Table Of ContentStudy smart and save money withh tthhiisss
online companion to Rumbos!
Everything you need to stay on course in intermediate Spanish
is built right into this dynamic media-enhanced learning
environment, including:
• An audio- and video-enhanced eBook
• Integrated textbook activities
• Companion videos with pre- and post-viewing activities
• Partnered voice-recorded activities for multiple students
• An online Student Activities Manual with audio
• Interactive enrichment activities
• A diagnostic study tool with personalized study plan
• Access to a variety of online tutoring options
• Video grammar tutorials
GGet started right now!
•• If a printed access card is packaged with this text, use
the code to log on today.
•• If your textbook does not include a printed access
card, check your local college store or go to
www.ichapters.com, our preferred online store,
to purchase instant access before your next exam.
Go to ilrn.heinle.com
Rumbos
This page intentionally left blank
Second Edition
Rumbos
Curso intermedio de español
Jill Pellettieri
Santa Clara University
Norma López-Burton
University of California, Davis
Robert Hershberger
DePauw University
Rafael Gómez
California State University, Monterey Bay
Susan Navey-Davis
North Carolina State University
Australia • Brazil • Japan • Korea • Mexico • Singapore • Spain • United Kingdom • United States
Rumbos Second Edition © 2011, 2008, 2006, Heinle, Cengage Learning
Pellettieri | López-Burton | Hershberger |
ALL RIGHTS RESERVED. No part of this work covered by the copyright
Navey-Davis | Gómez
herein may be reproduced, transmitted, stored, or used in any form
Editor in Chief: PJ Boardman or by any means graphic, electronic, or mechanical, including but not
limited to photocopying, recording, scanning, digitizing, taping, Web
Publisher: Beth Kramer
distribution, information networks, or information storage and retrieval
Executive Editor: Lara Semones systems, except as permitted under Section 107 or 108 of the 1976
Development Editor: Denise St. Jean United States Copyright Act, without the prior written permission of
the publisher.
Senior Content Project Manager: Esther
Marshall
For product information and technology assistance, contact us at
Assistant Editor: Katie Latour
Cengage Learning Academic Resource Center, 1-800-423-0563
Editorial Assistant: Maria Colina
For permission to use material from this text or product,
Senior Marketing Manager: Ben Rivera submit all requests online at cengage.com/permissions.
Further permissions questions can be e-mailed to
Marketing Coordinator: Janine Enos
[email protected].
Senior Marketing Communications
Manager: Stacey Purviance
Library of Congress Control Number: 2009934079
Media Editor: Laurel Miller
Student Edition:
Senior Print Buyer: Elizabeth Donaghey
Senior Art Director: Linda Jurras ISBN-13: 978-1-4282-6226-3
Text Designer: Janet Theurer ISBN-10: 1-428-26226-1
Photo Researcher: Jill Engebretson Loose-Leaf Edition:
and Pre-Press PMG
ISBN-13: 978-0-495-90918-7
Text Permissions Manager: Mardell
Glinski-Schulz ISBN-10: 0-495-90918-1
Cover Designer: Polo Barrera
Production Service and Compositor: Heinle Cengage Learning
Pre-Press PMG 20 Channel Center Street
Boston, MA 02210
Cover image: © Paul Kingsley/Alamy
USA
Cengage Learning products are represented in Canada by
Nelson Education, Ltd.
For your course and learning solutions, visit academic.cengage.com.
Purchase any of our products at your local college store or at our
preferred online store www.ichapters.com.
Printed in the United States of America
1 2 3 4 5 6 7 13 12 11 10 09
Brief Contents
Scope and Sequence vi
To the Students xiv
Acknowledgments xv
Maps xvii-xxi
Capítulo 1 Los hispanohablantes 2
Capítulo 2 La familia 44
Capítulo 3 Los viajes 86
Capítulo 4 El ocio 128
Capítulo 5 La imagen 170
Capítulo 6 El futuro 210
Capítulo 7 La justicia 250
Capítulo 8 Las artes 292
Capítulo 9 La tecnología 330
Capítulo 10 La globalización 368
Apéndices
Índice de palabras conocidas A-1–A-10
Índice de gramática conocida B-1–B-19
Repaso references to Appendices A and B B-20
Grammar Guide C-1–C-7
Verb Conjugations D-1–D-9
Glosario español–inglés G-1–G-13
Índice I-1–I-3
Credits C-1–C-3
BRIEF CONTENTS v
Scope and Sequence
Vocabulario Cultura
Capítulo 1 • La geografía y el clima Perspectivas
Los hispanohablantes 2 • Los hispanos en los Estados • La diversidad racial en el
Rumbo a los Estados Unidos Unidos mundo hispano
• Las contribuciones de los
hispanos
Cultura y pensamiento crítico
• La variedad racial en los
países de habla hispana
• La contribución de los
hispanos que viven en los
Estados Unidos
• Los lazos históricos entre el
mundo hispano y los Estados
Unidos
Capítulo 2 • Familias y tradiciones Perspectivas
La familia 44 • Ritos, celebraciones y • ¿Qué es una familia?
Rumbo a Guatemala, tradiciones familiares • Una quinceañera
Honduras y Nicaragua Cultura y pensamiento crítico
• El concepto de familia en el
mundo hispano
• Los ritos, celebraciones
y tradiciones de diferentes
familias
• La relación existente entre
el concepto de familia de
los centroamericanos y sus
ceremonias religiosas
Capítulo 3 • Estudiar en el extranjero Perspectivas
Los viajes 86 • Viajando en el extranjero • La UNAM
Rumbo a México • Los autobuses y el metro en
México
Cultura y pensamiento crítico
• El sistema educativo en las
escuelas mexicanas
• Universidad Autónoma de
México
vi SCOPE AND SEQUENCE
Estructuras Impresiones Repaso de gramática
• Usos del tiempo presente ¡A repasar y a avanzar! • Subject pronouns
del indicativo ¡A leer!
• The present tense
• Diferencias entre ser, estar, • Cajas de cartón de Francisco
• Use of defi nite and
Jiménez
tener y haber
indefi nite articles
• Estrategia de lectura:
• Concordancia y posición
• Gender of articles and
Reconocer cognados y
de adjetivos
nouns
palabras derivadas de
palabras familiares
¡A escribir!
• El informe
¡A ver!
• Los premios Grammys
latinos
• Diferencias entre el ¡A repasar y a avanzar! • The preterite
pretérito y el imperfecto ¡A leer!
• The imperfect tense
• Verbos que cambian de • Una Navidad como ninguna
• Saber and conocer
signifi cado en el pretérito otra de Gioconda Belli
• Palabras negativas e • Estrategia de lectura: Usar
indefi nidas la idea principal para
anticipar el contenido
¡A escribir!
• La anécdota personal
¡A ver!
• Día de los muertos en
Managua
• Las preposiciones ¡A repasar y a avanzar! • Common verbs with
por y para ¡A leer! prepositions
• Verbos refl exivos y • Un lugar en el mundo de • Refl exive verbs
recíprocos Hernán Lara Zavala
• Superlative adjectives
• Expresiones comparativas • Estrategia de lectura:
Identifi car palabras por el
y superlativas
contexto
¡A escribir!
• La carta personal
¡A ver!
• Protesta de estudiantes
SCOPE AND SEQUENCE vii
Scope and Sequence
Vocabulario Cultura
Capítulo 4 • El ocio Perspectivas
El ocio 128 • La cocina • Un concepto diferente del
tiempo
Rumbo a Cuba, Puerto Rico
y República Dominicana • La “cocina fusión” original
Cultura y pensamiento crítico
• La música, los deportes y la
cultura popular del Caribe
• Un concepto diferente del
tiempo
• Algunas comidas típicas del
Caribe
Capítulo 5 • La apariencia física y el Perspectivas
La imagen 170 carácter • Nuestra imagen y los piropos
Rumbo a España • La moda y la expresión • El destape en España
personal Cultura y pensamiento crítico
• Los piropos
• Las percepciones sobre el
cuerpo
• Los estereotipos
• Los conceptos sobre la
imagen
Capítulo 6 • La búsqueda de trabajo Perspectivas
El futuro 210 • El compromiso social • En busca de trabajo
Rumbo a Costa Rica, El • Un voluntario involuntario
Salvador y Panamá Cultura y pensamiento crítico
• Diferencias culturales en
entrevistas y relaciones
personales en el trabajo
• El Arzobispo Óscar Romero
y su infl uencia en El Salvador
viii SCOPE AND SEQUENCE
