. Límites del isomorfismo entre el sonido y sus cau
sas ............................................................................... 150
3.3. Poética del flou causal............................................. 151
3.4. La música contemporánea y la teatralización de
la relación causa/sonido......................................... 152
3.5. Dramaturgia del flou causal.................................. 153
4. Causa figurada y causa real............................................. 154
4.1. Escucha identificada y escucha no identificada. . 154
4.2. Diccionario de los sonidos-inmediatamente-re-
conocibles.................................................................... 156
4.3. Sonido-piano y sonido de piano.............................. 156
4.4. Escucha causal y escucha figurativa....................... 157
4.5. Reproducción e imitación......................................... 159
4.6. La estilización y la cuestión del sonido figurativo . 160
5. Discusión del esquema causalista.................................. 161
5.1. Pluricausalidad del sonido..................................... 161
5.2. Causalismo sonoro..................................................... 163
5.3. Naturalismo sonoro................................................. 165
6. ¿El sonido es siempre el sonido de...? .......................... 166
6.1. La cosa....................................................................... 167
6.2. La sombra proyectada: una vez más el sonido «de
algo»........................................................................... 168
6. Poderes del sonido................................................................ 171
1. Construir y destruir............................................................ 171
2. Extraviar, atraer y avisar................................................. 172
3. El sonido y el equilibrio de fuerzas.................................. 174
4. ¿Sonidos más allá de los sonidos? Mito, realidad y
charlatanería....................................................................... 175
4.1. Todos esos sonidos que no oímos.......................... 175
4.2. El sonido «subconsciente» . . . ■.......................... 176
5. ¿Podemos hablar de «efectos» del sonido?................... 178
6. El círculo de la energía..................................................... 180
7. En la eternidad de un pretérito perfecto de la escucha. . 183
1. Una presencia que subsiste............................................. 183
1.1. El mido que ha tenido lugar.................................. 183
1.2. Las «Palabras desheladas»: una disipación re
tardada ....................................................................... 185
2. La huella en la memoria de lo que no deja huella . . . 186
3. La celeridad del sonido. El sincronismo....................... 188
4. Tiempo de la escucha y tiempo del sonido................... 189
4.1. En adelante separables............................................... 189
4.2. La cuestión de la ventana temporal de totaliza
ción mental............................................................... 190
4.3. Ausencia de una posibilidad de distancia tempo
ral .............................................................................. 190
4.4. No hay detención en el sonido................................. 190
4.5. ¿Hay estructuras sonoras «fuera de tiempo»? . . 191
4.6. Tiempo del sonido y tiempo relatado por el sonido. 192
4.7. Función de la redundancia en la comunicación
sonora....................................................................... 193
5. Dejar escapar un sonido..................................................... 194
5.1. Memoria inmediata de lo oído............................. 194
5.2. No oímos un sonido que aparece como un soni
do que desaparece.................................................... 194
5.3. ¿Es posible oírlo todo?............................................ 195
5.4. Verba manent........................................................... 196
5.5. La poesía recoge los sonidos caídos..................... 196
6. El cese, una toma de conciencia de un ya-ahí y una
reaprehensión al vuelo de un ya-pasado...................... 198
7. Escucha en función del tiempo........................................ 198
7.1. Factores que influyen sobre la vigilancia en la es
cucha ........................................................................... 198
7.2. Los ritmos ultramusicales.....................................200
7.3. Las tonalidades temporales.................................200
8. El ruido del tiempo.........................................................201
8. Un mundo dividido............................................................203
1. ¿Es la música un sonido aparte?..................................203
1.1. La música y las matemáticas, una asimilación
mítica........................................................................203
1.2. La música, de lo abstracto de las alturas a-lo
concreto de las sonoridades..............................205
1.2.1. La altura........................................................206
1.2.2. La duración.....................................................207
1.2.3. La intensidad.................................................207
1.2.4. El timbre........................................................207
1.3. La aplicación de los parámetros a lam úsica . . . 210
1.4. Ruido y música: ¿una distinción absoluta?. . . . 212
2. Qué es el ruido...............................................................214
2.1. La palabra ruido en función de las lenguas . . . 215
2.2. Contradicción entre la definición del ruido como
«no musical» y la cuestión de la palabra hablada 216
2.3. Una encrucijada de sentidos..............................217
2.4. Complejidad y confusión.........................................218
2.5. Un dominio que se crea por eliminación...............220
2.6. Imitación musical de los ruidos..............................221
3. Dialéctica entre música y ruido.....................................222
3.1. La música: sonoro musicalmente cuadriculado. . 223
3.2. Lo musical hace que el ruido emerja...................224
3.3. Caracteres que emergen como musicales: ¿altura
y ritmo?.......................................................................225
3.4. Una parte de ruido hecha contingencia...............225
3.5. Retorno al ruido........................................................227
3.6. La musicalidad como marco para el sonido . . . 229
3.7. Las contradicciones del ruidismo.................. 231
3.8. La imitación de un sonido natural es una cosa
muy diferente de un trampantoído..........................234
3.9. ¿Hay en el cine una estética del ruido?...............235
4. El cine como lugar de cohabitación entre los soni
dos ......................................................................................236
4.1. Asimilación o disimilación......................................236
4.2. El efecto Spike Jones: ruido y música, irreducti
bles ...............................................................................238
4.3. El degradado música/ruido: ¿por qué las gotas
de lluvia dan alegría?.............................................239
4.4. Astucia con lo discontinuo: las dimensiones-pi-
vote...............................................................................240
4.5. El ideal del continuum.............................................241
9. El corte......................................................................................247
1. Un mundo desaparecido....................................................247
2. Los siete efectos técnicos básicos..................................250
2.1. La captación................................................................250
2.2. La telefonía................................................................251
2.3. La acusmatización sistemática..............................251
2.4. La amplificación/desamplificación......................252
2.5. La fonofijación y sus consecuencias......................253
2.5.1. ¿Por qué no hablar de grabación?...............253
2.5.2. Fonofijación y rodaje sonoro.......................255
2.5.3. La aculogía y su relación de incertidumbre. 255
2.5.4. ¿Qué es lo que fijamos en un sonido fijado? 256
2.5.5. Nacimiento de las artes cronográficas . . . 257
2.5.6. El sonido fijado es un nuevo objeto . . . . 258
2.6. La fonogeneración y sus consecuencias instru
mentales ...................................................................260
