Los adverbios con funcion discursiva: Procesos de formacion y evolucion

402 Pages·2013·1.273 MB·Spanish

by  Maria Pilar Garces Gomez

María Pilar Garcés Gómez (ed.)
Los adverbios con función discursiva:
procesos de formación y evolución
L I N G Ü Í S T I C A I B E R O A M E R I C A N A
Vol. 57
D I R E C T O R E S :
MARIOBARRAJOVER, Université Paris VIII
IGNACIOBOSQUEMUÑOZ, Universidad Complutense de Madrid
ANTONIOBRIZGÓMEZ, Universitat de València
GUIOMARCIAPUSCIO, Universidad de Buenos Aires
CONCEPCIÓNCOMPANYCOMPANY, Universidad Nacional Autónoma de México
STEVENDWORKIN, University of Michigan
ROLFEBERENZ, Université de Lausanne
MARÍATERESAFUENTESMORÁN, Universidad de Salamanca
DANIELJACOB, Universität Freiburg
JOHANNESKABATEK, Eberhard-Karls-Universität Tübingen
EMMAMARTINELL, Universitat de Barcelona
JOSÉG. MORENODEALBA, Universidad Nacional Autónoma de México
RALPHPENNY, University of London
REINHOLDWERNER, Universität Augsburg
María Pilar Garcés Gómez (ed.)
Los adverbios con función discursiva:
procesos de formación y evolución
Iberoamericana Vervuert 2013
• •
Reservados todos los derechos
© Iberoamericana, 2013
Amor de Dios, 1 – E-28014 Madrid
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© Vervuert, 2013
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www.ibero-americana.net
ISBN 978-84-8489-778-1 (Iberoamericana)
ISBN 978-3-95487-326-5(Vervuert)
Depósito Legal:M-35667-2013
Diseño de la cubierta:Carlos Zamora
Impreso en España
Este libro está impreso integramente en papel ecológico blanqueado sin cloro
ÍNDICE
María Pilar Garcés Gómez
PRESENTACIÓN……………………………………………………………… 9
Martin Hummel
La dimensión intercultural de la expansión diacrónica de los adverbios en
-mente .......................................................................................................... 15
Joan G. Burguera Serra/Mònica Vidal Díez
Usos y valores de los adverbios de ámbito en español .............................. 43
José Luis Herrero Ingelmo
Los adverbios emotivo-afectivos: la formación del paradigma ................. 65
Javier Rodríguez Molina
Trayectoria diacrónica de los adverbios de manera no intencionales ........ 109
María Belén Villar Díaz
La evolución de los adverbios y locuciones adverbiales de modalidad
epistémica .................................................................................................... 157
Carmela Pérez Salazar
Alo mejor, lo mismo. De la comparación y la identidad a la modalización
epistémica .................................................................................................... 201
Santiago U. Sánchez Jiménez
La evolución de algunos adverbios evidenciales: evidentemente, incues-
tionablemente, indiscutiblemente, indudablemente, naturalmente, obvia-
mente ........................................................................................................... 239
María Pilar Garcés Gómez
La formación y evolución del paradigma de los operadores discursivos
matizadores de la veracidad del enunciado ................................................ 275
Rafael García Pérez
La evolución de los adverbios de foco en español: adverbios focalizado-
res de exclusión, inclusión y aproximación ................................................ 317
LOSAUTORES ................................................................................................ 389
PRESENTACIÓN
MARÍAPILARGARCÉSGÓMEZ
Los estudios sobre partículas discursivas en español desde una perspectiva
sincrónica han gozado de un gran interés por parte de los investigadores, en espe-
cial, en los últimos treinta años, lo que ha permitido abordar su análisis desde
distintas metodologías como la Lingüística del texto, la Teoría de la argumenta-
ción, la Teoría de la relevancia, el Análisis del discurso o la Sociolingüística,
entre otras. El interés por el estudio de estos marcadores desde una perspectiva
diacrónica se ha desarrollado más tardíamente, especialmente en la última déca-
da, y su desarrollo ha estado vinculado a las diversas perspectivas metodológicas
relacionadas con la Teoría de la gramaticalización, que explican los mecanismos
por los que elementos ya existentes en el sistema lingüístico se convierten en
marcadores discursivos a través de la convencionalización de inferencias asocia-
das a una determinada construcción, y a las aportaciones de la Teoría de las tradi-
ciones discursivas, que intenta mostrar cómo se realiza y desarrolla la extensión
de los nuevos significados condicionada por determinadas normas sociales y cul-
turales.
En este nuevo marco de la investigación historica, el objetivo de este libro es
analizar la evolución de un conjunto de adverbios y locuciones adverbiales –los
adverbios de foco, los adverbios de tópico y los adverbios y locuciones adverbia-
les modificadores de la enunciación y del enunciado– que se caracterizan por
haber adquirido funciones discursivas relevantes en su desarrollo diacrónico.
El planteamiento general de todos los capítulos que componen este libro es
realizar un análisis de la evolución de estas formas desde una perspectiva teórica
y descriptiva. En el aspecto téorico, se trata de formular hipótesis explicativas de
cómo han surgido las distintas clases de adverbios y locuciones adverbiales seña-
ladas a lo largo de la historia de la lengua; de cómo se han conformado los dis-
tintos paradigmas en los que se integran, de exponer los procesos de cambio
experimentados por estas unidades lingüísticas –con adquisición, pérdida o
modificación de valores– y de determinar cuáles son los mecanismos que favore-
cen su creación y extensión.
En el aspecto descriptivo, el origen de estos elementos es heterogéneo;
muchos proceden de la evolución de unidades que inicialmente presentaban un
significado referencial que modifican total o parcialmente, para adquirir un sig-
nificado vinculado a la función que desempeñan en el discurso. Este cambio