biyomedikal mühendisliği ve tıp mühendisliği tercih rehberi

103 Pages·2017·3.11 MB·Turkish

BİYOME DİKAL MÜHENDİSLİĞİ
VE
TIP MÜHENDİSLİĞİ
TERCİH REHBERİ
ÖSYS 2017

İÇİNDEKİLER

İ Çİ NDEKİ LER
İÇİNDEKİLER ....................................................................................................................................................................... 2
YÖNETİCİ ÖZETİ................................................................................................................................................................. 3
TEŞEKKÜR ............................................................................................................................................................................ 5
BÖLÜM 01 : BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ .................................................................................................... 6
BÖLÜM 02 : ÖSYS – 2017 TERCİH KİLAVUZU (Tablo-4) .......................................................................... 13
BÖLÜM 03 : BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ VE TİP MÜHENDİSLİĞİ PROGRAMLARİ ................ 36
1. ACİBADEM MEHMET ALİ AYDİNLAR ÜNİVERSİTESİ ................................................................................. 37
2. AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ..................................................................................................................... 39
3. ANKARA ÜNİVERSİTESİ .......................................................................................................................................... 42
4. BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ ................................................................................................................................ 44
5. BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ ........................................................................................................................................ 48
6. BEYKENT ÜNİVERSİTESİ ........................................................................................................................................ 50
7. BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ ............................................................................................................................................. 52
8. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ .......................................................................................................................... 53
9. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ .................................................................................................................................... 55
10. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ........................................................................................................................................... 57
11. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ ........................................................................................................................................ 60
12. FATİH SULTAN MEHMET VAKİF ÜNİVERSİTESİ ....................................................................................... 63
13. İŞİK ÜNİVERSİTESİ ................................................................................................................................................. 65
14. İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ........................................................................................................................................... 67
15. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ ....................................................................................................................... 68
16. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ............................................................................................................... 70
17. İSTANBUL YENİ YÜZYİL ÜNİVERSİTESİ ........................................................................................................ 72
18. İZMİR DEMOKRASİ ÜNİVERSİTESİ .................................................................................................................. 75
19. İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ ....................................................................................................................... 76
20. İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ .............................................................................................................. 78
21. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ .................................................................................................................................... 80
22. KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ .............................................................................................................................. 85
23. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ ....................................................................................................................................... 87
24. NAMİK KEMAL ÜNİVERSİTESİ .......................................................................................................................... 89
25. PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ .............................................................................................................................. 91
26. TOBB EKONOMİ VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ ........................................................................................ 94
27. YAKİN DOĞU ÜNİVERSİTESİ .............................................................................................................................. 96
28. YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ .................................................................................................................................... 98
BÖLÜM 04 : BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLERİ DERNEĞİ .........................................................................100

Sayfa 2 / 102
YÖNETİCİ ÖZETİ

YO NETİ Cİ O ZETİ
Sevgili o g renciler,
O ncelikle zorlu bir sınav maratonunu başarıyla tamamlayıp tercih su recine geldig iniz için sizleri
tebrik ederim. Hayatınızın geri kalan kısmını o nemli o lçu de etkileyecek olan tercih do neminde sizlere
yardımcı olmak amacıyla Biyomedikal Mu hendislig i ve Tıp Mu hendislig i programları ile ilgili bu
Biyomedikal Mu hendislig i ve Tıp Mu hendislig i Tercih Rehberini hazırlamış bulunmaktayız.
Bu tercih rehberinin birinci bo lu mu nde Du nya Sag lık O rgu tu (World Health Organisation-WHO)
tarafından yayımlanan Tıbbi Cihazlar Teknik Serilerinde (Medical Devices Technical Series) ve biyomedikal
alanında kabul go rmu ş akademik çalışmalar ışıg ında Biyomedikal Mu hendislig inin tanımı, çalışma alanları,
go rev ve sorumlulukları hakkında bilgiler verilmiştir. Ayrıca mezuniyet sonrası için sizlerde fikir oluşması
açısından biyomedikal mu hendisi olarak çalışabileceg iniz uluslararası en bu yu k ilk 50 firma hakkında
bilgiler ve Tu rkiye’de biyomedikal alanında lisansu stu eg itim veren u niversitelerine ait bilgiler yer
almaktadır.
Tercih rehberinin ikinci bo lu mu nde ise O g renci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (O SYM) tarafından
yayımlanan 2017-O SYS Yu kseko g retim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu Tablo-4’de yer alan
Biyomedikal Mu hendislig i ve Tıp Mu hendislig i programları hakkında bilgilerin mevcut hali, gerekli o zel
koşullarının ayrıntıları (hazırlık sınıfı, yabancı dil, u cret vb.) ve bahsi geçen programların
karşılaştırmalarını kolaylaştırmak amacıyla sadeleştirilmiş okullar arası karşılaştırmalı bilgiler, puan sıralı
listeler tablo halinde yer almaktadır.
Tercih rehberinin u çu ncu bo lu mu nde, 2017-O SYS Yu kseko g retim Programları ve Kontenjanları
Kılavuzundaki bilgiler kullanılarak kılavuzdaki o nemli hususlar ve u niversitelerin internet sayfalarından
alınan mu fredatlar ayrı ayrı ortaya konulmuştur. Biyomedikal Mu hendislig inin farklı uzmanlık alanlarının
bulunmasından dolayı u niversitelerin ders programları uzmanlık alanlarına go re farklılık
go sterebilmektedir. Bu kapsamda tercih edeceg iniz u niversiteye karar verirken mezuniyet sonrasında
çalışmak istedig iniz alana go re u niversitelerin ders programlarını inceleyebilirsiniz.
Tercih rehberinin do rdu ncu bo lu mu nde ise derneg imize yo nelik misyon, vizyon, u yelik işlemleri,
sosyal medya ve iletişim bilgileri yer almaktadır.
Ayrıca en çok karşılaştıg ımız iki sorunun yanıtının tercih aşamasında sizlere yardımcı olacag ını
du şu nu yoruz.
1. Biyomedikal Mu hendislig ini tercih etmeli miyim?
2. Biyomedikal Mu hendislig i ile Tıp Mu hendislig i arasındaki fark nedir?
Biyomedikal Mu hendislig i ve Tıp Mu hendislig i programlarında 2017 yılında 28 U niversite 1.725
o g renci kontenjanına sahiptir. 2017 yılında ilgili programlara yerleşen bir o g rencinin 2022 yılında mezun
oldug unda (ortalama hazırlık da hil 5 yıl) 2022 yılına kadar hesaplamalar sonucu yaklaşık 8.250 o g rencinin
mezun olacag ı o ngo ru lmektedir. Bu durumda kamunun alım potansiyeli ve planlamaları go z o nu nde
bulunduruldug unda yalnızca kamu kurum ve kuruluşlarında çalışma hedefi olan o g rencilerin Biyomedikal
Mu hendislig i ve Tıp Mu hendislig i programlarını tercih etmesini tavsiye etmiyoruz. Global alanda savunma
sanayinden sonra en o nemli sekto rlerden biri olan sag lık sekto ru nu n, ulusal ve uluslararası gelişme
potansiyeli, stratejik durumu ve o nemi go z o nu ne alındıg ında yabancı dilini geliştirmiş ve mu hendislik
altyapısını oluşturmuş mezunların sag lık sekto ru nde farklı uzmanlık alanlarında istihdam olanaklarının
artacag ı o ngo ru lmektedir. Tu rkiye’de o zellikle tıbbi cihaz araştırma ve geliştirme, u retim alanlarına katkı
Sayfa 3 / 102
YÖNETİCİ ÖZETİ

sag lanmasında, u lkemizin 2023 hedeflerine ulaşmasında yetkin Biyomedikal Mu hendisleri o nemli o lçu de
rol oynayacaktır.
Biyomedikal Mu hendislig i ile Tıp Mu hendislig i arasındaki farka deg inecek olursak Du nya Sag lık
O rgu tu ne (WHO) go re Biyomedikal Mu hendislik alanı Tıp Mu hendislig i, Biyoloji Mu hendislig i, Klinik
Mu hendislik vb alanları kapsamaktadır. Bo lu mler arası tartışmaya girmemek adına bu rehberinin u çu ncu
bo lu mu nde yer alan Biyomedikal Mu hendislig i ve Tıp Mu hendislig i mu fredatları karşılaştırılarak arada bir
fark bulunup bulunmadıg ına sizler tarafından karar verilmesi uygun olacaktır. Uluslararası alanda Tıp
Mu hendislig i “Medical Engineering”, Biyomedikal Mu hendislig i “Biomedical Engineering” olarak
tanımlanmış olup daha detaylı araştırma yapmanız için bu anahtar kelimelerden faydalanabilirsiniz.
Bu tercih rehberi hazırlanırken kısa su rede birçok u niversitenin internet sayfasından araştırma
yapan bilgileri bir araya getirerek girdilerin oluşturulmasında emeg i geçen arkadaşlarımıza teşekku r ederiz.
Bu girdilerin oluşturulması sırasında referans alınan kaynaklar ile rehberde yer alan bilgilerin farklı olması
durumunda veya daha detaylı bilgi için referans kaynaklar esas alınmalıdır.
U niversite tercih su recinde Biyomedikal Mu hendislig i ve Tıp Mu hendislig i Tercih Rehberinin size
faydalı olmasını ve yapacag ınız tercihin hakkınızda hayırlı olmasını temenni eder, başarılarınızın devamını
dilerim.

Ug ur CUNEDİ OG LU
Bİ YOMED Yo netim Kurulu Adına
Yo netim Kurulu Başkanı
16 Temmuz 2017
Sayfa 4 / 102
TEŞEKKÜR

TEŞEKKU R
“2017 O SYS - Biyomedikal Mu hendislig i ve Tıp Mu hendislig i Tercih Rehberi” Biyomedikal
Mu hendisleri Derneg i (Biyomed) tarafından O SYM tarafından yayımlanan kılavuzlar ve program bulunan
u niversitelerin internet adreslerinden edinilen bilgilerin konsolide edilerek oluşturulmuştur.
Biyomed Yo netim Kurulu olarak, bu rehberdeki bo lu mlere olan içerik, du zenleme, araştırma ve
sag ladıkları girdilerden dolayı katkı sag layan tu m u yelerine teşekku ru bir borç biliriz.
Biyomedikal Mühendisliği Tanımı, Çalışma Alanları ve İlk 50 Şirket Çalışmalarında
Funda Gu ler O ZDİ LER ÇOPUR
Gizem KARA
Merve AYİK
Akademik Görüş ve Yüksek Lisans Programları
Prof. Dr. Osman EROG UL
ÖSYS-2017 Tercih Kılavuzunun İncelenmesi ve İlk Öğrenci Alım Tarihleri Çalışmaları
Aydın KAPLAN
Serian DOMA
Program Bilgilerinin ve Ders Programlarının Çıkarılması
Aydın KAPLAN
Ceren AF
Go nu l ERCAN
Gu lçin ERDOG AN
Pınar KUBAŞİK
S. Cihan KARİNCA
Tuncay BAYRAK
Bölümlerin Koordinasyonu ve Rehber Editörlüğü
Bilal BECEREN
Cemile ALTUN
Kemal Tolga ÇETİ N
Ug ur CUNEDİ OG LU
Bİ YOMED Yo netim Kurulu
16 Temmuz 2017
Sayfa 5 / 102
BÖLÜM 01 : BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ

BO LU M 01 : Bİ YOMEDİ KAL MU HENDİ SLİ G İ
BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ NEDİR?
Du nya Sag lık O rgu tu (DSO , World Health Orgnzation-WHO) tarafından yayımlanan “Tıbbi Cihazlar
için İ nsan Kaynakları: Biyomedikal Mu hendislerinin Rolu ” doku manında tanımlandıg ı u zere Biyomedikal
Mu hendislig i: Biyoloji, tıp ve sag lık sistemi çalışmaları için ve teknolojinin sag lık ve yaşam kalitesinin
iyileştirilmesi amacıyla mu hendislik prensiplerini fizik, matematik ve yaşam bilimleri ile bu tu nleştirir.
Biyomedikal Mu hendisi, moleku ler du zeyden organ sistemleri du zeyine kadar bilgi oluşturur; teknolojinin
deg erlendirmesi, hastalıg ın teşhisi, tedavisi ve hastalıktan korunma için ve hasta bakımı ve rehabilitasyonu
için teknoloji yo netimi ve metotları, enformasyon yaklaşımları, sistemler, cihazlar ve malzemeler geliştirir
1,2.
DSO ’ye go re biyomedikal mu hendislig i;tıp mu hendislig i, elektrotıp, biyomu hendislik, medikal ve
biyoloji mu hendislig i, klinik mu hendislik şeklinde isimleri deg işebilen eşdeg er ve benzer disiplinleri kapsar.
Joseph D. Bronzino tarafından Biyomedikal Mu hendislig i El kitabında tanımladıg ı u zere
Biyomedikal Mu hendisleri, Fizyolojik fonksiyonları takip edebilen ve teşhis ve tedaviyi destekleyen
u ru nlerin tasarımı ve imalatıyla birlikte biyolojik sistemlerin (o r: insan ve hayvan) kontrolu , deg iştirilmesi
ve anlaşılması için elektrik, mekanik, kimyasal, optik ve dig er mu hendislik prensiplerini uygularlar 3.

Sayfa 6 / 102
BÖLÜM 01 : BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ

BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLERİNİN ÇALIŞMA ALANLARI, GÖREV VE SORUMLULUKLARI
Biyomedikal Mu hendisleri Şekil-1’de go sterildig i u zere tıbbi cihaz sekto ru nde yer alan şirketler,
sag lık hizmet sunucuları, kamu kurum ve kuruluşları, u niversiteler ve tıbbi cihaz konusunda faaliyet
go steren tu m dig er paydaşlarda çok geniş bir faaliyet ve çalışma alanına sahiptir.

Şekil 1: Biyomedikal Mühendisliği: Roller ve Çalışma Alanları4

Sayfa 7 / 102
BÖLÜM 01 : BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ

2015 Yılında gerçekleştirilen Global Klinik Mu hendislik Zirvesi’nde Biyomedikal Mu hendislerinin
uzmanlaşabileceg i alt dallar (Şekil-2 bkz.) ile Biyomedikal Mu hendislerinin go rev ve sorumlulukları
aşag ıdaki şekilde tanımlanmıştır.
Uygulama ve Operasyon
Araştırma ve Geliştirme
(Klinik Mühendislik)
(Ar & Ge)
• Biyomekanik
• Teknoloji Yönetimi
• Biyomateryal
• Kalite & Düzenleyici Güvence
• Biyoinformatik
• Eğitim&öğretim
• Sistem Biyolojisi
• Etik Kurul, Klinik Çalışmalar
• Sentetik Biyoloji
• Afet Hazırlık
• Biyonik
• E-sağlık (Tetetıp / M-sağlık)
• Biyoloji Mühendisliği
• Giyilebilir Sensörler / Ürünler
• Nanoteknoloji
• Sağlık Ekonomisi
• Genom Bilimi
• Sağlık Sistemi Mühendisliği
• Toplum Sağlığı/Veri Analitiği
• Sağlık Teknolojisi Değerlendirme
• Hesaplamalı Epidemiyoloji
• Sağlık Bilişimi
• Fikri Mülkiyet/ İnovasyon
• Hizmet Sunumu Yönetimi
• Teranostik (Terapötik+Diagnostik)
• Teknik Servis
• Biyosinyaller
• Güvenlik / Gizlilik / Siber Güvenlik
• Adli Mühendislik & Araştırma
• Üretim Kalite Yönetim Sistemi & İyi
Üretim Uygulamaları
• Medikal Görüntüleme
• Proje Yönetimi
• Robotik
• Sanal Ortamlar
• Risk Yönetimi Rehabilitasyon
• EMİ/EMC Uyumluluğu
• Yapay Organ
• Teknolojik İnovasyon Stratejileri
• Nöromühendislik
• Nüfus Ve Toplum Temelli İhtiyaç
• Doku Mühendisliği/ Rejeneratif
Değerlendirme
• Mekatronik
• Mühendislik Varlık Yönetimi
• Yardımcı Cihazlar/Yazılım
• İş / Çevre Sağlığı
• Protez
• Sistem Bilimi

Şekil 2: Biyomedikal Mühendisliği Uzmanlık Dalları1

Sayfa 8 / 102
BÖLÜM 01 : BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ

Biyomedikal Mu hendisleri, daha gu venli, daha kaliteli, etkili, uygun maliyetli, erişilebilir, uygun,
hazır bulunan ve sosyal açıdan kabul edilebilir teknolojinin optimizasyonu ve desteklenmesi amacıyla
mu hendislik ve teknoloji bilgisini uygularken aşag ıdaki temel faaliyetleri gerçekleştirir:
1. Sag lık hizmet sunumunun her kademesinde korunma, teşhis, tedavi, rehabilitasyon ve palyatif
bakım için teknolojileri kullanarak sag lıg ın ve sag lık hizmetlerinin geliştirilmesi;
2. Yaşam do ngu su boyunca gu venli ve maliyet-etkin kullanım için bu teknolojilere yenilik
getirmek, tasarlamak, geliştirmek, u retmek, du zenlemek, yo netmek, deg erlendirmek, kurmak
ve bakım-onarım yapmak;
3. Tu m biyolojik o lçeklerde yeni bilgi ve anlayış arayışı için mu hendislik prensiplerinin ve
tasarım konseptlerinin tıp ve biyolojide uygulanması;
4. Sarf malzemeleri, yapay organlar ve protezler, teşhis ve tedavi cihazları ve manyetik rezonans
go ru ntu leme vb sistemler ve otomatik insu lin enjeksiyon sistemleri veya vu cut fonksiyonlarını
kontrol etmek için kullanılan cihazlar da dahil olmak u zere sag lık ve sag lık hizmetlerinde
kullanılacak cihazlar, yazılımlar, prosesler ve teknikler tasarlamak;
5. Tekerlekli sandalyeler, protez bacaklar, işitme cihazı ve kişisel acil mu dahale sistemleri gibi
gu nlu k yaşam aktivitelerinin izlenmesi veya rehabilitasyonu için yardımcı teknolojiler de dahil
olmak u zere yaşam kalitesini ve uzun yaşamı desteklemek ve katkıda bulunmak için kullanılan
teknolojileri, tasarlamak, geliştirmek ve yo netmek;
6. U reme, maternal, yeni dog an ve çocuk sag lıg ı gibi odak alanlar için teknolojilerin tasarlanması,
geliştirilmesi ve yo netilmesi;
7. Afetler gibi sıkıntı verici olayların yanı sıra, kaynak yetersizlig i ve iyi kaynaklı ortamlarda
optimal olarak su rdu ru lebilir sag lık bakım operasyonları için sistemler tasarlamak,
geliştirmek ve yo netmek;
8. Atık bertarafı ve kişisel radyasyondan korunma gibi biyogu venlik ve çevre sag lıg ı dahil olmak
u zere, yaşam do ngu leri boyunca tıbbi cihaz ve prosedu rlerle ug raşırken oluşabilecek riskleri
azaltmak için gu venlik programı metodolojileri tasarlamak, geliştirmek ve uygulamak.

1 “Human Resources for Medical Devices: The Role of Biomedical Engineers”, Tıbbi Cihaz Teknik Serisi, Dünya
Sağlık Örgütü, 2017.
2 http://ifmbe.org/about-ifmbe/strategic-plan/
3 Joseph Dr. Bronzino, “Biomedical Engineering Handbook:Medical Devies and Systems”, Third Edition, CRC
Taylor and Francis, 2006.
4 Fred Hosea 2016
Sayfa 9 / 102