Table Of Content& L
е и л
s.
v ^3
л*. *
ç ta tasse
4вй9
Aa (a) Bb (бэ)
Ce (сэ) Dd (дэ)
Ее (э) Ff (эф)
Gg (жэ) Hh (аш)
Ii (и) Jj (жи)
Kk (ка) L1 (эль)
Mm (эм) Nn (эн)
Оо (о) Pp (пэ)
Qq (кю) Rr (эр)
Ss (эс) Tt (тэ)
Uu (y) Vv (вэ)
Ww (дубль вэ)
Xx (икс) Yy (игрек)
Zz (зэд)
УДК 373
ББК81.2
П16
Панченко О.
П16 Французский язык для детей от 2 до 5 лет / Худож. В. Котляров. —
К. : Компания ОСМА, 2015. — 96 с. : илл.
ISBN 978-617-538-237-0
Работая с этим пособием, Ваш ребенок быстро выучит большое количество
французских слов, а также научится правильно произносить их. Дополнительные
задания и яркие авторские иллюстрации помогут закрепить знания маленького
ученика.
УДК 373
ББК81.2
ISBN 978-617-538-237-0 О ТОВ «Компашя ОСМА», 2015
Содержание
Вступление................................................................................4
Семья..........................................................................................5
Игрушки ..................................................................................10
Цвета .......................................................................................13
Цифры......................................................................................17
Дом............................................................................................20
Животные, птицы, насекомые........................................27
Еда.............................................................................................37
Напитки..................................................................................43
Посуда......................................................................................45
Фрукты и овощи....................................................................49
Одежда.....................................................................................56
Профессии..............................................................................62
Город. Здания. Транспорт.................................................65
11огода и природа.................................................................73
Времена года..........................................................................79
Месяцы....................................................................................81
Дни недели..............................................................................85
Игры и спорт.........................................................................87
Тело...........................................................................................90
Время.......................................................................................93
Дополнительный словарик...............................................94
Л
ВСТУПЛЕНИЕ
Уважаемые родители и воспитатели!
Эта книга окрывает для Вашего малыша волшебный мир
французского языка. Чтобы облегчить процесс обучения и создать
определённую базу для последующего изучения языка, мы построи
ли пособие по принципу тематических блоков, объединяющих наи
более употребляемые в повседневном общении слова. С помощью
глаголов и предлогов из дополнительного словарика Вы вместе с
ребёнком сможете образовывать простые словосочетания по схеме:
глагол/глагол с предлогом + существительное или же существи
тельное + прилагательное.
Яркие рисунки, иллюстрирующие каждое слово, помогут Вам
заинтересовать малыша. Также Вы сможете занятия сделать увле
кательными, используя игрушки: это ведь так интересно и необычно
называть привычный предмет новым словом! Помните только, что
обучение должно приносить радость, и следите, чтобы Ваш малень
кий ученик не уставал.
Для легкости усваивания материала мы сопроводили француз
ские слова русскими транскрипциями. Но, в связи с отсутствием
в русском языке некоторых звуков, характерных для французского,
предлагаемые транскрипции не всегда точно отображают звуки
французского языка. Подкорректировать произношение Вам помо
жет французская транскрипция. Таким образом знаки французской
транскрипции â, £, ô обозначают соответствующие носовые глас
ные; буквы «м» и «н», которые следуют за этими гласными, произ
носятся не чётко, а будто «в нос». Фонетический знак се обозначает
звук, средний между «э» и «о»: губы складываются в положение для
произношения «о», а произносим «э». Знаки в и э обозначают также
звук «э», при произношении которого губы складываются в пози
цию для произношения «ю». В русской транскрипции эти два
последних звука мы обозначали с помощью буквы «ё».
Помогая ребёнку изучать новый язык, учитесь вместе с ним,
привнося в процесс обучения элемент соревнования: кто же выучит
и запомнит больше новых слов? И пусть Ваш малыш всегда будет
победителем!
Успехов Вам в обучении!
La famille
(ля фамйй)
[la-fa-'mij]
Семья
la mère (maman) le père (papa)
(ля мэр (маман) (лё пэр (папа)
[la-'meir, ma-'mâ] [1э-'Ре:г,
мама папа
la soeur le frère
(ля cèp) (лёфрэр)
(la-'sœ:r] [l0-'frE:r]
сестра брат
la grand-mère (mamie) le grand-père (papi)
(ля гран мэр (мами) (лё гран пэр (папи)
[la-grâ-'me: [1э-дга-'р£:г, pa-'pi]
бабушка дедушка
l’oncle la tante
(лёнкль) (ля тант)
[16kl] [la-'tât]
дядя тётя
« le cousin/la cousine
(лё кузэн/ля кузин)
[la-ku-'zë, la-ku-'zin]
двоюродный брат/сестра
/ о
le garçon la fille
(лё Гарсон) (ля фий)
[la-gar-'se] [la-'fij]
мальчик девочка
l’enfant les enfants
(лянфан) (лезанфан)
[lâ-'fâ] [le-zâ-'fâ]
ребёнок дети
la fille le fils
(ля фий) (лё фис)
[la-'fij] [la-'fis]
дочь
СЫН
la femme l’homme
(ля фам) (лём)
[la-'fam] [lorn]
женщина
l’ami(e)
(лши)
[la-'mi]
друг, подруга
J O
