Alexander Smit - Het Directe Pad

122 Pages·2012·4.41 MB·Dutch

HET DIRECTE PAD
AlexandeSrm it
HetD irecPtaed
dek wintessveannhs e to nderricht
Twintliegz ingoevne dre O padesSaa ram
(dee ssenvtaineo nderricht)
vanR amanaM aharshi
6 12j un1i9 94
-
TekstredBaecltliBeer uins
AL TAMIRA
HEEMSTEDE
1997
Inleiding
In de Indiatsrea divtaineA dvaiotnad errizcihjtdn r ie
vormevna no nderriwcahatrt en emenD.e eersvtoer m
isd atd el eermeessptoenrt asapnr eevkatn uwiatt e ro pd at
momentl eeftw aetzn i caha ni nteramcettizi ej nl eerlingen
voordoHeett.v oordeheile rviasnd ath etv riijsv and ruk
vanb uitenoapfg,e ledgodo ro p schrigefstt ekldaed erEse.n
nadeeilsd ate rm eestoanld erwerpaeannd eo rdek omen
vanuihte tn iveavua nd el eerldiine-g logisvcoho rtvloei­
endv anuihte ts tandpuvnatnd el eerl-ivnege ltaelm aken
hebbemne tl ichadaemn,k eenn v oelen-problewmaaatri­ek,
bidje l eemreestdeerl eerleicnhgt euri tnodniagathr e tn i­
veauv anv erwerkelitjegk aianndg a tv oorbdiejz eg ebieden
ligt.
De tweedveo rmv ano nderriicshh ettb ehandeelenn/o f
besprekoefnb ecommentarivëarnee ne nr eedbse staande
tekszto,a lese nU panishdaedB ,h agavGaidt oaf e ent eksatl s
deU padeSsaar amD.i ti sd ev ormv ano nderriwcahatr mee
we ind ibto ekt em akenh ebbeHne.t v oordevealne end er­
gelijbkeen aderiisdn agt d el eerldiinrge aclgt e confronteerd
en uitgenodwiogrdd tz icthe v erplaaitnsw eant d e leer­
meestzeerg etn v ertegenwooErednie gvte.n tuenaedle eils
date rt ev eenla drukko mtt el iggoemn 'binndeenk aders'
vane ent ekstte b lijvweana,r doonri euwien zichteenn
openbarindgieenn i ebti nnedne k adervasn d ea angeboden
5
teksgte ziewno rdene,e nb indenedn dwingenkda rakter WaarheiRda.m ana'Tsa liknsd ed ertijgaerre wne rdevne el­
kunnen geavaendn e a angebodteenk st. alo pgeschreevne bni jgehouddoeonMr u nagalVae nkata­
De derdveo rm als men dat ale env ormz ouw illen maiahI.nd ev eertijgaerrew ne rdedna gboekeennv erslagen
-
noemen- isd et aadle rs tilBthea.g avRaanm anMaa harshi bijgehouddoeonrD evarMaujdaa liaernM auricFer ydman.
gafz ijonn derrivcohotr ailns tilWtaea.r schijlnalgdi ajakr Uiteindeblriejekke trv ,o orailnh etW estemne,e rb ekend­
zijgnr ootsktrea cMhata.r m en moetn iette l ichdte nken heiddo orw anneehre tb oekA SearicnSh e crIentd ivaan P aul
overd e spaarzawmoeo rdedni ed oorR amanaM aharshi Brunton verschijnt.
gesprokzeinj nG.e lukkiigs e r veelo pgeschreevne n Overd ep erio1d9e2 3t ot1 950h ebbewne dano okn og
bewaargde blevWeen .m oeteonn st ochr ealisdearteh ne t tem akenm eta uthentiveekres ladgaegnb,o ekleenr,i ngeenn
geschrewvoeonr de ssentiiseo eml deb oodschdaipe,d e uitspravkaenRn a manMaa harshdii ez ijonp getekednodo r
leringveann R amanaM aharshbie vattteone,g ankelijk te ShriMuruganar.
makene nt eb ehoudevno ord iegendeine n iedte m oge­ Men zouk unnevnr ageWna:ti sn ue igenldiejw ke gv an
lijkhheaiddd eana nz ijvno etetnez itteennz ijwne zent e RamanMaa harsh"iG?e luiks i nhereenntn atuurlviojokr
ervarMeenn. zouk unnezne ggedna tR amanMaa harshi's ons,z"e gRta manaM aharsh"iO.n zes ahaojfan atuurlijke
'leevro'l ledbiegh oudeinsg ebleveenn d ati sv riuji tzon­ staaitsd e uiteindevloiljhkeevi adn B ewustziDjana.r"d it
derlidjaka,rz ijwno ordeuni,t spraekne gne schrizfitcehn reedhse tg evailsi ,sh et enwiagtne o diigsd atw e onsg ewaar
uitstreokvkeeerne np eriovdaen m eerv an5 0j aar. wordevna nh etf eidta th etr eedzso i sH.e ti sd use eno nt­
Zijne erste agdavfhi iejis n 1 898a,l asn twoorodp z ijn dekkevna nw atr eedisn hereanatn weziisgH. e ti sn ieite ts
moederesm otioneslmee ekbendaea hru itse rutge k eren. watb ereikkatnw ordeno,fw ordgte creëerd.
Dati so pe ens tukpjaep igeers chreevneb ne houdegne ble­ Ditw ord'tZ elfkengneinso'e mRda. manMaa harshwii jst
ven.D an zijne r de raadgevinegne inn strucataine s ine env anz ijvnr ageana ne enl eerlionpg h,e tv olgende:
GambiraSme shieenrS ivaprakPaislalmda iiez ijsna menge­ "Watv oorn uth eefhte tv ana llteesw etenm,a arv olkomen
vati nZ elf-ondeenrW zoieeb ke ni k?r,e spectieivneI 9 l0iI jk inh etd uistteezir j no mtrejntee igewne zen?"
en1 902R.a manMaa harshwia si nd ied ageinn s tiletnge a f Hetv erlanngaeanvr r ijheeindg elukko mtv ooruti ton s
alleemne tg ebareana nw ath ijb edoeldDee. v rageenn diepwee tend atw e geluekn v rijhziejindD. a ti sn ieite ts
RamanMaa harshain'tsw oordweenr delna tenre,ta lisn d e watw e kunnewno rdeVno.l genRsa manMaa harshiish et
tijvda nJ ezugse,s chreivneh ne tz ando fo pe enl ei. echtenri evto ldoenhdeetd enketno tr ustte b rengemne t
Eersitn1 91I kwamend eg esprekmkeetnH umphreydse, ademhalingsoefeonfoi nnsgb eenz,it ge h oudemne tm an­
eerswtees terse lOeoekr ldiinezg i.jb ne waargde bleveenn trae'nsb hajaRnasm.a nMaa harshdii'rse pcatdie n d eU padesa
verschenzeenl fisn e ene igentijdsd eb Ilnatde,r national Sarawmi jsotph etf eidta th etd enken-en-vzoeellofenn d er­
PsychiGca zetItned .ep eriotdues s1e9n1 e3 n1 971 ontstond zochmto etw ordeonp w ath etn u wezenliisjD.ko orj uist
de RamanGai tag,e sprekkveannR amanaM aharshi met eng ericehntv ooravlo ortduroenndde rzooenkt demketn
GanapaMutnii enz eveann derzeo ekeNrasr.a simShwaa mi, datd e 'ge(emsitm'i sl)e chetesn b undegle dachtiesn die
zijene rste bisoeglreacatfe,ee ernds ee rie vreang aennt ­ wordwta argenomdeono r' iewtast'n iedto ord enkeenn /o f
woordedni ev anv itabaell anwga renv oorz oekenrasa r voelewno rdgte hindegreds,t euonfdb eïnvloed.
6 7
Wanneenr1 .ehne to nderzobeikn nedne waaktoestand gedachtOep? basivsa nz ijen rvianrgeng eefRta mana
verdueirt brewiodrtd,dt u ideldiajtdk i e' i-kg'e dacdhiteew e Maharsheie na anwijzdiantgh ets pirituelea anHd aer t
artsnzoeelmfe nv eelaalll eiennd ew aaktoeswtoarnddwt a ar­ rechterzviajndd eeb orszti tH.e tH arten d e' mindz'i jonp
genomenH.e ti se chtenri evto ldoenddietu itsluittee nd dezelfmdaen iemre te lkaavre rbondaelnsd e zone n de
zieinn d ew aaktoestBaunidt.ed ne w aaktoestzaijnendrn og maan.P recizeosa ldse maanh etz onlicrhetfl ectezeor t,
tweet oestanwdaeanr iene ne ventu'eiekkl'a nw ordewna ar­ reflectedeerntk en-en-vhoeetlB eenw ustzviajnnh etH art.
genomeHne.t z ijdne d roomtoesetnad nedd iepder oomlo­ De sphuraonfwae,l d e onophoudeluiijtkset ravlainhn egt
zes laaHpe.tm oged uidelziijjdkna tw e onsi nd ed roomn et Harti,s z ondeorp houdedne Bron bveasnt aeann Be­
zog emakkeliidjekn tificmeerteh ne te ene na ndearl isn d e wustziijnnz ijuni teindevloiljhkeeiD di.to nophoudelijke
waaktoestIaenmda.nd di ed roomdta te enk wadeh onda ch­ Bewustzisjtna aitnc ontramsett d e nieatl tiajadn wezige
tehre ma anrelnoto,p itnd ed roomtoesnteatnz doh arwde g 'mind''i,-k g'e dach'tiedne,n titeeniztoevno'o,Dr ata.r okma n
voord ieh onda lisn d ew aaktoesteannz de gnti eatl d ro­ hetu iteindewlairjebk eel anvga nh etb estasalne chgtesv on­
mende":O h. .h.e ti sm aare end roomi,kh oenfi evto odre ze denw ordeinn h etH arzte lf.
droomhond tweel go penN.e"ta lisn d ew aaktoesitdaennd­ Dooro nophoudemleidj"iktea teine z elfonderozpo deek
tificerweinjo nso oki nd ed roomz ondeern igmeo eitmee t juismtaen ievre,r lvoemietn a lvsa nzemleftd ezBer onD.e ze
vaanko gv eevlr eemdere idenetnio tbejiecttedenan ni nd e stawaotr doto kw ela angedumiedt' wakensdlea aopm'd,a t
waaktoestand. beideel ementaeann wezziigj hne:tr ustveannd es laaepnd e
Overd ed iepder oomloszlea awpo rdotv ehre ta lgemeen bewusthveainwd a kenI.n d ibto ekH,e tD irecPtaedw ,o rddte
beweerdda td aagre en' iki'so ,m datm enn ietzso uw aarne­ lezevri dae tevkasntd eU padeSsaar asmy stematmiesecghe ­
men.D itb lijefetnp untv ana andacehntd iscusbsiinen edne nomenn aard itg ekendBee wustziijnzn i juni teindelijke
Advaietnad e filosoEfrii esw. e liswgaaere nb ewuisktz, o als volheDied w.o ordezni jvne eleaelnl etterwleiejrkgea vvaen
kanw ordena angetroifnf deen waaktoesteann idn d e deb ijeenkomhsiteeernn ,d aaara ngevumledtv oord el ezer
droomm,a are ri sw eld egelibjekw usthHeoied z.o uh et nuttiignef ormaEtrizi ej.n g edeelten wegwgaealrha ette n
andemrosg elizjikjt new etedna tm eng oedh eefgte slapen? vrageenn a ntwoordbeent rdoife b innedne p rivésfveaenr
De mogelijkthee' ikdu nneonn twakezno'ud ano oka fwe­ deb etrokkenlea(gne)Dn a.t zelfde geilndfto rvmoaodtrii ee
zizgi jMna.a rh eti si edeerrsv ardiantwg e elkoec hteonndt ­ zondebre kendhemiedt d e gebodemna teroineg eschikt
wakenu itd e toestavnadn ' vergetelwhaeairwd e' met geachwte rd.
genoegenna auri tzioemn i nt ev erdwijnEeenn.i edgeara t
graasgl apeennk omtv erkwiukitet e ng oednea chtrmuestt
eenp eriovdaen d iepder oomloszlea awpa arihne tz elfbe­ AlexandSemri t
wustzizjinjp nl ehke efotp gegeven. Amsterda8m a,p ri19l9 7
Iedeorceh tenodn twakewne uidti mt ystereineb e geven (geboortveadnaS gh rNii sargadMaathtaar aj)
we onsi ne enw erelEdn. zo isd e slaaopn zed agelijkse
dood.
Wati sn ud eo orsprovnagnd enkeenn v oeleennd ie' ik'-
8 9
UpadeSsaar amR amanaM aharshi
-
I
De resultvaatneh na ndelvilnoge iveono ruti wte tmatig­
heidI.sk armah,a ndelihnegtA, l lerhooHgesttie sz? o nder
gewaarZIJn.
2
De resultvaatneh na ndelziijnngv ergankeHlainjdke.l ing
veroorzwaeagkzta kkienen e no ceaavna ns teemdese rh an­
delingZeenb .e lemmehrettd oeeln b renggete bne vrijding.
3
Handelitnoge,g ewiajadnh etA llerhooegns gteed aan
zondevre rlangzeunisv,ed retn keenn v oeleZne. b evordert
bevrijding.
4
Rituehlaen delin(pguejne an)h eto pzeggveann h eilige
woorde(jna pae)n m editawtoired erne spectiegveedlaiajnk
meth etl ichaadmes, p raeankh etd enkeZne. o vertreffen
elkaianro pgaanldiej n.
11
II
5
Heto pzeggveann h eiliwgoeo rdehne,t zziajc htjheest,z ij Denkene nv oelewno rdevnr eddiogo rh etr egulevraenn
zwijgehnede,f dte voorkebuorv enh eth ardozpi ngetne r dea demz,o alese nv ogewlo rdt gevainnge eennn etD.i ti s
prijzivnangh etA llerhoogMsetdei.t atiisee c htewre ert e eenh ulpmiddvoeolhr e tb eteugevlaennd enkeenn v oelen.
verkiebzoevne dne zet wee.
I2
6 Denkene nv oelezni juni tingveannb ewustz-izjenz ijn
ToewijdaianngG od (heAtl lerhoogisnzt iej)'n a chtvou­ tweel otevna né éns tam.
digveo rmb'e,g rijpdeantHd i jz icahl dumsa nifestiesde er t,
I3
juisttoee wijdaiannhg e tA llerhoogste.
Er ish etv erstidlednek eenn voeleenn h etv ernietigde
7
denkeenn v oeleHne.tv erstdieldnek eenn v oeleznat le rug­
Voortdurennadteu,u rlmiejdkiet aztoiael,hs e tg elijkmatig kerehne,t v ernietniigedte.
uitstrovmaenno lioef h etg elijkmasttirgo mevna ne en
riiveri,sw eerb etedra nm editadtiieoe n derbrowkoernd t. I4
Denkene nv oelegne,k almedeorodr h etr egulevraennd e
8 ademw,o rdevne rnietdiogodre enpuntgiegrei chtheid.
De medita'tiibkee nH ijw'o rdbte schouawldms e erz ui­
verendda n (meditadtiieeg )e baseeirsdo p dualistische IS
gedachten. Valetr v oord ev erhevyeong is,t andvavsetribgl ijivne nd
den atuurlsitjakadete ,n keenn v oelevne rnietnioggid e,t tse
9 doen?
Evenwichtig irnhu esttw eanr ez ijonn,t bloeontv ersto-
kenv ang edachtiesdn e,h oogsvtoer mv ant oewijdHientg . r6
komtv ooruti tde k rachvta nm editatie. Wanneehre td enkezni cahf\v endtv and eo bjectiesen r,
deh erkennivnagnd ee igenna tuuhre,tb ewuszti evna nd e
IO werkelijkheid.
Verzinkveannd enkeenn v oeleinnh etH artD.a tl eren
17
dew egenv anh andelitnoge,w ijdyionggae, n k ennis.
Wat isd atd enkeenn voeleWna?n neemre n ditg aat
onderzoekbelni,j kdeenn keenn voelegne eni dentittee it
vormenDa.t i sh eto nmiddellijkep,a dd.i recte
12 IJ
r8 25
De geesitse enb undelignegd achtaefnh,a nkevlainjd ke Wanneehre tw aarnemveann naeanmv ormv erdwijinst ,
ik-gedacBhetseed.fa tg eesdte i k-gedacihst.e daadre o ntmoetimnegth etZ elDfi.t i sd eo ntmoetimnegt
God,w antG ode nh etZ elzfi jene ne nh etzelfde.
I9
26
Waark omtd iei k-gedacvhatned aaWna?n neemre n dit
onderzoekt, vzeerD.da wtii jszn etl fonderzoek. Daare rg eent wee zelveinsv ezribjlni,ij nvhe entZ elhfet
zievna nh etZ elf.
20
Erk an slehcehtzt isj vna nh etZ elzfi jn.
Wanneedre ik-gedacohmtkeo mtw,a chte ena ndeIrk ,
27
heldearlh se tH artH.e ti sh etb estaiannz ijuni teindelijke
volheid. Diek enniissw arek enni(jsn anad)i,ez owelk enniasl s
onwetendheid ovDearasrit sgi ejegnot b.j eocmt tek ennen.
2I
28
Diti sd ew areb etekevnainsh etw oordI ke ni sd ata ltijd
geweeswta,n tw e houdenni eotp teb estaoaonk,n ieitn d e Wanneejre w area arbde kenids i,sd aahre tz ievna nh et
droomloszlea awpa,a rh etw akenidk n ieata nweziisg. Zelf, onverwooensgtebbaoarrae,ln o,m tegenwooDridtii sg .
ononderbroken bgeewluusktzea ligheid.
22
29
Lichaazmi,n tuigleenv,e nskriancthetl,le enco tnw etend­
heibde nI kn ieDti.e s luiheerbsb egne eng ewaarzeinjz ni jn Wie zijwne zenlinjakteu ur heeft geervvoanahdrieten r,­
onwerkelIikjb ke:nh ete new erkelijke. en-ngue lukzalivgohoeribdii dje eën over geboennd enheid
bevrijding.
23
Aangezieergn e ent weedwee zeni so m dat-watt-eki esn ­ 30
neni,s d at-wat-is beIwkub setnDzi ajtn.. V rivja ne goi se rs lechdtegs l oevda nh etZ elf.
24
Hetv erscthuisls en eGno idn diviidsau l lemeana ri n Ditz ijdne w oordevna nR amana.
naame n vorme n intelligHeunnt wieez.e nlijke natuur is
geliajaknh etA bsoluZtiej n.
14 15
I
De glimlazcohn der geringschatting
(6 j�u mnoirg ens)
W iei sR amanaM aharshRia?m anaM aharsihsni i et
zomaaire manAdl.s j en adekre nnismamaektt
RamanaM aharsohfi' Bhagavzaona'lh si jo okg enoemd
werdv,a letre ena antdailn geonp .O m eeng oedb egrtiep
krijgevna nd et ekstdeinew eg aabne sprekieshn e,tb elang­
rijhke te ene na ndetre w eteonv eRra manaM aharshi. Hij
werdg eboroepn3 0d ecemb1e8r7 9a lVse nkataraHmeatn .
verhawailld atz ijmno edetri jdednesz wangersceheanp
vreembdr andegnedv oehald over halairc hhaeGalemee. n
enkemle dicihjine lepn u iteindkeolnia jlkl eeeenn e xtract
vanb ilwablad-edrieean l hse ilbiegs chouwwodr deenn
gebruitketrv ererivnagnS hiv-ae nisgo elabaise deInn.
I8 96t,o ehni zje stijeanaw ra so,v erkwahme mi etvsr eemds
inh eth uivsa nz ijono m,w aahrij t oevne rblPeleof.t seling
voelhdiedj a th igji nsgt erven. Inthuiïojtp id eefg rgoinndg
liggeennn amd eh oudinaga nv ane enl ijzko,a lhsi jd at
geziehna do p deg hatsd,e lijkvenrdbirnagsplaHaitjs en.
hoordeen z agn ietmse erh;e tl ichawaemr dh elemasatli jf,
maar' ieitnsh 'e mb leeafl eerntb ewusHte.t w ase end ra­
matiscdhoeo dservaJreim noge.tg oedb egrijdpaetnd e
jongRea manan ooietn igsep iritoueefleen ignegd aahna d,
ofz icbhe zighimeeltmd e ditaotfii ee tdse rgelIinje kesr.s te
instanwtaishe i zje lvfe rbaaosvded re s ituaetnid ea chhti j
17