Table Of ContentIMMANUEL KANT
....
CRITICAF ACULTATII
'
DE JUDECARE
Traducerea
Critficacuilţiitdi ăe j udecare
'ASfLDEE M.Z AMFIRESC-UALEXANDRUS URDU
·
Traducerea
PrimIenit rodluaCc reirtfiica cual tdăejţ uidie care
CONSTANTINNO ICA
EDITURAT REI
1995
CUPRINS
Notaăs uptrraad uc.e.r.i.i. .......................... ...9. ......................................................
Preflaaţpă r imead i\1i7e90,. ....................... ..1.2. ...................................................
Introd.u..c..e..r..e.. ............................................................................... .......1..7.. .....
1D.e spîrmep ăflifirleoas o.fi.e.i. .................... ...1.7. ..........................................
IID.e spdroem enifiullo soîfnig eein e.r.e. ................. ...1.9. ................................
IIDIe.s prceri tifcaac ultădţeji uid eccaarm ei jldoecl egătau crăe lodro uă
păflail fiel osoîfinetir î-nutnr .e.g. ................... ...2.2. ...................................
IVD.e spfraec ultadteje uad eccaornes ideca raot făa culctaartleee giferează
aprio.r.i. ............................. ...2.5. ................................................................
V.P rincipfiinuall itfăoţrmiaila en atuersitiue n p rinctirapniscue ndeanlt al
�::�tăfeig��J�d:������-2�7 �i·d�··pjă��;�··��-·���·�q;i�j··d�··fi��jibt�··�
VI.
natur.i.i. ................................ ...3.2. ...............................................................
VIID.e sprree prezenetsatreetaaifi cnăa lintăattiu.ir. i.i. ........... ..3.4.. ...................
VIIDIe.s prreep rezenltaorgeiaacfi ăn alitnăaţtiu.iri.i . ............ ...3.8. .....................
IXD. esprlee garleeag iferiănritleolre cctucu elluaeil er aţiupnriifina cul-
tatdeeaj udec.a.r.e. .......................... ..4.0.. ...................................................
PARTEAi' NTÂI
Criftaicctluadil ej t uădeecsatreet ice
SecţiîunnteAâani a.l itfiaccau ldteăj ţuidie ceasrtee .t.i.c.e...........4.4. ...................
Cartîenat Aânia.l itfirucmao s.u.l...u....i.... . ............. .............. ... . ...4. 4. .........
Primumlo menatlj udetcidăie g usdtu,p căa litate...........44. ........................
•"' 1J.u decdaetag usets tees tetică....................44.. ...........................................
2.Sa tisfcaacrţdeie at ermijnuăd ecdaetg au sets tdee zinte.r.. e.s.at.ă. .4.5. ....
3.S atisfparcoţdiudase aă g rea(bdaisAl ngenehemseti)en teresată..4.6. ......
4.S atisfparcoţdiuads ecă e ecae e stbeu n( ads Guetseti)en teresată.4.8. .....
5.Co mparaaţc ieel or trseip ecfiedfilecuo ris ebdiest aet isf...a..c..ţ..i..e. . 50
Ald oilmeoam enatlj udecdăeţg iuis atn,u mdeu pcăa ntitasta.e .a. ...5.2.
6.N umimf rumocse ecae e stree prezef!nrăt caotn cecpaot b ieaclut n ei
satisfuanciţvieir sale........................................5.2. ...................................
7.Cc oamrapcat�raee n.fas drteum31• mci:'olsu suu ci.su . a .g.r.e.a...b.ş..i. i.cl . .u.u.c.. l.e... e.. .c.a...e.. e.. ...s....t..b..e .u ..npe. .ba.z.a. .5.3. .............
8.În j u�ec�ţildeeg usutn iversalsaittiastfeaaec sţtireee ip rezednotaatră
sub•e.c.h.v. ..................................................................... ......5.4. ..............
9.C ercetarea îndtraceîăbnj ă urdieic daetg au sste ntimednetp luălc ere
preceadper ecioebrieeac tuslauudi a caăc easptrae cesdeen timentul
dep lăc.e.r.e.. .... ....... ..................................5..7.. .. .....................................
5
CUPRINS
Al treilmeoam enta lj udecăţidleo gru std,u păr elaţscioap urilor
consideîrantc ea drullo r...............................6.0. ......................................
1O .D esprfien alitîangt een ere........................................6.0. ...........................
IlJ.u decadteag usts eî ntemeiază epex cflourmsai fvi naliutnăuţii i
obie(csta au r eprezenltuăir)i.i. ......................6.1. ....................................
12.J udecadtega u sste î ntemeipaezp ăr inciapp irii ori....................6.2. ........
13J.u decadtega u sptu reăs tien dependdeena ttăr ac�ţiei meo v.e. .......6.3. ...
14.Lă muriprrei enx emple.............................................64.. ............................
15.J udecadtea guste stec u totuiln dependednet căo nceptduel
perfecţiune................................6.7. ..........................................................
16J.u decadtega u sptr icna ruen o bieecstt dee clarat pferb uamzouasn ui
concedpett erminnauet s tpeu ră.......................6.9. ..................................
17.D espried ealduefl r umus.e. ţ...e. . ........... . .. .. ..... .. . .... .. . .. ...... .... ....... .. ... .... 72
Momentuallp atrulaelaj u decădţeig iu stp,o trimvoidatl ităsţaitii sfacţiei
produdseeo bie.c.t. ........................................7..6.. ........... .......................
18C.e esmtoed alituanteejiau decădţegi u s.t...................7.6. ........................
19.N ecesitastuebai ectpiev căa reo atribujiumd ecădţei giu ste ste
condi!1_o..n.a...t...a ... ... .. .... ... ....... ........... ....... ... .............7.7. .......................
20.C ondiţnieac esitpăeţc iairo e c onţionj eu decadteăg ust eisdteee a
unusii mcţo mun.....................................................7.8. ............................
21.E stîen temesăi aptr esupunuensm i mcţo mun.?.. ........................7.8. ........
22.N ecesitaasteenat imenutnuilvueir csaarlee,s tgeâ ndiîtnăt rj-uod ecată
deg uste,s toe n ecesistuabtie ectciavrăep ,r esupunândunus -ismeţ
comune,s tree prezenctaoa btiăe ctivă..................7.9. ..............................
Observaţgieen erallapă r imul caaplai ntaolli t.i.c.i.i. .......................8..0.. ...... .
�;C arteaa d ouaA.n alitsiucbal imului.....................8.3. .....................................
23.T recerdeeal af acultadetj euad ecaar feru mosulluaif acultadtee a
judecaars eu blimu.l.u.i. ...........................................................8.3. ..........
24.D esprîem părţirea uneia scueprsrceaen ttăirmie nstuublluiim u.l.u.i. ...8.6
A.D esprseu blimmualt ematic............................8.7. ..............................................
25.D efinitţeiram enudleus iu bl.i.m........................8.7. ..................................
26.D espraep reciemrăerai mioib iectenlaotru rciair,e ensetcee sară
pentirud eedaes ubl.i.m............................9.0. .........................................
27.D esprcea litastaetai sfaîcnaţ pireeic iesruebal imu.l.u.i. ..................9.6. ....
B.D espre sublimula lnd aitnuiar..mi..i..c. ......................9.9. .................................
28.D esprnea tucraăf orţă..............................9.9. ............................................
29.D esprmeo dalitjautdeeac ăaţsiuip sruab limunlautiu rii.........1.0.3. .............
Observagţeinee rallaeă x punejruedae căţrielnoerx ievset etice.........1.0.5. .............
Deduţcai j udecăţei.l,olre pluircee. ..........................................1..1..7.. ... ..................
30.D educţjiuad ecăţeisltoert aiscuep roab iectnealtourrn iuti r ebusiăse e
refelrace e ecae n umims ubliîmne ac,i d oalra fru mos...........1.1.7. ........
31.D esprmee toddae ducţjiuedie căţdielg ours. t.................1.1.9. ....................
32.P rimpaa rticularaji utdaetceă dteig iu st...................1.2.0. ...........................
33.A doupaa rticularaji utdaetceă dţeig iu s.t........................1.2.2. ..................
34.G ustunlup oataev euan p rinciopbiiue c.t.i.v...............1.2.4. ......................
35.P rincigpuisutlu elsutipe r incispuibuile catlfi avc ultdăejţ uidie caîrne
gene.r.e....................................1.2.5. ..........................................................
36.D esprper obledmead ucţjiuedie căţdielg ours t....... .......:.... ............1..2.6. ...
37.C es ea firmăd ef apat priîonrtir ju-doe cadtegă u sdte sprueno biect? 127
38D.e ducţiajudedceăg ţuis.lt.o.r. ......................1.2.8. .....................................
39.D esprceo municabilsietnaztaeţai ei...................1.2.9. ..................................
6
CUPRINS
40D. esprgeu scta u nf edle s enscuo.m•m unis.............1.3.1. ............................
41.D esprien tereesmupli ripce ntfruru mos...................1.3.4. ...........................
42.D esprien tereisnutle lecpetuntarluf rumos......................1.3.6. ...................
43.D espraer tîăng enere...................................1.4.0. .......................................
44. Despraerta frumoasă...........................................1.4.2. ...............................
45.A rtaf rumoaseăs taer tîăn trucpâatr ae fit otodnaattău ră.........1.4.3. ..........
46.A rtaf rumoaseăs taert ag eniului.....................1.44. .....................................
47.L ămurir�eica o nfirmaredae finiţainetie rioaag reen iu.l.u.i........1.4.5. .......
48.D esprree laţia dinstirg eu s.tg..e.n.i.u. ..................1.4.8. .............................
49.D espre facultătileg esnuiflueltueis.t.i.'.a.l.e. ..........1.5.0. ............................
50.D esprlee gătguursat ucluug ie niîunlp rodusaertleefi r umoase.....1.5.5. ....
51.D esprcel asificaartreelafro urm oas.e. ........ ..... ... ...... ... .. .......... ... ...... ..1.56. .
52.D esprîem binaarretae florru moaîsen tr-usniau cle lap�rio d.u.s. .....1.6.1. ..
53.C ompararveaal oerisit etai dcief eriatrteelf orru moase.........1.6.2.. ............
54.O bservaţie............................................1.6.6. ...............................................
Secţiaud noeuaDa i.a l�ctfiaccau ltdăejţ uidie caerset etice
55. ..·.···.····· ······························································································ 172
56.P rezentaarnetai nomgiuesitu lui......................1.7.2. ....................................
57.R ezolvaarnetai nomgiuesit u.l..u. i. .............................................. ........ 1 .7.3
Observaţ1i..a... .. .... . .. ... ...... ..... ... ... ...... . . ... . ... . ... .. . ... .. .. ... . ... . . .. . .... . . .. .. . .. ... ... .. .. .. .. . 6 . 1. 7
ObservaaţI ila-. a....................................1.7.9. .........................................................
58.D espried ealisfimnuall ităţii atnâactta ua ririt ăc,â t� ic as ingurul
princiaplfi auc ultdăejt uidie caerset et.i...c..e. .......,.............1..8..1.. .... ......
59.D esprfer umusceaţs ei mboallm oralit.ă.ţ.i.i...............1.8.5. .......................
60.A nexăD.e sprmee todologguisatu lui...................1.8.8. ...............................
PARTEAA DOUA
Crirtaicctiuadil ej t uădetcealreeo logice
61.D esprfien alitoabtieeac tain vaătu r.i.i. .......................... ............. ...1..9. 1. ....
SecţiîunnteAâani a.l itica fdaecj uuldteăcţatireiel eologice.........1.9.3. ...................
62.D esprfien alitoabtieea ctciavrăes ,p rdee osebdierc ee am aterieasltăe,
numafio rmal.ă. ............... .. ...... .............. ........... ... ............1.9.3 ...................
63.D espre finalitateaa narteulrasitpiir,ved ă e osebidree fi nalitatea
intern..ă....................................................1..9..7.. ................................ ......
64.D esprcea ractsepreucli afilco biectîenlc oarl itdaets ec opunria turale2.0 0
65.O biectceals ec,o puri nastuunrafitli en,ţo er ganizate.........2.0.3. ................
66.D esprper incipiul apreciienritie rnfilenaf ailiintţoăerţlgieai n izate.2.0.7. ..
67.D esprperi ncipaipurle cierii teal neaotluoriîgingi ecnee rceas istem
als copur.i.l.o.r...............................2.0.8. ...................................................
68.D esprper incitpeiiuelo locgapi reiin ciipnituea rnl � tiinnţaetiu rii...2.1.2. ..
Secţiau dnoeuaaD i.a lectica fdaejc uudletcăaţriei teleolog.i.c.e. ......2..1..5.. .... .....
69.C e estoe a ntinoamf iaec ultdăejţ uidie care?..............2.1.5. ........................
70.P rezentaacreesata enit ino.m...i.i. ...........................................2..1..6.. ... ......
71 P.r egătpiernet rreuz olvaarnetai nompireeic edente...........2.1.8. ..................
72.D esprdei fersiitset ermeef eritloafia nrael itantaetau. ri...i. .........2.2.0. .......
73.N icuin udli ntre sisdteme amies luesn ur ealizceeazeăca e p retinde.2.2.3.
74.C auziam posibildieat tărţaiîtina m odd ogmatciocn cepdteut le hnică
an atuoric io nstituie caracteraulsl c oipnuelnxuapitl uircaalb.i.l. .2.2.6. ...
7
CUPRINS
75C.o nceptduefl i naliotbaiteec tai nvaăt uriiu nep srtien cicpriituia cl
raţiunpiein tfrua cultadteje uad ecarreef le.x.i.v.ă. ......... ..2..2.8. ................
76N.o t.ă. ................................... ..2.3..1. .............................................................
77D.e sprsep ecifiinctuell ecutmualnup,iri nc ardee viponsei biple ntru
noic oncepdtuels coapl n atu.ri.i. ..................... .2.3.5.. ..............................
78D.e spruen irperian cipimuelcuain ismguelnueira allm atericeuip rin-
cipituell eolîontg iech nincaat u.r.i.i. ................. ..2.4.0.. .............................
AnexăM.e todolfoagciual dteăj ţuidie ctaer/ee ol.o.g.i.c.e. ....... ..2.4.6.. ...................
79A.p arţitneel eol'otgiiiann \aetiu ri.i.?. ................... ..2.4.6. ............................
80D.e sprseu bordonanreecae saar ăp rincipimuelcuain ifca ţăd e
principtieulle olîoneg xipcl icuanrueoiab ieccats coapln atu.ri.i. .. ..2..4 7
81D.e sprree unimreecaa nismuclupu rii ncitpeiluelo lîonge ixcp licarea
unusic oapl n atucriaip rodunsa tur.a.l. ................ ..2.5.1.. .........................
82De.s pres istetmeulle olîongr iecl aţeixitleeri oaalrefie i nţeolrogra ni-
zat.e. ................................... ..2.5.4. .............................................................
83D.e sprsceo puull tiamln atucrais ii stteeml eol.o.g.i.c. ........ ..2.5.9. .............
84D.e sprsec opufiln ala le xistelnutmeiisi a ud esprsec opufli naall
;;;:e:�:�-�fi- r:�:i:�::�ă"::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::2::6:::3: ::::::::::::::
85. :::: :: :::: 265
86D.e sprtee oloegtii.ac. ă. ........................... .2..7.1. ...........................................
Observat.i..e. .....................·.···.· ··. ··.···.···.··· ...2.7.4.. ....................................
87D.e sprdeo vadmao ralaeă x istelnuţDieu im nez.e.u. .......... ..2..7.6. ..............
88V.al abilirtealtaetaaid voăv ezmioir a.l.e. ................ ..2.8.2.. .........................
Observat.i.e. ..................·.·· .·· ··. · .··. ·.·· ··.· ···. ···.·· ·.··.··.· .· 2..8.7. ........................
89D.e spruet ilitaartgeuam entmuolrua.il. .................. ..2.8.8. ...........................
90.D esprfee lausle ntimenîtnutlrdu-oiov adtăe leoloag eixciăs telnuţie i
Dumnez.e.u. .............................. ..2.9.0.. .....................................................
91D.e sprtei pduela sentimoebnţti npurti ntcrr-<>e dipnraţcăt i.c.ă. .... ..2..9.6. ..
Observaţgieen eraasluăp treal eol.o.g.i.e.i. ............... ..3.0.3.. .............................
PRIMIAN TRODUCERE
LAC RITFIACCAU LŢITDIĂE J UDECARE
Notdăe C onstanNtoiinc a.............................3..1.5. ..................................................
I.D esprfiel osocfiaes istem.........................3..1.8. .............................................
IID.e sprsesi temufla cultăsţuipleorri odaerc eu noaştaeflraet,l ab aza
filos_ofiei................................3.2..3. ...............................................................
IIID.e sprsei stetumtuurlo fra cultăsţuiflloerto umleunie .sc. ...........3.2.6. ............
IV.De spree xpericeans ţiăs tpeemn tfrua cultdaejt uedae c.a.r.e. .......3.2.8.. ........
V.D esprfea cultdaejt uedae carreefl exivă..................3.3.0. ................................
VI.D esprfien alitaftoermae lonra turpirii,v ictae t ota tâtesai steme
particulare...............................3.3..5. .............................................................
VIID.e sprtee hnifcaac ultdăejţ uidie cacraet emeail i deuinie tie hniac i
naturii...................................3.3.7. ..................................................................
VIIID.e sprees tetfiaccau ltdăejt uidie care....................3.3.9.. .................................
IX.D espraec ttuell eoldoejg uidce care....................3.4.9. ....................................
X.D esprceă utaurneuapi r inciaplfi auc ultdăejţ uidie catreeh nice.....3.5..3. ......
XI.I ntroduceenrcei clopae dcirciăt ifcaiciu ltdăeţj iuid ecaîrnes istemul
critriacţiiiu pnuirie .............................3.5..7. .................................................
XIIÎ.m părţicrirteiafc aiciu ltdăejţ uidie c.a.r.e..................3.6.3.. ............................
8
NOTĂA SUPRTRAAD UCERII
TraducuelrteiCamri etiia cl iuK ia natri dciactâ tepvrao blaec măer or
soluţidoonriamsr -epo r ezenctiătmi tîonris lpoerc,ai caollu on deex istă
deosefbaţidă riet radurcoemrâinlaeenş tteiri. o are
TermenUurltl esikrparfetz,şe iîn ntt i tllurucâlri( iKtr iik Udreetirlr sakft),
af ostt radus" faplcritunad teje u decMaroet"i.vc ealraeeud etermaicneaats tă
opţisuunnîetnp : ri murlâ neds,vt oer dbea r oa ţiluinneg vAi�scatu imca ăra.t ă
J.H offinei(sWtoerrt erdbeuprch hi lpohsioscBheegifnref ,H ambur1g9,5 5),
Urtlesikrnaueft s dtee cuântc a l(Vce rtdsecuhuanltg) e rmenlualftuaiciun alst
distcir.veT araducceurveâan gteurmlauîninl imrboam ânăe,s tocel a irmeb ă
romnaictăr,e bsuăpi reee rfree venliacr uevaâ notruilg işnina urr ,e darea
leirtadleăt ippuult edreje u decsaarjueu decîanat lăd ;o ilreâans do,l uţia
putedreej udecaarrşeei d ezavjaundlte aa nufi unt ermteenh nailc
psiholcoucg airoeepi e Kraan Otr., esteî nştteimuetice rtcioătr iucali smului
fosti nflţuaedtnep sihoflacouglitaă aţl iuTlieo rt eRnesd.a lrueUiar etilsftk ra
prfiacnu ltdaejt ued ecîanrdee pltioncemaşactiee a esxteiăng ţaăp ăstşriă rii
înv arianta romnâinveealtsueclrmăui ina o logicee alalp d seichvoalto,g iei
fcaultăţilor.
S-apru tpeuan îen tredbeacr een aun e-aomp rliaot p osiabtidele i t
traduacpearreaenv ta jnotaadsiătn o aptuen cdteev leed ecrueme, s ttee rmenul
judecaÎtnătd.re -vaălri,m rboam âpnoăs eadcăe csoter sponpdeerfnetac lt
termenguelrmuaniî, n seăln up oafit uet ilaiizcîaint,t raurcc râetca o nfuzii.
Prijnu decdaetsăe, mnnuăn mu mauin a fdcaiunl lteuă mţain eş,ip r coid usul
actiţviaiict eăsftcaeuil t-ăjţuid ecaaştcaau ,mo studilaozgăiI cnla i.m ba
germaneăx isdtoăti ermepnein tfaruc ultşaitp er oduascutli vieti-ă ţii
UrtlesikrşaiUft r tleT.ir aducleurUire tale sikrpaftr jiund ecIa-tpaăur n pee
citirtoomruâîlnni mposaitbdeie l diait stuinndgee veosrtdbeeaf caultşait e
undees tveo rdbeap roduascutli veiidt,aă cţsăie in snuurl e iseusfiec ideen t
cldaircn o ntext.
Îns fârştirta,d ucleuUrire etai lskprraijftnu d ecnaur e caorr espunde
intenlţuiKiia lnto,r care repaolsiizăbeţişailzili�miă it taefnlcaaoulrli tzaă ţilor
sufleutiou mleneşsinc u,a activaicteăsţftcaiouirl tIănpţ liu.şs ia, c eastă
soluaţrgi een ercao nofu zciăecK,ia nvto rbşediş etj eue dca(Breeu treilung).
9
NOTĂA SUPRTAR ADURCIEI
A�adîanprr ,e zternatad urcoemrâen etaesrcimUăier, net ilras,jkB ieurteilung
şiU rlieal uf sotr edparţfiiacn u ltdaejt ued ecjaurdee,c (asraaepu r ecriee�) i
judceatAăs.t ffcaeull,t aactteiav,ai cteasftctaeueali şt ipă rţoid aucstuilv ităţii
eis unctl dairs tuinnas aedl etR ae.l altati rva dulcueBire eurat eialmu ng,
foloîsnfi utn,cd ţeci oen tceâxnjtdu, d eccaârned, apUrletciicmeourrlee .s
pondae fnotps rte ferdaect â tooeririK anster efleara ăs peecstttuiealcl
judecfiăirinuidnt, e rmen îinun ztucrlua rtae ldn otem niuplruiiîm,nus lp ecial
acoulnoda ec cecnatdpueeal s pelcotgauillc juid.e cări
TermeGneumli irtmsovgeean f sott radpursfia cnu ltaălţseifu eltului,
acefisitdnea chivarloemnâtndueells i cmj pb saiho(lDoaegl itcşf.lie Ka la ,n t,
înt exCtrutili cfiaic uldteăj ţuidie caGreem,ti sivermaogpeanîr nec âteva
loccuars ii nocnuiS emle enveernmS,oe gelien semsnuâflnedTt o.t)u îşni ,
anumciotnet Geexmititec,,a arpe adrese i snteă tnăuît notrr,c- uuvncâ onmt pus
alădteuVe r rim og(efna cualf toatstrtea )dd,usel , ca a lzca a �zpi,r sipinr siatu
mintceâ,np dr ienls ed esemsneadf iauucll tăsţuipleorrdi eoc aurneo aştere
(raţsiauiunn et edleee xcetm,p Pleun)Bt.er gue hrungsevnoe,a rm lofgtaăc ul
taats eu fletluacla urKiea ntr esfeae dreăsî enua l tsiamC ar itaimpc răe,f erat
tradufcaceurletdaaea:t d eo ri.
În legcăuat cutriăv fiatcautdleetja ău ţdieicK aarndeti, s tmianmigu el te
tipurpil ădcleea rteă.p- ecl eel mea ii mportWaonlhtgfaeel:l eLnu,ts ,
Vegrngiei,nG eniefline tn.r aduncoearseetalr aeău ,d evesnaisttfaic:ţ ie,
plăcesreen,zd aeţm iuel ţrueşm diie fostare.
Unudli tne rmeinmipio rtîannC ţrtiii cfaac ultdăeţj iuid ecaerset e
DasrtellLu-nagtm.r aspd ruiinnt hrpiuacrîe,np rimul rânsde ndsautlouriit.ă
Înp aragVrlallfui lna tlr osdaulcKeearn,îitd li e finasetşft,ee,l A:t cuânnecdsi t e
dacto nceupntuouibl i escatr,cf iancaui dl etj ăduţeicacreue-t lzi elaipzeăn tru
cunoacşotneîsrntîe nă t hrupicar(eex hib)i,at diioicnaăa lătura coo nceptului
intucioţrieest poua.nrD"zea ăarc eapsrteăz esnetnasraiec b oinlcăe pptuutleua i
fi redîantl ăi mba şrio mcâpunrvăiâ nrn petruelz enNtuaa rmep .u tfuotl osi
acecsotr espopnednetcnruăpt r ienla mt radtuesrm enVuolrs te-llung
"imaglianni ev"ec lounlş tai iunonţbueiiise acputr odcielnsu meexat errăi,o a
ceecaec oresspeunnsdsueăl puuri in ciApşaaldp.ar rîi,nn t hrpiuacraem r edat
sendseeu xlp resies einnstaiu biuitcnliouăvni ăc pe,ecp aetr- aIrD ea rstellung,
înt imcpep rinre preenztaurnec onţdienc uotn ştcioirneţsăp uunnzuăit or
fneomeonb iectitvo,c maadili ucsViăeo rnsstuell lung.
TermenSiacih:Dei ,n Gge,g esntanOdbj,e kcta,r es eanusa uprrio paiua te,
fotsrtda uşinif leuulrm ătSoarc:hp er ilnu cDrui,n pgr ionb işeicd to ar în
exprDeisniagan s icphr ilnuc îrun s inîen,t raucceâatdsi tunarm ăe stoe
formucloanrsea crată, ompoţtiifiuvinunfilda pcatăcu elrsî otnme âin escul
lucersuît necp ău tesrneincds euo lb ifăeccutdt eo m,t iîmncp e Kdaenste m
neapzrăDi inn agt oâbti encatteuc râaştli e ,ua nrteilfiecA imav lruedt.e csăi
evitaîă nmg upsrttiarn a dusecfrelaruD eii nşgai m r edaîtnt- ooae txăt eenis ia
prin GoebgiseentcaştnO;idbj ekîtnm. o di denptriioncb i,e ct.
Penata rtur aatgeeanc ţiititcoârnvudel rubaitu rlue bia rîent eîxntţ elesul
deo blimgoarţaialemtă r,e îcnpu atr anetcehziăv agleermnatnsuo-lll Ceânn.d
10
NOTĂA SUPRTAR ADUECRII
prait nr eabumti r avdeuurslbm iissceanre,e x prniemcăte astpierao plrieeg ilor
natuerilni ua, p aîrnes doeţv irte o specificare.
StilluuKila ncta,r azcatîtenp r riimuld epr eârndideoa amplceo,n ţinând
numeroparsoep oszeicţuinidn auar peu, tfuitr edîantt ocîmnaa cie astă
priviînnţtăru,cc oântsc tţruisiilnet aacttdâietcc oem paltisecu nstt răliinmeb ii
româPneen.ta rr ue spsepcitrali itmunbloi ais ştipr een taru uş uîrnaţ elegerea
unutie dxit fişcidi alt oerixtpăr essailaeemif, ar gmendteca âtto,er a if ostc u
putifnarţzăe,kl aen tiene. Tcrâaşdtuaicsgetarîftene fla lu ean şţiiă n teli
gilbiitate.
Edigleirmaa ncăar aes tlaatb aza prterdzauecneetrise teied iCţaisas irer
di1n9 2(2v oVL d ilnm manKuaenltW se rkBee,r l1i9n2,2D )i.n tcreeeldiei ţii
alCer itfiaccuilit dăejţ uidie caaprăer îuntt iepm uvli elţuiii (K1 a7n91t07 ,9 3,
1799e)d,iC ţaisas sieor perre lşacte eda e -dao uşani,u l au litmac,u ma rp ărea
fierscM.o tievsutcleă n ue xiisntdăis ciiguicra ers eăa tepsatrtei acrielpau i
Kanltar e aliezdairţeia1e 7i9 C9da.ai tna erdei,dţ ii1na7 9e3s tuel tciamraae
benefcioconirmfa td,o cumenetxseitleonrdt eae p,o lra tuutorDuelsuiig.u r,
ediCţaisiasr eiraî nc onsidîemrbaurneă taădţuisdreeie ldei dţiina17 99,
precşupim ec elceo nţiînntu otacete el teeel dailcţairoiep recFeidr.e şte, nici
no�iua mn egjlacito mparareCaa sesdciiuraţ eleiert ed iiu ţlitie rioare.
Inc ep rvieşctoel abodrianrtterrdaeau căteoasr -ira,e alîinzf aeltu l
următPorrfea:ţ al ap rimead iţIinet,r oerdeuşaciC r tiifcacau ltdăejţ uidie care
esteatuif coets rt adduesV ea siDleemZ .a mfirieasCrcr iiuct,fa ac ultdăeţ ii
judectaerlee oldoeAg liecxe anSdurur dAup.o fii,e cdairnneo id,up căe a
realtriezviaa tr isaunctcee aslipevr eo ptrriaediu acc eornif,ru tnrtaadtu cerea
celuti lcoaurl igiAn uarlmuealtt.a dpeac i-suinvfiiăc arteear minoşlio gică
stilirsotldiuemcl oă d,e rfiaitnoîdrn dleipcnuim tu lttad cetC onstNaontiicna .
Astfale ulna atş tvearareni tapa a tar adt urcaenroiaisc tarrede,u, pa ăl ctâet eva
lectcuer ainu mu a aid umso difiicmăproir taad netveev,na irita dnetfian itivă.
VasDielmeZ. a mfireaes fcteuuc actua, c orlduCuiol n stNaontiicrnae ,ve derea
şic oordontaerrmeian olao tgriuaccdăe ripir imIenit roducCerirtii claa
facultdăejţ uidie ccaur e varaicaensuttlaet iiC mrei taişccaiu ,mo conţine
voludmeuf laă ţ.C onstaNnotiicanpa u blpiecnattpr rui dmaat tăr aducerea
menţioînnva otlău smăuDulo uiăn trodfuioc t erreic erei dsespqmr/d,iei n
anu1l9 43R.e produacceerstetraea id uîcnee driidţ ii1na9 9c5a,r ree ifăar ă
aparcartiv tairci dain1nt9a 8 E1d,Ş. t iinşţiEi nfciiccăl osp-ead ifcăăc,u t cu
acorEdduilt Huurimia nitas.
Traducătorii
11
PREFAŢĂL AP RIMEAD IŢIE,
1790
Faculdteac tuenao aşdtipenrr ien caip priiipo orafiti e
numirtaăt piuurinaăcere, r cetareas ilp iomsiietbiîei nll oirt ătii
genecrrei,ta ir ţcaăi upnuirdieeşp ,ir ianc eafsatcău lstea te
intedleeo gbei cneuim aria tiîunnu etai liezita eroerae tică.
Dea ltafceeles,st tsae e nspuecl a rîle a rrea ţipuunreşăaiî n
primmae ao peruăn*dn,eu mavir ustăs upucne rcetării
am
şif aculetiac,ta re aaţ ipurnaec tpioctărp,ir viintc iepii ilor
particuClrairtreia.cţ aip uunrpieri i vaetsutdneoc aifr a cultatea
noasdtear c ău noaapş rteio obireicd teeceiiase, e;o cudpoăa r
def aculdteac tueşnato eaexrcel,u zând dseep nltăicmeernet ul
snie plăpcreercseufi,ma culdteaa d toeriaiad ,ri nftarceu ltătile
dec unoadşotadereri 'en e tcpetol,tr pirviintc siapalipei r loiro ri,
exclufzcaâunld tdeaj utdeeaşc ira ţarieu( ncfeaa ac ulctea te
apartidneae s,e mecnuenao,a tşetoerreidtiei ocaerî)en,cc eel e
ceu i:mesaezv ăav edceăan icofi a culdteca utneo asîtne re,
afadreiă n tenluep cotao,tf ee prrii nccoinpsitii atp urtiiover i
pentcruun oasAtseardcear.ri ,tc ieec xaa minteoaaaztcăee ste
facuîlnfut năctţidi e'e p artpeec aa rfiee caproeap tree tciăon de
arîen,r' a pcourtc elellaapl otseer,se iaadl ecă u noşdtiinn ţe
surpsrăo pnruia ed,m ictave a ladbeiclcâ ete caei ntelectul
presacp rriie olregipee nctnara ut uîrnăţ,e l�aet aostăa lai tate
fenome(nace ălrfooorrrm eăs dtaett ăoa tp riIonsr cih)iem.ab ,
situteoaazctăee l ecloanltceep putrîeen r ândiudle iclaorre
transfcaecnudln toaatsdeteacr uăn oastercee etcaeen our etică,
înseatmontcăuă eş liae rfi n efolossaicută no eap ruet leimp si
dee lceic,ă s ervceaps rci ncipiiA srtefpgeedul eol, pa atrtiev,e .
eltee mperperaeztăeî nnţgiriiljeoa rliăent toealreecc atruel ui,
(fiicnadp asbăii nld aipc re icoonrdiip ţoisiilbeit luitutrăoţri i
• Estveo rdbeaC ritriacţaip uunrpierii,m alu crcarriet iac lăuK ia nt,
apăruîtn1ă 7 8(1nI .r ad.).
12
