MARTÍN NEUENSCHWANDER FACULTAD DE ARQUITECTURA

137 Pages·2013·14.24 MB·Spanish

Facultad de Arquitectura UCSP en Arequipa
Item Type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Authors Neuenschwander García-Calderón, Martín
Publisher Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Rights info:eu-repo/semantics/openAccess
Download date 08/02/2023 01:01:14
Item License http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Link to Item http://hdl.handle.net/10757/273380
MARTÍN NEUENSCHWANDER
FACULTAD DE ARQUITECTURA

`` Facultad De Arquitectura Y
Actividades Complementarias UCSP
En Arequipa ``
El paisaje operativo como
determinante formal de la
arquitectura para la transición del
entorno urbano con el entorno
natural
Índice general

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Índice general
1. Introducción
2. Tema
I. Definición del tema
II. Motivación
III. Justificación académica
IV. Justificación social

3. historia del tema
3.1 Análisis y levantamiento fotográfico de la FAUA
3.2 Clasificación de los tipos de facultades de arquitectura en el Perú
I. Facultades de arquitectura propiamente dichas
II. Facultades de arquitectura virtuales
III. Facultades de arquitectura mixtas

4. Énfasis
5. Proyectos referenciales
I. Facultad de arquitectura de la Universidad de Porto, Álvaro Siza, Porto
II. Escuela de arquitectura Marne La Valle, Bernard Tschumi, Marne
III. Facultad de diseño, Universidad de Salford, Manchester, John Castle

6. Programa
6.1 Definición del tipo y nro. de usuarios
6.2 Listado de ambientes
6.3 Determinación de paquetes funcionales

7. El terreno y su entorno
7.1 Determinación del terreno y expediente urbano
I. Requisitos de ubicación
II. Selección del terreno
III. Expediente urbano del distrito
IV. Reseña histórica del distrito de cercado
V. Contexto urbano del terreno
VI. El terreno

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8. Emplazamiento del programa en el terreno
8.1 Adopción de un partido arquitectónico tentativo
8.2 Ubicación de los paquetes funcionales en el terreno
8.3 Ingresos
8.4 Circulaciones
8.5 Ambientes del programa
8.6 Partido estructural y sistema constructivo

9. La composición arquitectónica
9.1 Criterios definitivos de la composición arquitectónica
a) El aspecto religioso en la universidad
b) La educación en la facultad de arquitectura
c) Integración visual constante con el paisaje y la naturaleza
d) Sentido de la arquitectura arequipeña
e) Condicionamiento ambiental al interior del edificio

10. Imágenes del proyecto
11. Anexos
12. Planos del proyecto

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1. Introducción

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1. Introducción

La UCSP es una comunidad académica privada, animada por las orientaciones
de la vida de la Iglesia Católica administrada por el MVC; al adquirir la actual
edificación para su campus universitario, tuvo que acondicionar un casco en
abandono planificado originalmente para ser un hotel.
La propuesta se basa en la ampliación de la Universidad Católica San Pablo
UCSP en Arequipa, que consta de la nueva facultad de arquitectura (No existente
en la curricula actual de la universidad) y de los servicios complementarios que
carece la edificación existente, sobre terrenos colindantes a éste; respetando las
relaciones de escala de su entorno próximo, dada su proximidad a la ribera del río
Chili y las vistas que se generan de las edificaciones que rodean el proyecto,
adecuando su volumetría.
El proyecto de tesis busca consolidar la imagen de centro de enseñanza
universitario y enfatizar la vocación católica de sus promotores.

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2. Tema
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3. Tema

`` Facultad De Arquitectura Y Actividades Complementarias UCSP En Arequipa ``
El paisaje operativo como determinante formal de la arquitectura para la transición del
entorno urbano con el entorno natural

i. Definición del tema
La Universidad Católica San Pablo, es una comunidad académica privada animada por
las orientaciones y vida de la iglesia católica. Actualmente cuenta con 4 facultades y 8
carreras universitarias dentro de las cuales no existe una facultad de arquitectura. Estas
se desarrollan en los campus ubicados en la av. Salaverry en Vallecito y en el de la urb.
Campiña Paisajista en San Lázaro. Este último, recientemente adquirido, se tuvo que
acondicionar un casco en abandono planificado originalmente para ser un hotel.
La propuesta consta de una facultad de arquitectura cuyo objetivo es crear espacios
para el estudio, la investigación, exploración y desarrollo de la arquitectura, así como
también, las actividades complementarias de las que carece la edificación existente. Todo
esto a desarrollarse, sobre los terrenos colindantes al edificio existente; respetando las
relaciones de escala de su entorno próximo y los valores paisajísticos, dada su proximidad
a la rivera del río Chili y las vistas que se generan de las edificaciones que rodean el
proyecto adecuando su volumetría

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ii. Motivación

Soy de Arequipa y en mi ciudad existen dos facultades de arquitectura (Universidad
Nacional San Agustín, UNSA Y Universidad Católica De Santa María, UCSM), estas nunca
fueron una opción para realizar mis estudios. Por un lado, soportar una universidad
nacional con continuos paros y profesores politizados de extrema izquierda no me atraía
del todo. Por otro lado, la única universidad privada con facultad de arquitectura no
gozaba de ningún renombre o prestigio, ni siquiera a nivel regional.

Entonces a los 17 años decidí mudarme a la capital para empezar mis estudios con el
deseo de algún día regresar y contribuir de forma directa o indirecta (como es el caso de
mi tesis) con el desarrollo de la ciudad de mi niñez y adolescencia.

iii. Justificación académica:
El planteamiento de un edificio de expansión y la creación de las carreras de
arquitectura en la Universidad Católica San Pablo nace la propuesta de este proyecto.
Existen pocas universidades en el Perú cuyas facultades destacan por su arquitectura
original o innovadora y menos en Arequipa. Por otro lado, en nuestro país es muy común
que los edificios y aulas sean compartidos por distintas especialidades y existen
vagamente planteamientos ligados a criterios pedagógicos por cada especialidad, por lo
tanto, estos no han evolucionado en su tipología. La mayoría de las facultades de
arquitectura y diseño paradójicamente exhiben una arquitectura mediocre y uniforme.

iv. Justificación social:
Sacando el porcentaje según la población estudiantil de las universidades privadas con
facultad de arquitectura en Lima hay un promedio de 6.75% de alumnos que estudia
arquitectura, según el siguiente cuadro1:

1 Ministerio de Educación (MINEDU), página web oficial del MINEDU, www.minedu.gob.pe, consulta h
echa 08 de julio de 2008 y NEUENSCHWANDER , Martin . Consultas hechas a visitas a las universidades
mencionadas.
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