azienda ospedaliera universitaria federico ii

46 Pages·2015·0.61 MB·Italian

AZIENDA OSPEDALIERA UNIVERSITARIA FEDERICO II
PROVIDER REGIONALE ECM N.41

RICHIESTA DI ACCREDITAMENTO EVENTO

Progetto Formativo Aziendale Evento Residenziale

PROPONENTE prof.ssa CARMELA BRAVACCIO
E-MAIL@: [email protected] Cellulare:3355646155 telefono:0817463398

L’evento tratta argomenti inerenti l’alimentazione della prima infanzia? SI NO

1) TITOLO DELL’EVENTO FORMATIVO:
DIAGNOSI PRECOCE:UN IMPEGNO PER TUTTI NOI

2) Sede di svolgimento:
indirizzo
AULA T8 BIOTECNOLOGIE VIA DE AMICIS 95 UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI NAPOLI FEDERICO II
Comune
NAPOLI

3) Periodo di svolgimento
Data inizio
16/10/2015

Data fine
16/10/2015

Sono previste altre edizioni SI NO
In caso di risposta positiva indicare la/le data/e successive nel programma dettagliato

4) Durata effettiva dell’attività formativa in ore 6

5) Obiettivi dell’evento formativo

5.1) Selezionare solo uno dei sottoelencati gli obiettivi formativi di interesse nazionale nei quali rientra
l’evento
1. Applicazione nella pratica quotidiana dei principi e delle procedure dell'Evidence Based Practice (EBM - EBN -
EBP)
2. Linee guida - Protocolli - Procedure -Documentazione clinica
3. Percorsi clinico-assistenziali/diagnostici/riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura
4. Appropriatezza prestazioni sanitarie nei lea. Sistemi di valutazione, verifica e miglioramento dell'efficienza ed
efficacia
5. Principi, procedure e strumenti per il governo clinico delle attività sanitarie
6. La sicurezza del paziente
7. La comunicazione efficace, la privacy ed il consenso informato
8. Integrazione interprofessionale e multiprofessionale, interistituzionale
9. Integrazione tra assistenza territoriale ed ospedaliera
10. Epidemiologia - prevenzione e promozione della salute
11. Management sanitario. Innovazione gestionale e sperimentazione di modelli organizzativi e gestionali
12. Aspetti relazionali (comunicazione interna, esterna, con paziente) e umanizzazione cure
13. Metodologia e tecniche di comunicazione sociale per lo sviluppo dei programmi nazionali e regionali di
prevenzione primaria e promozione della salute
14. Accreditamento strutture sanitarie e dei professionisti. La cultura della qualità
15. Multiculturalità e cultura dell’accoglienza nell’attività sanitaria
16. Etica, bioetica e deontologia
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17. Argomenti di carattere generale: informatica e lingua inglese scientifica di livello avanzato, normativa in
materia sanitaria: i principi etici e civili del SSN
18. Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, specializzazione
e attività ultraspecialistica
19. Medicine non convenzionali: valutazione dell’efficacia in ragione degli esiti e degli ambiti di complementarietà
20. Tematiche speciali del SSN e SSR ed a carattere urgente e/o straordinario individuate dalla Commissione ECM
per far fronte a specifiche emergenze sanitarie
21. Trattamento del dolore acuto e cronico, palliazione
22. Fragilità (minori, anziani, tossico-dipendenti, salute mentale): tutela degli aspetti assistenziali e socio-
assistenziali.
23. Sicurezza alimentare e/o patologie correlate
24. Sanità veterinaria
25. Farmacoepidemiologia, farmacoeconomia, farmacovigilanza
26. Sicurezza ambientale e/o patologie correlate
27. Sicurezza negli ambienti e nei luoghi di lavoro e/o patologie correlate
28. Implementazione della cultura e della sicurezza in materia di donazione-trapianto
29. Innovazione tecnologica: valutazione, miglioramento dei processi di gestione delle tecnologie biomediche e
dei dispositivi medici. Technology assessment
5.2) Acquisizione competenze tecnico-professionali:
Migliorare le competenze dei professionisti nell’adottare i corretti criteri diagnostici per una
diagnosi precoce delle patologie neuropsichiatriche infantili. Far crescere la consapevolezza
alla luce delle più recenti acquisizioni della letteratura internazionale, con riferimento alle
linee-guida
5.3) Acquisizione competenze di processo:
Accrescere la consapevolezza del ruolo che i professionisti devono svolgere nel facilitare il
trasferimento delle evidenze scientifiche nella pratica clinica e nell’organizzazione del
lavoro, attraverso la definizione di specifici profili di cura
5.4) Acquisizione competenze di sistema:
Accrescere la consapevolezza della cultura del corretto uso dell’informazione proveniente
dalla letteratura e la valorizzazione dell’innovazione conseguente secondo i principi della
appropriatezza, efficacia ed efficienza delle risorse
max 300 caratteri per campo

5.5) L’evento ha per tema l’assistenza sanitaria alle persone che hanno subito violenza SI NO

6) Programma dell’attività formativa: allegare il Programma Dettagliato dell’evento (vedi esempio) ed il
Curriculum vitae, in formato europeo, dei docenti, in formato testo (non PDF).
Tutti i CV devono contenere l’autorizzazione al trattamento dei dati personali aia sensi del D.Lgs. 196/2003

7) crediti ECM assegnati (campo riservato al Provider)

8) Tipologia dell’evento (selezionare una sola tipologia):

a. congresso/simposio/conferenza/seminario
b. tavola rotonda
c. conferme clinico-patologiche volte alla presentazione e discussione epicritica interdisciplinare di
specifici casi clinici
d. consensus meeting interaziendali finalizzati alla revisione delle statistiche per la standardizzazione di
protocolli e procedure operative ed alla pianificazione e svolgimento di attività legate a progetti di
ricerca finalizzata.
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e. corsi di formazione e/o applicazione in materia di costruzione, disseminazione ed implementazione
di percorsi diagnostici-terapeutici
f. corso di aggiornamento tecnologico e sperimentale
g. corso pratico finalizzato allo sviluppo continuo professionale
i. corso pratico per lo sviluppo di esperienze organizzativo
j. frequenza clinica con assistenza di tutore e programma formativo presso una struttura assistenziale
(specificare la struttura assistenziale)
k. corso aggiornamento
l. corso di addestramento
m. tirocinio/stage/frequenza presso strutture assistenziali o formative
n. tirocinio/stage/frequenza con metodiche tutoriali presso una struttura assistenziale o formativa

8.1) Workshop, Seminari, Corsi Teorici (con meno di 100 partecipanti) che si svolgo all’interno di congressi e
convegni presente

8.2) formazione residenziale interattiva presente pari ad ore

9) Responsabile Segreteria Organizzativa: (tutti i campi sono obbligatori)
cognome: Bravaccio nome: Carmela codice fiscale BRVCML68H50F839W
e-mail: [email protected] telefono: 0817463398 cellulare: 3355646155

10) Eventuale quota individuale di partecipazione 0,00

11) Numero complessivo previsto partecipanti 70

12) Indicare la o le professioni ed il relativo numero previsto di partecipanti, con le eventuali discipline (vedi
elenco), cui l’evento formativo è rivolto

tutte le professioni

Medico chirurgo Medici 70
Disciplina principale di riferimento: (vedi elenco) Biologi
neuropsichiatria infantile, pediatria, neurologi
Altre discipline (max 5):

Odontoiatra partecipanti

Farmacista Partecipanti
Farmacia ospedaliera
Farmacia territoriale
Psicologo Partecipanti
Psicologia
Psicoterapia
Veterinario Partecipanti
Chimico Partecipanti
Fisico partecipanti
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Assistente sanitario Partecipanti
Dietista Partecipanti
Educatore professionale Partecipanti
Fisioterapista Partecipanti
Igienista dentale Partecipanti
Infermiere Partecipanti
Infermiere pediatrico Partecipanti
Logopedista Partecipanti
Ortottista – Assistente di oftalmologia Partecipanti
Ostetrica/o Partecipanti
Podologo Partecipanti
Tecnico audiometrista Partecipanti
Tecnico audioprotesista Partecipanti
Tecnico della fisiopatologia cardiovascolare e perf. Cardiovasc. Partecipanti
Tecnico della prevenzione nell’ambiente e luoghi lavoro Partecipanti
Tecnico educazione e riabilitazione psichiatrica e psicosociale Partecipanti
Tecnico di neurofisiopatologia Partecipanti
Tecnico ortopedico Partecipanti
Tecnico di radiologia medica Partecipanti
Tecnico sanitario di laboratorio biomedico Partecipanti
Terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva Partecipanti
Terapista occupazionale Partecipanti
Tutte le professioni Partecipanti
Altri partecipanti esclusi dall’obbligo dei crediti partecipanti
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13) Metodi di insegnamento
A. Lezioni magistrali
B. Serie di relazioni su tema preordinato
C. Tavole rotonde in dibattito fra esperti
D. Confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore
E. Dimostrazioni tecniche senza esecuzione diretta dei partecipanti
F. Presentazione di problemi o di casi clinici in seduta plenaria (non a piccoli gruppi)
G. Lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi clinici con produzione di rapporto finale da discutere con
esperto
H. Esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche
I. Role-Playing

14) Responsabile/i scientifico/i
Cognome:
BRAVACCIO
Nome:
CARMELA
Codice fiscale:
BRVCML68H50F839W
Qualifica:
PROFESSORE ASSOCIATO DI NEUROPSICHIATRIA INFANTILE DIRIGENTE MEDICO
allegare la stampa del CV in formato europeo firmato in originale

15) rilevanza dei docenti/relatori Nazionale Internazionale

16) E’ previsto l’uso della sola lingua italiana? (per eventi rivolti ad operatori sanitari che esercitano nel
territorio di Regioni o Province autonome indicare SI, anche nel caso di utilizzo di altra lingua prescritta dalle
disposizioni sul bilinguismo)

SI NO se no, specificare la lingua:

Se viene usata una lingua straniera, esiste un sistema di traduzione simultanea?
SI NO

17) Provenienza presumibile dei partecipanti locale regionale nazionale internazionale

18) Con quale mezzo sarà verificata la presenza effettiva dei partecipanti?
1) Firma di presenza
2) Schede di valutazione dell’evento firmate dai partecipanti
3) Sistema elettronico badges

19) Con quale strumento sarà verificato l’apprendimento da parte dei partecipanti?
(Allegare il file relativo)
1) Con questionario
2) Con esame orale
3) Con esame pratico
4) Con prova scritta

20) Tipo di materiale durevole rilasciato ai partecipanti: (facoltativo)

21) Sponsor
21.1) L’evento è sponsorizzato NO SI
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21.2) Sono presenti altre forme di finanziamento NO SI

21.3) Eventuali quote di iscrizione NO SI eventuale importo

22) l’evento si avvale di partner NO SI
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PROGRAMMA

dalle ore 08.30 alle ore 9.00
Introduzione al convegno: la diagnosi precoce (B)
prof. Raffaele Falsaperla

Docenti e sostituti:
dalle ore 9.00 alle ore 9.20
Identificazione precoce dei disturbi del linguaggio e dei dsa (B)
prof. Luisa Comenale Pinto

dalle ore 9.20 alle ore 9.40
Riconoscimento precoce dello spettro autistico (B)
prof. Carmela Bravaccio

dalle ore 9.40 alle ore 10.00
Spettro autistico: l’ intervento precoce (B)
Prof. Paola Magri

dalle ore 10.00 alle ore 10.20
Segnali di disagio in adolescenza (B)
prof. Cristina Ricciardi

dalle ore 10.20 alle ore 10.40
Il lattante ipotonico (B)
prof. Ennio del Giudice

dalle ore 10.40 alle ore 11.10
dibattito e confronto sui protocolli diagnostici (D)
prof. Giangennaro Coppola

dalle ore 11.10 alle ore 11.30
La gestione della prima crisi convulsiva ed il follow-up (B)
prof. Alfonso Romano

dalle ore 11.30 alle ore 11.50
L’urgenza epilettologica (B)
prof. Salvatore Buono

dalle ore 11.50 alle ore 12.10
Disturbi del sonno: quando necessita il trattamento (B)
prof. Marco Carotenuto

dalle ore 12.10 alle ore 13.30
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dibattito e confronto sui protocolli diagnostici e questionario ecm (D)
prof. Salvatore Striano

Dalle ore 13,30 alle 13,45
Test finali di apprendimento
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Curriculum Vitae Marco Carotenuto, MD; PhD

PERSONAL INFORMATION Marco Carotenuto

11, Via Michelangelo Naccherino, 80131,
Napoli, ITALIA 08119929056
0039815666694

[email protected]; [email protected]

Sesso M| Data di nascita 16/02/1974 | Nazionalità ITALIAN

POSIZIONE LAVORATIVA Professore Aggregato in Neuropsichiatria Infantile
ATTUALE

Esperienza lavorativa

1 Novembre 2008 – oggi Professore aggregato

Seconda Università degli Studi di Napoli

Istruzione
]
Replace with dates (from - to)
1. 1992-2000
2. 2000-2005
1. Laurea in medicina e chirugia
2. Assistente in formazione in Neuropsichiatria Infantile
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PERSONAL SKILLS

Lingua madre Italiana

Altre lingue
COMPRENSIONE LINGUAGGIO SCRITTURA

Listening Reading Spoken interaction Spoken production
Inglese C1/2 C1/2 C1/2 C1/2 C1/2

Spagnolo C1/2 C1/2 C1/2 C1/2 C1/2

L evels: A1/2: Basic user - B1/2: Independent user - C1/2 Proficient user

Common European Framework of Reference for Languages